Cilt: 20 Sayı: 3, 21.12.2018

Yıl: 2018

Bu Sayıda

Araştırma Makalesi

1. Mentor Support to Pre-service Teachers on Theory-Practice Gap in Practicum: An Online Practice

Derya Yaylı

Sayfa : 590-601

Araştırma Makalesi

2. Eğitsel Yönleriyle Nasreddin Hoca Fıkraları: Bir İçerik Analizi

Ali Fuat Arıcı

Sayfa : 602-621

Araştırma Makalesi

3. Öğretmenlerin İletişim Becerileri İle Öğrencilerin Derse İlgileri Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi

Tevfik Uzun Güven Özdem Eray Kara

Sayfa : 622-636

Araştırma Makalesi

4. Eğitici Çizgi Romanların Işığında Okuduğunu Anlama Stratejilerinin Kullanımı

Beytullah Karagöz

Sayfa : 637-661

Araştırma Makalesi

5. Okul Yöneticilerinin Psikolojik Danışma Ve Rehberlik Servislerine İlişkin Metaforik Algılarının İncelenmesi

Sinan Yalçın Mustafa Yılmaz Yavuz Karakaya

Sayfa : 662-675

Araştırma Makalesi

6. Öğretmen Adaylarında Özyeterlik Algılarının Yordayıcısı Olarak Beş Faktör Kişilik Özellikleri

Hüseyin Hüsnü Bahar Mücahit Kağan

Sayfa : 676-686

Araştırma Makalesi

7. Biyoloji Öğretmen Adaylarının Nanoteknolojiye Yönelik Algıları

Pınar Köseoğlu Gamze Mercan

Sayfa : 687-706

Araştırma Makalesi

8. Ortaokul Öğretmenlerinde Yaşam Doyum Düzeyi

Ramazan Özkul Melike Cömert

Sayfa : 707-724

Araştırma Makalesi

9. Ortaokul 8. Sınıf Öğrencilerinin İngilizce Öğrenmeye İlişkin Öz-düzenleme Stratejileri, Motivasyonel İnançları ve Tutumları

Fırat Kanat İshak Kozikoğlu

Sayfa : 725-748

Araştırma Makalesi

10. An Evaluation of Second Grade English Language Teaching Program of Primary School: Tokat Case

Kürşat Cesur Ebru Çiftçi Cinkavuk

Sayfa : 749-766

Araştırma Makalesi

11. Sınıf Öğretmeni Adaylarının Seçme ve Kavrama ile İlgili Problem Kurma Durumlarında Kurdukları Problemlerin İncelenmesi

Reyhan Tekin Sitrava Ahmet Işık

Sayfa : 767-781

Araştırma Makalesi

12. Matematik Öğretmeni Adaylarının Teknoloji Destekli Matematiksel Modelleme Süreci Çerçevesinde Uzaklık Problemi’ne İlişkin Çözümleri

Çağlar Naci Hıdıroğlu Aytuğ Özaltun Çelik Semiha Kula Ünver Esra Bukova Güzel

Sayfa : 782-809

Araştırma Makalesi

13. Öğretmenlerin Çevre Eğitimi Öz-Yeterliklerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Mehmet Erkol Ömer Erbasan

Sayfa : 810-825

Araştırma Makalesi

14. Eğitim Fakültesi Güzel Sanatlar Eğitimi Öğrencilerinin Okul Uygulamaları Dersinden Beklentileri Üzerine Bir Araştırma

Selma Taşkesen

Sayfa : 826-841

Araştırma Makalesi

15. A Comparison of Turkish and English L1 Writers’ Citation Practices in Doctoral and Master’s Theses

Fatma Şeyma Doğan Oktay Yağız İşıl Günseli Kaçar

Sayfa : 842-855
Kapak Resmi İndir

Erzincan University Journal of Education Faculty