Milli Eğitim Dergisi » Cilt: 50 Sayı: 231

Makaleler

Araştırma Makalesi

1. OKUL ÖNCESİ DÖNEMDE OYUN TABANLI ÖĞRENME YÖNTEMİNİN BİLİMSEL SÜREÇ BECERİSİNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ

Pınar Saygılı , Feride Ercan Yalman

Sayfa : 7-26

Araştırma Makalesi

2. OKUL ÖNCESİ ÇOCUKLARIN DUYGUSAL ZEKÂ VE SOSYAL BECERİLERİYLE ANNELERİNİN SOSYAL BECERİLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ

Arzu Özyürek , Merve Erdoğmuş

Sayfa : 27-39

Araştırma Makalesi

3. OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ STEM EĞİTİMİNE YÖNELİK ZİHİNSEL MODELLERİ VE GÖRÜŞLERİ

Ayşe Çiftçi , Mustafa Sami Topçu

Sayfa : 41-65

Araştırma Makalesi

4. DÖRDÜNCÜ SINIFTA MÜZİK VE HİKÂYELERLE DESTEKLENEN ONDALIK KESİR ÖĞRETİMİNİN MATEMATİK VE MÜZİK TUTUMLARINA ETKİSİ

Deniz Tunçer , Nihan Şahinkaya

Sayfa : 67-90

Araştırma Makalesi

5. İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNİN OKUDUĞUNU ANLAMA BECERİSİ İLE OKUMA KAYGISI ARASINDAKİ İLİŞKİDE OKUMA ALIŞKANLIĞININ ARACI ROLÜ

Hanife Esen Aygün

Sayfa : 91-109

Araştırma Makalesi

6. İLKOKUL ÇOCUKLARI İÇİN OKUL MUTLULUĞU ÖLÇEĞİ’NİN (İÇİOMÖ) GELİŞTİRİLMESİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

Yalçın Özdemir , Aylin Yılmaz Hiğde , Ali Serdar Sağkal

Sayfa : 111-127

Araştırma Makalesi

7. SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ OKUMA VE YAZMA BECERİSİNE İLİŞKİN METAFORİK ALGILARI

Ezgi Çetinkaya Özdemir , Bengisu Kaya

Sayfa : 129-145

Araştırma Makalesi

8. SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ MATEMATİK OKURYAZARLIĞI PROBLEMİ KURMA BECERİLERİ VE MATEMATİK ETKİNLİĞİ GELİŞTİRME SÜREÇLERİ

H. Beyza Canbazoğlu , Kamuran Tarım

Sayfa : 147-172

Araştırma Makalesi

9. SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ WEB 2.0 UYGULAMALARIYLA BİÇİMLENDİRİCİ DEĞERLENDİRME DENEYİMLERİNİN İNCELENMESİ

Sayfa : 173-198

Araştırma Makalesi

10. ÖĞRETMEN ADAYLARININ YAZ OKULU UYGULAMASINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ (GAZİ ÜNİVERSİTESİ GAZİ EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖRNEĞİ)

Pınar Bilasa , Mehmet Taşpınar

Sayfa : 199-213

Araştırma Makalesi

11. ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN AKRAN ZORBALIK EĞİLİMLERİNİN ÖRGÜTSEL YABANCILAŞMA ALGILARINA ETKİSİNİN İNCELENMESİ: ANKARA İLİ ÖRNEĞİ

Esra Sipahi , Orhan İşcan

Sayfa : 215-239

Araştırma Makalesi

12. ERGENLERİN KİMLİK GELİŞİMİ İLE AKADEMİK GÜDÜLENME/ UMUDUN İLİŞKİSİNDE PSİKOLOJİK İHTİYAÇLARIN ARACI ROLÜ

Goncagül Pala , İbrahim Keklik , Nur Demirbaş Çelik

Sayfa : 241-262

Araştırma Makalesi

13. EĞİTİM TARİHİMİZDE ÖĞRENCİLERİN FİZİKSEL VE RUHSAL GELİŞİMLERİNİN TAKİP EDİLMESİ İÇİN HAZIRLANMIŞ BİR REHBERİN İNCELENMESİ

Gönül Türkan Demir

Sayfa : 263-282

Araştırma Makalesi

14. YANSITICI DÜŞÜNMEYE DAYALI ÖĞRETİMİN SOSYAL BİLGİLER DERSİNDE UYGULANMASI

Mustafa Gül , Banu Yücel-toy

Sayfa : 283-304

Araştırma Makalesi

15. LİSE ÖĞRENCİLERİNİN MERHAMET DÜZEYLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ

Eşref Nas , Ramazan Sak , Fuat Tanhan

Sayfa : 305-334

Araştırma Makalesi

16. MANTIKSAL DÜŞÜNMEYİ GELİŞTİREN ETKİNLİK ÖRNEKLERİ

Sayfa : 335-352

Araştırma Makalesi

17. YAZMA TEKNİKLERİNİN ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN BİLGİLENDİRİCİ METİN YAZMA BECERİSİNE ETKİSİ

Gülden Ezgi Şener , Fatih Kana

Sayfa : 353-382

Araştırma Makalesi

18. KAYNAŞTIRMA EĞİTİMİNDE TAKIM DESTEKLİ BİREYSELLEŞTİRME TEKNİĞİNİN ÖĞRENCİLERİN DERS BAŞARISINA, DERSE KARŞI TUTUMLARINA VE SOSYAL KABUL DÜZEYLERİNE ETKİSİ

Osman Aktan , Yusuf Budak

Sayfa : 383-405

Araştırma Makalesi

19. ÖZEL YETENEKLILERIN ÖĞRETİMİNDE, GAGNE, BRIGGS, WAGER ÖĞRETIM TASARIMI

Özgül Mutluer , Sertel Altun

Sayfa : 407-426

Araştırma Makalesi

20. EXAMINING THE TWO AND THREE DIMENSIONAL SPATIAL VISUALIZATION SKILLS OF SECONDARY SCHOOL STUDENTS

Neşe Dokumacı Sütçü

Sayfa : 427-448

Sayı Dosyaları

Arşiv