avatar
Neşe Dokumacı Sütçü Doç. Dr. DİCLE ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ
Yayın 23 Hakemlik 42 CrossRef Atıf 47 TR Dizin Atıf 17
23 Yayın
42 Hakemlik
47 CrossRef Atıf
17 TR Dizin Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitimde Program Geliştirme Matematik Eğitimi

Kurum

DİCLE ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ

Popüler Yayınları

4

4

1399

0

2

3718

Zekâ Oyunları Problem Kurma Becerisini Geliştirir Mi?
Yayın Bilgisi: 2025 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.1637333
ATIF 1 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 716

1

2

716

9

1

14199

PAYDAŞ KURUMLARIN DİYARBAKIR STEM KOORDİNASYON MERKEZİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
Yayın Bilgisi: 2022 , EKEV Akademi Dergisi
DOI: 10.17753/sosekev.1148462
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 727

0

1

727

Yayınlar

0

181

0

439

0

683

Zekâ Oyunları Problem Kurma Becerisini Geliştirir Mi?
Yayın Bilgisi: 2025 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.1637333
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 716

2

716

0

722

0

955

0

2174

1

727

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN İKİ VE ÜÇ BOYUTLU UZAMSAL GÖRSELLEŞTİRME BECERİLERİNİN İNCELENMESİ
Yayın Bilgisi: 2021 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.737639
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1594

0

1594

0

2140

Türkiye’de Uzamsal Yeteneğe ilişkin Araştırma Eğilimleri
DOI: 10.26466/opus.839496
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1649

0

1649

4

1399

1

14199

0

1695

ORTAOKUL VE LİSE ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRETMENLERE YÖNELİK GÜVEN ALGILARI
Yayın Bilgisi: 2019 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.466793
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2899

0

2899

0

4536

0

4100

Yayınlar

1

0

683

Zekâ Oyunları Problem Kurma Becerisini Geliştirir Mi?
Yayın Bilgisi: 2025 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.1637333
ATIF 1 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 716

1

2

716

1

0

955

STEM Temel Seviye Eğitiminin Öğretmenlerin STEM Uygulamaları Öz-Yeterliklerine Etkisi
Yayın Bilgisi: 2023 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.1134278
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2174

5

0

2174

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN İKİ VE ÜÇ BOYUTLU UZAMSAL GÖRSELLEŞTİRME BECERİLERİNİN İNCELENMESİ
Yayın Bilgisi: 2021 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.737639
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1594

3

0

1594

2

0

2140

Türkiye’de Uzamsal Yeteneğe ilişkin Araştırma Eğilimleri
DOI: 10.26466/opus.839496
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1649

2

0

1649

4

4

1399

9

1

14199

3

0

1695

ORTAOKUL VE LİSE ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRETMENLERE YÖNELİK GÜVEN ALGILARI
Yayın Bilgisi: 2019 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.466793
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2899

2

0

2899

Uzamsal Görselleştirme Testinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışmaları
Yayın Bilgisi: 2019 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.2826
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4536

5

0

4536

4

0

4100