Hakkında
Hakkında
Yol Haritası
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
EAH
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Firma
Şahıs
Sendika
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Türkçe
Turkish
English
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Serpil Özdemir
Doç. Dr.
Bartın Üniversitesi
Yayın
13
Hakemlik
25
CrossRef Atıf
66
TR Dizin Atıf
66
13
Yayın
25
Hakemlik
66
CrossRef Atıf
66
TR Dizin Atıf
0000-0002-8063-8690
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Eğitim
Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi
Kurum
Bartın Üniversitesi
Popüler Yayınları
Öğretmen Adaylarının Okuma Stratejilerini Kullanma Düzeyleri
Yazarlar:
Serpil Özdemir
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.381007
ATIF
7
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2173
7
ATIF
2
FAVORİ
2173
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN ELEŞTİREL OKUMA ÖZYETERLİKLERİ
Yazarlar:
Serpil Özdemir
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4177
0
ATIF
1
FAVORİ
4177
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Ölçme ve Değerlendirmeye Yönelik Araştırmaların Eğilimleri
Yazarlar:
Serpil Özdemir
Yayın Bilgisi: 2023 ,
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17679/inuefd.1071671
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
834
0
FAVORİ
834
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
YABANCILARA TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE UYGULANAN A1 VE A2 KUR SINAVLARININ MADDE YAZMA İLKELERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ
Yazarlar:
Serpil Özdemir
,
Helin Eke
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.1034874
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1541
0
FAVORİ
1541
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmen Adaylarının Öğretim Becerilerini Geliştirmede Akran Koçluğunun Rolü
Yazarlar:
Serpil Özdemir
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Ege Eğitim Dergisi
DOI: 10.12984/egeefd.937681
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
834
0
FAVORİ
834
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Okumaya Yönelik Tutumları (Bartın Örneklemi)
Yazarlar:
Serpil Özdemir
,
Havva Nur Şerbetçi
Yayın Bilgisi: 2018 ,
İlköğretim Online
DOI: 10.17051/ilkonline.2019.506973
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
385
0
FAVORİ
385
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Okumaya İlişkin Lisansüstü Araştırmaların Eğilimleri
Yazarlar:
Serpil Özdemir
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.455560
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2921
0
FAVORİ
2921
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yaratıcı Yazma Çalışmalarının Yazmaya Yönelik Tutuma ve Yaratıcı Yazma Başarısına Etkisi
Yazarlar:
Serpil Özdemir
,
Arzu Çevik
Yayın Bilgisi: 2018 ,
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17679/inuefd.336990
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3518
0
FAVORİ
3518
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ KONUŞMA KAYGILARINI GİDERMEDE HAZIRLIKLI KONUŞMALARIN ROLÜ
Yazarlar:
Serpil Özdemir
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2018..-360001
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
5392
0
FAVORİ
5392
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmen Adaylarının Okuma Stratejilerini Kullanma Düzeyleri
Yazarlar:
Serpil Özdemir
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.381007
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2173
2
FAVORİ
2173
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN ELEŞTİREL OKUMA ÖZYETERLİKLERİ
Yazarlar:
Serpil Özdemir
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4177
1
FAVORİ
4177
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Türkiye ve Almanya’daki Hayat Bilgisi Ders Kitaplarının Resim-Metin İlişkileri ve Kullanımları Bakımından Karşılaştırılması
Yazarlar:
Ayşegül Tural
,
Gülsün Şahan
,
Ayşe Derya Işık
,
Serpil Özdemir
, Hüseyin Uysal,
Onur Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.320432
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1796
0
FAVORİ
1796
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Beşinci Sınıf Türkçe Ders Kitabındaki Öyküleyici ve Bilgilendirici Metinlerin Okunabilirlik Durumu
Yazarlar:
Serpil Özdemir
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi
DOI: 10.29250/sead.285475
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3221
0
FAVORİ
3221
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yaşam Boyu Öğrenme Kurslarında Yabancı Dil Olarak Türkçe (Edinburgh Üçüncü Yaş Üniversitesi Örneklemi)
Yazarlar:
Serpil Özdemir
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.v5i2.5000190781
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1680
0
FAVORİ
1680
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ortaöğretim Öğrencilerinin Okumaya Yönelik Tutumlarının İncelenmesi (İzmir-Buca Örneği)
Yazarlar:
Yrd. Doç. Dr. Nevin Akkaya
,
Serpil Özdemir
Yayın Bilgisi: 2013 ,
Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2664
0
FAVORİ
2664
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Bartın University Journal of Faculty of Education
Ege Eğitim Dergisi
İlköğretim Online
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Editörlük
Bartın University Journal of Faculty of Education
Alan Editörü
Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi
Alan Editörü , Yazım Editörü , Dil Editörü
Kurul Üyeliği
Bartın University Journal of Faculty of Education
Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi
Hakemlik
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Avrasya Uluslararası Araştırmalar Dergisi
Bartın University Journal of Faculty of Education
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Çeşm-i Cihan: Tarih Kültür ve Sanat Araştırmaları Dergisi E-Dergisi
Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Ege Eğitim Dergisi
Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi
Sakarya University Journal of Education
Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
Yayınlar
Öğretmen Adaylarının Öğretim Becerilerini Geliştirmede Akran Koçluğunun Rolü
Yazarlar:
Serpil Özdemir
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Ege Eğitim Dergisi
DOI: 10.12984/egeefd.937681
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
834
1
ATIF
0
FAVORİ
834
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Okumaya Yönelik Tutumları (Bartın Örneklemi)
Yazarlar:
Serpil Özdemir
,
Havva Nur Şerbetçi
Yayın Bilgisi: 2018 ,
İlköğretim Online
DOI: 10.17051/ilkonline.2019.506973
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
385
1
ATIF
0
FAVORİ
385
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Okumaya İlişkin Lisansüstü Araştırmaların Eğilimleri
Yazarlar:
Serpil Özdemir
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.455560
ATIF
22
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2921
22
ATIF
0
FAVORİ
2921
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yaratıcı Yazma Çalışmalarının Yazmaya Yönelik Tutuma ve Yaratıcı Yazma Başarısına Etkisi
Yazarlar:
Serpil Özdemir
,
Arzu Çevik
Yayın Bilgisi: 2018 ,
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17679/inuefd.336990
ATIF
9
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3518
9
ATIF
0
FAVORİ
3518
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ KONUŞMA KAYGILARINI GİDERMEDE HAZIRLIKLI KONUŞMALARIN ROLÜ
Yazarlar:
Serpil Özdemir
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2018..-360001
ATIF
12
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
5392
12
ATIF
0
FAVORİ
5392
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmen Adaylarının Okuma Stratejilerini Kullanma Düzeyleri
Yazarlar:
Serpil Özdemir
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.381007
ATIF
7
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2173
7
ATIF
2
FAVORİ
2173
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Türkiye ve Almanya’daki Hayat Bilgisi Ders Kitaplarının Resim-Metin İlişkileri ve Kullanımları Bakımından Karşılaştırılması
Yazarlar:
Ayşegül Tural
,
Gülsün Şahan
,
Ayşe Derya Işık
,
Serpil Özdemir
, Hüseyin Uysal,
Onur Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.320432
ATIF
4
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1796
4
ATIF
0
FAVORİ
1796
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Beşinci Sınıf Türkçe Ders Kitabındaki Öyküleyici ve Bilgilendirici Metinlerin Okunabilirlik Durumu
Yazarlar:
Serpil Özdemir
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi
DOI: 10.29250/sead.285475
ATIF
10
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3221
10
ATIF
0
FAVORİ
3221
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.
Turu Başlat