Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Türkan Çelik
Doç. Dr.
KİLİS 7 ARALIK ÜNİVERSİTESİ- MUALLİM RIFAT EĞİTİM FAKÜLTESİ
Yayın
17
Hakemlik
24
CrossRef Atıf
71
TR Dizin Atıf
74
17
Yayın
24
Hakemlik
71
CrossRef Atıf
74
TR Dizin Atıf
0000-0001-8380-9419
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Sosyal Bilgiler Eğitimi
Kurum
KİLİS 7 ARALIK ÜNİVERSİTESİ- MUALLİM RIFAT EĞİTİM FAKÜLTESİ
Popüler Yayınları
Sanal Öğrenme Ortamlarında Sosyal Bilgilerde Dijital Uygulamalar ile Biçimsel Değerlendirme Tasarımları
Yazarlar:
Türkan Çelik
,
Tansel Tepe
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Muallim Rıfat Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1370
0
ATIF
2
FAVORİ
1370
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
VELİLERİN GÖZÜNDEN SOSYAL MEDYANIN ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİ AÇISINDAN YARAR VE RİSKLERİ
Yazarlar:
TÜRKAN Çelik
,
Türkan Çelik
,
Mithat Aydın
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.488456
ATIF
2
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3198
2
ATIF
1
FAVORİ
3198
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Teknoloji ve Medya Okuryazarı Vatandaş Yetiştirme Sürecinde Öğrencilerin Sosyal Medya Algılarının Metaforlar Aracılığıyla İncelenmesi
Yazarlar:
Türkan Çelik
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Uluslararası Eğitim Araştırmacıları Dergisi
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2234
0
ATIF
1
FAVORİ
2234
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Web 2.0 Araçları Kullanımı Yetkinliği Ölçeği Geliştirme Çalışması
Yazarlar:
Türkan Çelik
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.700181
ATIF
40
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
16252
40
ATIF
1
FAVORİ
16252
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
Öğretmen Adaylarının Yapay Zekâ Kullanım Durumlarının İncelenmesi
Yazarlar:
Türkan Çelik
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.17984/adyuebd.1754343
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
781
0
FAVORİ
781
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Kilis’in Tarih ve Kültür Rotasındaki Gezi Deneyimlerinin İncelenmesi
Yazarlar:
Türkan Çelik
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
518
0
FAVORİ
518
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Dijital Edebi Ürünlerle Sosyal Bilgiler Öğretimi: Bir Karma Yöntem Çalışması
Yazarlar:
Türkan Çelik
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14812/cuefd.1420061
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
705
0
FAVORİ
705
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Web 2.0 Temelli Dijital Araçlarla Çevre Farkındalığı ve Sosyal Katılım Algısı Oluşturma Çalışmalarına Yönelik Deneyimlerin İncelenmesi
Yazarlar:
Türkan Çelik
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
565
0
FAVORİ
565
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sosyal Bilgilerde Web 2.0 Temelli Dijital Afişlerle Vatandaşlık Eğitimi Çalışmaları
Yazarlar:
Mithat Aydın
,
Türkan Çelik
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.1285778
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1489
0
FAVORİ
1489
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sanal Öğrenme Ortamlarında Sosyal Bilgilerde Dijital Uygulamalar ile Biçimsel Değerlendirme Tasarımları
Yazarlar:
Türkan Çelik
,
Tansel Tepe
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Muallim Rıfat Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1370
2
FAVORİ
1370
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sosyal Bilgiler Öğretmen Adayları ile İletişim Becerileri Uygulamaları
Yazarlar:
Türkan Çelik
,
Ebru Külekçi Akyavuz
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Gaziantep Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1413
0
FAVORİ
1413
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ WEB 2.0 UYGULAMALARIYLA BİÇİMLENDİRİCİ DEĞERLENDİRME DENEYİMLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar:
Türkan Çelik
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.713075
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3534
0
FAVORİ
3534
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Social Studies Teacher Candidates’ Perceptions About Distance Education Experiences During the Covid-19 Pandemic
Yazarlar:
Türkan Çelik
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Uluslararası Karamanoğlu Mehmetbey Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
194
0
FAVORİ
194
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Web 2.0 Araçları Kullanımı Yetkinliği Ölçeği Geliştirme Çalışması
Yazarlar:
Türkan Çelik
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.700181
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
16252
1
FAVORİ
16252
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
SOSYAL BİLİM DERSLERİNİ DİJİTAL MATERYALLERLE BÜTÜNLEŞTİRME SÜRECİNDE ÖĞRETMEN ADAYI GÖRÜŞLERİ: FENOMENOLOJİK BİR ARAŞTIRMA
Yazarlar:
Türkan Çelik
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2020.20.56791-603364
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2049
0
FAVORİ
2049
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sosyal Bilgiler Öğretmenliği ve İlahiyat Fakültesi Öğrencilerinin Kopya Çekme Eğilimlerinin İncelenmesi
Yazarlar:
Türkan Çelik
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Muallim Rıfat Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1129
0
FAVORİ
1129
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
DİJİTAL ÇAĞDA SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENİ YETİŞTİRME: BİR EYLEM ARAŞTIRMASI
Yazarlar:
Türkan Çelik
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.30794/pausbed.541913
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3670
0
FAVORİ
3670
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Gözünden Sınıflarındaki Suriyeli Öğrenciler
Yazarlar:
Türkan Çelik
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Sakarya University Journal of Education
DOI: 10.19126/suje.549624
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2732
0
FAVORİ
2732
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Teknoloji ve Medya Okuryazarı Vatandaş Yetiştirme Sürecinde Öğrencilerin Sosyal Medya Algılarının Metaforlar Aracılığıyla İncelenmesi
Yazarlar:
Türkan Çelik
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Uluslararası Eğitim Araştırmacıları Dergisi
DOI: -
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2234
1
FAVORİ
2234
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
VELİLERİN GÖZÜNDEN SOSYAL MEDYANIN ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİ AÇISINDAN YARAR VE RİSKLERİ
Yazarlar:
TÜRKAN Çelik
,
Türkan Çelik
,
Mithat Aydın
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.488456
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3198
1
FAVORİ
3198
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Algılarında Nüfus ve Harita Bilgisi Konusu: Bir Metafor Çalışması
Yazarlar:
Türkan Çelik
,
Ömer Faruk İncili
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Muallim Rıfat Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
994
0
FAVORİ
994
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gaziantep Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Muallim Rıfat Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Sakarya University Journal of Education
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uluslararası Eğitim Araştırmacıları Dergisi
Uluslararası Karamanoğlu Mehmetbey Eğitim Araştırmaları Dergisi
Kurul Üyeliği
Muallim Rıfat Eğitim Fakültesi Dergisi
Hakemlik
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Gaziantep Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
Kilis 7 Aralık Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Muallim Rıfat Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Uluslararası Eğitim Araştırmacıları Dergisi
Yayınlar
SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ WEB 2.0 UYGULAMALARIYLA BİÇİMLENDİRİCİ DEĞERLENDİRME DENEYİMLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar:
Türkan Çelik
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.713075
ATIF
13
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3534
13
ATIF
0
FAVORİ
3534
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Web 2.0 Araçları Kullanımı Yetkinliği Ölçeği Geliştirme Çalışması
Yazarlar:
Türkan Çelik
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.700181
ATIF
40
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
16252
40
ATIF
1
FAVORİ
16252
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
SOSYAL BİLİM DERSLERİNİ DİJİTAL MATERYALLERLE BÜTÜNLEŞTİRME SÜRECİNDE ÖĞRETMEN ADAYI GÖRÜŞLERİ: FENOMENOLOJİK BİR ARAŞTIRMA
Yazarlar:
Türkan Çelik
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2020.20.56791-603364
ATIF
4
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2049
4
ATIF
0
FAVORİ
2049
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
DİJİTAL ÇAĞDA SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENİ YETİŞTİRME: BİR EYLEM ARAŞTIRMASI
Yazarlar:
Türkan Çelik
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.30794/pausbed.541913
ATIF
8
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3670
8
ATIF
0
FAVORİ
3670
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Gözünden Sınıflarındaki Suriyeli Öğrenciler
Yazarlar:
Türkan Çelik
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Sakarya University Journal of Education
DOI: 10.19126/suje.549624
ATIF
4
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2732
4
ATIF
0
FAVORİ
2732
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
VELİLERİN GÖZÜNDEN SOSYAL MEDYANIN ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİ AÇISINDAN YARAR VE RİSKLERİ
Yazarlar:
TÜRKAN Çelik
,
Türkan Çelik
,
Mithat Aydın
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.488456
ATIF
2
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3198
2
ATIF
1
FAVORİ
3198
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI