avatar
Neşe Dokumacı Sütçü Doç. Dr. DİCLE ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ
Yayın 21 Hakemlik 40 CrossRef Atıf 36 TR Dizin Atıf 17
21 Yayın
40 Hakemlik
36 CrossRef Atıf
17 TR Dizin Atıf
0000-0003-3279-4194

Uzmanlık Alanları

Eğitimde Program Geliştirme Matematik Eğitimi

Kurum

DİCLE ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ

Popüler Yayınları

Zihnin Uzamsal Alışkanlıkları ile Görsel Okuryazarlık Yeterlilikleri Arasındaki İlişkinin Yapısal Eşitlik Modeli ile İncelenmesi
Yazarlar: Neşe Dokumacı Sütçü
Yayın Bilgisi: 2021 , Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.840318
ATIF 3 FAVORİ 4 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1134

3

4

1134

GEOMETRİK - MEKANİK ZEKA OYUNLARININ ÖĞRETMEN ADAYLARININ GEOMETRİK DÜŞÜNME DÜZEYLERİNİN GELİŞİMİNE ETKİSİ
Yazarlar: Neşe Dokumacı Sütçü
Yayın Bilgisi: 2018 , Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3478

0

2

3478

Zekâ Oyunları Problem Kurma Becerisini Geliştirir Mi?
Yazarlar: Neşe Dokumacı Sütçü , Tuğba Örnek
Yayın Bilgisi: 2025 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.1637333
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 397

0

2

397

ZEKA OYUNLARI İLE İLGİLİ YAPILAN ULUSAL BİLİMSEL ARAŞTIRMALARIN TEMATİK VE METODOLOJİK AÇIDAN İNCELENMESİ
Yazarlar: Neşe Dokumacı Sütçü
Yayın Bilgisi: 2021 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.826045
ATIF 8 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 13366

8

1

13366

PAYDAŞ KURUMLARIN DİYARBAKIR STEM KOORDİNASYON MERKEZİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Neşe Dokumacı Sütçü , Yakup Toprak , Burcu Bilgiç Uçak
Yayın Bilgisi: 2022 , EKEV Akademi Dergisi
DOI: 10.17753/sosekev.1148462
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 568

0

1

568

Yayınlar

The Mediating Role of Intrinsic and Extrinsic Motivation in the Relationship between Digital Technology Use and Mathematics Achievement
Yazarlar: Neşe Dokumacı Sütçü , Züleyha Durmuş
Yayın Bilgisi: 2026 , Journal of Learning and Teaching in Digital Age
DOI: 10.53850/joltida.1745284
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 53

0

53

The Effect of STEM Applications on Mathematics Achievement: A Meta-Analysis Study
Yazarlar: Samet Gündüz , Neşe Dokumacı Sütçü
Yayın Bilgisi: 2025 , Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.1649805
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 342

0

342

Zekâ Oyunları Problem Kurma Becerisini Geliştirir Mi?
Yazarlar: Neşe Dokumacı Sütçü , Tuğba Örnek
Yayın Bilgisi: 2025 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.1637333
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 397

2

397

Öğretmenlerin Düştüğü Zaman Tuzakları Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Behçet Oral , Neşe Dokumacı Sütçü
Yayın Bilgisi: 2025 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.1535785
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 523

0

523

Çocukların Dijital Oyun Bağımlılıkları ve Uzamsal Akıl Yürütme Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Neşe Dokumacı Sütçü , Seher Yılmaz Dinle
Yayın Bilgisi: 2024 , Eğitimde Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17244/eku.1549908
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 593

0

593

STEM Temel Seviye Eğitiminin Öğretmenlerin STEM Uygulamaları Öz-Yeterliklerine Etkisi
Yazarlar: Neşe Dokumacı Sütçü , Burcu Bilgiç Uçak , Yakup Toprak
Yayın Bilgisi: 2023 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.1134278
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1726

0

1726

PAYDAŞ KURUMLARIN DİYARBAKIR STEM KOORDİNASYON MERKEZİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Neşe Dokumacı Sütçü , Yakup Toprak , Burcu Bilgiç Uçak
Yayın Bilgisi: 2022 , EKEV Akademi Dergisi
DOI: 10.17753/sosekev.1148462
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 568

1

568

Öğretmen Adaylarının 21. Yüzyıl Becerileri Yeterlik Algılarının C&RT Analizi ile İncelenmesi / Examination of Preservice Teachers' Competence Perceptions of 21st Century Skills by C&RT Analysis
Yazarlar: Neşe Dokumacı Sütçü , Kerem Sütçü
Yayın Bilgisi: 2022 , e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.19160/e-ijer.1035968
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2147

0

2147

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN İKİ VE ÜÇ BOYUTLU UZAMSAL GÖRSELLEŞTİRME BECERİLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Neşe Dokumacı Sütçü
Yayın Bilgisi: 2021 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.737639
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1255

0

1255

Öğretmenlerin Mesleklerine Yönelik Tutumlarını Yordayan Değişkenlerin CHAID Analizi ile İncelenmesi
Yazarlar: Neşe Dokumacı Sütçü , Behçet Oral
Yayın Bilgisi: 2021 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.777377
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1931

0

1931

Türkiye’de Uzamsal Yeteneğe ilişkin Araştırma Eğilimleri
Yazarlar: Neşe Dokumacı Sütçü
Yayın Bilgisi: 2021 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.839496
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1367

0

1367

Zihnin Uzamsal Alışkanlıkları ile Görsel Okuryazarlık Yeterlilikleri Arasındaki İlişkinin Yapısal Eşitlik Modeli ile İncelenmesi
Yazarlar: Neşe Dokumacı Sütçü
Yayın Bilgisi: 2021 , Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.840318
FAVORİ 4 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1134

4

1134

ZEKA OYUNLARI İLE İLGİLİ YAPILAN ULUSAL BİLİMSEL ARAŞTIRMALARIN TEMATİK VE METODOLOJİK AÇIDAN İNCELENMESİ
Yazarlar: Neşe Dokumacı Sütçü
Yayın Bilgisi: 2021 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.826045
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 13366

1

13366

A Study on the Comparison of Geometrical-Mechanical Intelligence Games Activities that are Conducted with Concrete Materials and in Computer Environment
Yazarlar: Neşe Dokumacı Sütçü
Yayın Bilgisi: 2021 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.21.37.8.2
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1267

0

1267

ORTAOKUL VE LİSE ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRETMENLERE YÖNELİK GÜVEN ALGILARI
Yazarlar: Neşe Dokumacı Sütçü , Behçet Oral
Yayın Bilgisi: 2019 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.466793
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2686

0

2686

Uzamsal Görselleştirme Testinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışmaları
Yazarlar: Neşe Dokumacı Sütçü , Behçet Oral
Yayın Bilgisi: 2019 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.2826
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4099

0

4099

UZAMSAL İLİŞKİLER TESTİNİN GELİŞTİRİLMESİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMALARI
Yazarlar: Neşe Dokumacı Sütçü , Behçet Oral
Yayın Bilgisi: 2018 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2018.18.41844-504887
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3773

0

3773

GEOMETRİK - MEKANİK ZEKA OYUNLARININ ÖĞRETMEN ADAYLARININ GEOMETRİK DÜŞÜNME DÜZEYLERİNİN GELİŞİMİNE ETKİSİ
Yazarlar: Neşe Dokumacı Sütçü
Yayın Bilgisi: 2018 , Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3478

2

3478

Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Alternatif Ölçme ve Değerlendirme Tekniklerine İlişkin Yeterlik Algıları ve Bu Teknikleri Kullanma Düzeyleri
Yazarlar: Neşe Dokumaci Sütçü , İlhami Bulut
Yayın Bilgisi: 2016 , Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14582/DUZGEF.706
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3158

0

3158

Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Alternatif Ölçme ve Değerlendirme Tekniklerini Kullanma Düzeylerine İlişkin Yeterlik Algılarının Değerlendirilmesi
Yazarlar: Arş.grv.neşe Dokumacı Sütçü , Doç.dr.ilhami Bulut
Yayın Bilgisi: 2016 , e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.19160/e-ijer.38907
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2806

0

2806

LİSANSÜSTÜ EĞİTİM GÖREN ÖĞRENCİLERİN ÖZERK ÖĞRENME BECERİLERİNE İLİŞKİN ALGILARI
Yazarlar: Nesrin Hark Söylemez , Neşe Dokumacı Sütçü , Kerem Sütçü
Yayın Bilgisi: 2014 , Journal of Computer and Education Research
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2424

0

2424

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bartın University Journal of Faculty of Education
Bartın University Journal of Faculty of Education
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Eğitimde Kuram ve Uygulama
Eğitimde Kuram ve Uygulama
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
EKEV Akademi Dergisi
EKEV Akademi Dergisi
Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi
Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Journal of Computer and Education Research
Journal of Computer and Education Research
Journal of Learning and Teaching in Digital Age
Journal of Learning and Teaching in Digital Age
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Kurul Üyeliği
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Hakemlik

Asya Studies
Asya Studies
Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Eğitimde Kuram ve Uygulama
Eğitimde Kuram ve Uygulama
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi
Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi
International e-Journal of Educational Studies
International e-Journal of Educational Studies
Journal of Computer and Education Research
Journal of Computer and Education Research
Journal of Sustainable Education Studies
Journal of Sustainable Education Studies
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Siirt Eğitim Dergisi
Siirt Eğitim Dergisi

Yayınlar

STEM Temel Seviye Eğitiminin Öğretmenlerin STEM Uygulamaları Öz-Yeterliklerine Etkisi
Yazarlar: Neşe Dokumacı Sütçü , Burcu Bilgiç Uçak , Yakup Toprak
Yayın Bilgisi: 2023 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.1134278
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1726

3

0

1726

Öğretmen Adaylarının 21. Yüzyıl Becerileri Yeterlik Algılarının C&RT Analizi ile İncelenmesi / Examination of Preservice Teachers' Competence Perceptions of 21st Century Skills by C&RT Analysis
Yazarlar: Neşe Dokumacı Sütçü , Kerem Sütçü
Yayın Bilgisi: 2022 , e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.19160/e-ijer.1035968
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2147

1

0

2147

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN İKİ VE ÜÇ BOYUTLU UZAMSAL GÖRSELLEŞTİRME BECERİLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Neşe Dokumacı Sütçü
Yayın Bilgisi: 2021 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.737639
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1255

3

0

1255

Öğretmenlerin Mesleklerine Yönelik Tutumlarını Yordayan Değişkenlerin CHAID Analizi ile İncelenmesi
Yazarlar: Neşe Dokumacı Sütçü , Behçet Oral
Yayın Bilgisi: 2021 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.777377
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1931

2

0

1931

Türkiye’de Uzamsal Yeteneğe ilişkin Araştırma Eğilimleri
Yazarlar: Neşe Dokumacı Sütçü
Yayın Bilgisi: 2021 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.839496
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1367

1

0

1367

Zihnin Uzamsal Alışkanlıkları ile Görsel Okuryazarlık Yeterlilikleri Arasındaki İlişkinin Yapısal Eşitlik Modeli ile İncelenmesi
Yazarlar: Neşe Dokumacı Sütçü
Yayın Bilgisi: 2021 , Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.840318
ATIF 3 FAVORİ 4 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1134

3

4

1134

ZEKA OYUNLARI İLE İLGİLİ YAPILAN ULUSAL BİLİMSEL ARAŞTIRMALARIN TEMATİK VE METODOLOJİK AÇIDAN İNCELENMESİ
Yazarlar: Neşe Dokumacı Sütçü
Yayın Bilgisi: 2021 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.826045
ATIF 8 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 13366

8

1

13366

A Study on the Comparison of Geometrical-Mechanical Intelligence Games Activities that are Conducted with Concrete Materials and in Computer Environment
Yazarlar: Neşe Dokumacı Sütçü
Yayın Bilgisi: 2021 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.21.37.8.2
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1267

3

0

1267

ORTAOKUL VE LİSE ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRETMENLERE YÖNELİK GÜVEN ALGILARI
Yazarlar: Neşe Dokumacı Sütçü , Behçet Oral
Yayın Bilgisi: 2019 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.466793
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2686

2

0

2686

Uzamsal Görselleştirme Testinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışmaları
Yazarlar: Neşe Dokumacı Sütçü , Behçet Oral
Yayın Bilgisi: 2019 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.2826
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4099

4

0

4099

UZAMSAL İLİŞKİLER TESTİNİN GELİŞTİRİLMESİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMALARI
Yazarlar: Neşe Dokumacı Sütçü , Behçet Oral
Yayın Bilgisi: 2018 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2018.18.41844-504887
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3773

4

0

3773

Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Alternatif Ölçme ve Değerlendirme Tekniklerine İlişkin Yeterlik Algıları ve Bu Teknikleri Kullanma Düzeyleri
Yazarlar: Neşe Dokumaci Sütçü , İlhami Bulut
Yayın Bilgisi: 2016 , Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14582/DUZGEF.706
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3158

2

0

3158

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.