avatar
Canay Pekbay Doç. Dr. ZONGULDAK BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ
Yayın 11 Hakemlik 24 CrossRef Atıf 19 TR Dizin Atıf 5
11 Yayın
24 Hakemlik
19 CrossRef Atıf
5 TR Dizin Atıf
0000-0002-7059-5914

Uzmanlık Alanları

Eğitim Fen Bilgisi Eğitimi fen eğitimi STEM eğitimi bilimin doğası

Kurum

ZONGULDAK BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

Ortaokul Öğrencilerinin STEM Eğitim Yaklaşımına Dayalı Olarak Hazırlanan Etkinlikler İle İlgili Görüşleri: Yeşil Mühendislik Etkinlikleri
Yazarlar: Canay Pekbay , Yavuz Saka , Dr. Fitnat Kaptan
Yayın Bilgisi: 2020 , İnönü University Journal of the Faculty of Education
DOI: 10.17679/inuefd.684513
ATIF 7 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2555

7

2

2555

Yayınlar

Fen Bilimleri Eğitiminde Yeni Nesil Sorulara Geçiş: Öğretmen Görüşleri ve Deneyimleri
Yazarlar: Emine Deniz, Canay Pekbay
Yayın Bilgisi: 2025 , Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1639997
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 715

0

715

Geri Bildirim Sürecinin Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Mikro Öğretim Uygulamalarına Etkisinin Değerlendirilmesi
Yazarlar: Gamze Topçu , Canay Pekbay
Yayın Bilgisi: 2025 , Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.52826/mcbuefd.1777477
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 462

0

462

Evaluation of design-based STEM activities developed by science teachers during distance education
Yazarlar: Canay Pekbay , Keylanur Ergenç
Yayın Bilgisi: 2024 , Journal of STEAM Education
DOI: 10.55290/steam.1433161
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 622

0

622

A sample STEM activity based on the engineering design process: A study on prospective preschool teachers’ views
Yazarlar: Canay Pekbay
Yayın Bilgisi: 2023 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.23.5.10.1
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1479

0

1479

Uzaktan Eğitimle Gerçekleştirilen Öğretmenlik Uygulaması Dersine İlişkin Görüşlerin İncelenmesi: Öğretmen Adayı Perspektifi
Yazarlar: Abdullah Koray , Canay Pekbay
Yayın Bilgisi: 2022 , Turkish Journal of Primary Education
DOI: 10.52797/tujped.1206002
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1273

0

1273

PANDEMİDE FEN BİLİMLERİ DERSLERİNİN UZAKTAN EĞİTİMLE GERÇEKLEŞTİRİLMESİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÖRÜŞ VE ÖNERİLERİ
Yazarlar: Canay Pekbay , Abdullah Koray
Yayın Bilgisi: 2022 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.1105747
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 931

0

931

Barbie Bungee Jumping: Bir STEM Etkinliği Örneği
Yazarlar: Canay Pekbay , Nurbanu Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2021 , Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1711

0

1711

Ortaokul Öğrencilerinin STEM Eğitim Yaklaşımına Dayalı Olarak Hazırlanan Etkinlikler İle İlgili Görüşleri: Yeşil Mühendislik Etkinlikleri
Yazarlar: Canay Pekbay , Yavuz Saka , Dr. Fitnat Kaptan
Yayın Bilgisi: 2020 , İnönü University Journal of the Faculty of Education
DOI: 10.17679/inuefd.684513
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2555

2

2555

Sınıf Öğretmen Adaylarının Laboratuvarlarda Yaşanan Kazaların Nedenlerine Yönelik Görüşleri
Yazarlar: Cemil Aydoğdu , Canan Pekbay
Yayın Bilgisi: 2016 , Eğitim Bilim ve Teknoloji Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1863

0

1863

An Analysis of Pre-Service Teachers' Opinions About The Feedback and Correction Process in The Preparation of Teaching Materials / Öğretmen Adaylarının Ders Materyali Hazırlamada Dönüt-Düzeltme Süreciyle İlgili Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Özlem Koray , Bengisu Kaya , Canay Pekbay
Yayın Bilgisi: 2016 , Eğitimde Kuram ve Uygulama
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1457

0

1457

FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ VE SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ ELEŞTİREL DÜŞÜNME EĞİLİMLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI
Yazarlar: Zeha Yakar, Canay altındağ Pekbay , Fatma Kaya
Yayın Bilgisi: 2010 , Education Sciences
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1114

0

1114

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Eğitim Bilim ve Teknoloji Araştırmaları Dergisi
Eğitim Bilim ve Teknoloji Araştırmaları Dergisi
Eğitimde Kuram ve Uygulama
Eğitimde Kuram ve Uygulama
Education Sciences
Education Sciences
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
İnönü University Journal of the Faculty of Education
İnönü University Journal of the Faculty of Education
Journal of STEAM Education
Journal of STEAM Education
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Turkish Journal of Primary Education
Turkish Journal of Primary Education

Hakemlik

Anadolu Journal of Educational Sciences International
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Bartın University Journal of Faculty of Education
Bartın University Journal of Faculty of Education
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Eğitim ve Yeni Yaklaşımlar Dergisi
Eğitim ve Yeni Yaklaşımlar Dergisi
Gaziantep Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Gaziantep Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
Journal of Individual Differences in Education
Journal of Individual Differences in Education
Journal of STEAM Education
Journal of STEAM Education
Karaelmas Eğitim Bilimleri Dergisi
Karaelmas Eğitim Bilimleri Dergisi
Language Teaching and Educational Research
Language Teaching and Educational Research
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi

Yayınlar

Evaluation of design-based STEM activities developed by science teachers during distance education
Yazarlar: Canay Pekbay , Keylanur Ergenç
Yayın Bilgisi: 2024 , Journal of STEAM Education
DOI: 10.55290/steam.1433161
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 622

1

0

622

A sample STEM activity based on the engineering design process: A study on prospective preschool teachers’ views
Yazarlar: Canay Pekbay
Yayın Bilgisi: 2023 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.23.5.10.1
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1479

4

0

1479

Uzaktan Eğitimle Gerçekleştirilen Öğretmenlik Uygulaması Dersine İlişkin Görüşlerin İncelenmesi: Öğretmen Adayı Perspektifi
Yazarlar: Abdullah Koray , Canay Pekbay
Yayın Bilgisi: 2022 , Turkish Journal of Primary Education
DOI: 10.52797/tujped.1206002
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1273

5

0

1273

PANDEMİDE FEN BİLİMLERİ DERSLERİNİN UZAKTAN EĞİTİMLE GERÇEKLEŞTİRİLMESİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÖRÜŞ VE ÖNERİLERİ
Yazarlar: Canay Pekbay , Abdullah Koray
Yayın Bilgisi: 2022 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.1105747
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 931

2

0

931

Ortaokul Öğrencilerinin STEM Eğitim Yaklaşımına Dayalı Olarak Hazırlanan Etkinlikler İle İlgili Görüşleri: Yeşil Mühendislik Etkinlikleri
Yazarlar: Canay Pekbay , Yavuz Saka , Dr. Fitnat Kaptan
Yayın Bilgisi: 2020 , İnönü University Journal of the Faculty of Education
DOI: 10.17679/inuefd.684513
ATIF 7 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2555

7

2

2555

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.