avatar
Neşe Dokumacı Sütçü Doç. Dr. DİCLE ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ
Yayın 23 Hakemlik 45 CrossRef Atıf 51 TR Dizin Atıf 17
23 Yayın
45 Hakemlik
51 CrossRef Atıf
17 TR Dizin Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitimde Program Geliştirme Matematik Eğitimi

Kurum

DİCLE ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ

Popüler Yayınları

4

4

1491

0

2

3797

Zekâ Oyunları Problem Kurma Becerisini Geliştirir Mi?
Yayın Bilgisi: 2025 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.1637333
ATIF 1 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 795

1

2

795

9

1

14352

PAYDAŞ KURUMLARIN DİYARBAKIR STEM KOORDİNASYON MERKEZİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
Yayın Bilgisi: 2022 , EKEV Akademi Dergisi
DOI: 10.17753/sosekev.1148462
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 803

0

1

803

Yayınlar

0

280

0

525

0

762

Zekâ Oyunları Problem Kurma Becerisini Geliştirir Mi?
Yayın Bilgisi: 2025 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.1637333
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 795

2

795

0

788

0

1025

0

2275

1

803

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN İKİ VE ÜÇ BOYUTLU UZAMSAL GÖRSELLEŞTİRME BECERİLERİNİN İNCELENMESİ
Yayın Bilgisi: 2021 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.737639
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1681

0

1681

0

2227

Türkiye’de Uzamsal Yeteneğe ilişkin Araştırma Eğilimleri
DOI: 10.26466/opus.839496
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1744

0

1744

4

1491

1

14352

0

1732

ORTAOKUL VE LİSE ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRETMENLERE YÖNELİK GÜVEN ALGILARI
Yayın Bilgisi: 2019 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.466793
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2964

0

2964

0

4626

0

4179

Yayınlar

2

0

762

Zekâ Oyunları Problem Kurma Becerisini Geliştirir Mi?
Yayın Bilgisi: 2025 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.1637333
ATIF 1 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 795

1

2

795

1

0

1025

STEM Temel Seviye Eğitiminin Öğretmenlerin STEM Uygulamaları Öz-Yeterliklerine Etkisi
Yayın Bilgisi: 2023 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.1134278
ATIF 6 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2275

6

0

2275

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN İKİ VE ÜÇ BOYUTLU UZAMSAL GÖRSELLEŞTİRME BECERİLERİNİN İNCELENMESİ
Yayın Bilgisi: 2021 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.737639
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1681

3

0

1681

2

0

2227

Türkiye’de Uzamsal Yeteneğe ilişkin Araştırma Eğilimleri
DOI: 10.26466/opus.839496
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1744

2

0

1744

4

4

1491

9

1

14352

3

0

1732

ORTAOKUL VE LİSE ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRETMENLERE YÖNELİK GÜVEN ALGILARI
Yayın Bilgisi: 2019 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.466793
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2964

2

0

2964

Uzamsal Görselleştirme Testinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışmaları
Yayın Bilgisi: 2019 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.2826
ATIF 6 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4626

6

0

4626

4

0

4179