avatar
Serpil Özdemir Prof. Dr. Bartın Üniversitesi
Yayın 14 Hakemlik 35 CrossRef Atıf 89 TR Dizin Atıf 76
14 Yayın
35 Hakemlik
89 CrossRef Atıf
76 TR Dizin Atıf
0000-0002-8063-8690

Uzmanlık Alanları

Eğitim Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi

Kurum

Bartın Üniversitesi

Popüler Yayınları

Öğretmen Adaylarının Okuma Stratejilerini Kullanma Düzeyleri
Yazarlar: Serpil Özdemir
Yayın Bilgisi: 2018 , Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.381007
ATIF 9 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2670

9

3

2670

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN ELEŞTİREL OKUMA ÖZYETERLİKLERİ
Yazarlar: Serpil Özdemir
Yayın Bilgisi: 2017 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5005

0

1

5005

Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenicilerinin Yazdıkları Metinlerde ve ChatGPT Tarafından Yazılan Metinlerde Karmaşıklık, Doğruluk, Akıcılık ve İşlevsel Yeterlik
Yazarlar: Pınar Havva Şimşek, Serpil Özdemir
Yayın Bilgisi: 2026 , Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.31464/jlere.1858803
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 372

0

1

372

Yayınlar

Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenicilerinin Yazdıkları Metinlerde ve ChatGPT Tarafından Yazılan Metinlerde Karmaşıklık, Doğruluk, Akıcılık ve İşlevsel Yeterlik
Yazarlar: Pınar Havva Şimşek, Serpil Özdemir
Yayın Bilgisi: 2026 , Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.31464/jlere.1858803
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 372

1

372

Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Ölçme ve Değerlendirmeye Yönelik Araştırmaların Eğilimleri
Yazarlar: Serpil Özdemir
Yayın Bilgisi: 2023 , İnönü University Journal of the Faculty of Education
DOI: 10.17679/inuefd.1071671
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1758

0

1758

YABANCILARA TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE UYGULANAN A1 VE A2 KUR SINAVLARININ MADDE YAZMA İLKELERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ
Yazarlar: Serpil Özdemir , Helin Eke
Yayın Bilgisi: 2023 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.1034874
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2644

0

2644

Öğretmen Adaylarının Öğretim Becerilerini Geliştirmede Akran Koçluğunun Rolü
Yazarlar: Serpil Özdemir
Yayın Bilgisi: 2021 , Ege Eğitim Dergisi
DOI: 10.12984/egeefd.937681
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1437

0

1437

İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Okumaya Yönelik Tutumları (Bartın Örneklemi)
Yazarlar: Serpil Özdemir , Havva Nur Şerbetçi
Yayın Bilgisi: 2018 , İlköğretim Online
DOI: 10.17051/ilkonline.2019.506973
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 745

0

745

Okumaya İlişkin Lisansüstü Araştırmaların Eğilimleri
Yazarlar: Serpil Özdemir
Yayın Bilgisi: 2018 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.455560
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3705

0

3705

Yaratıcı Yazma Çalışmalarının Yazmaya Yönelik Tutuma ve Yaratıcı Yazma Başarısına Etkisi
Yazarlar: Serpil Özdemir , Arzu Çevik
Yayın Bilgisi: 2018 , İnönü University Journal of the Faculty of Education
DOI: 10.17679/inuefd.336990
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4706

0

4706

TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ KONUŞMA KAYGILARINI GİDERMEDE HAZIRLIKLI KONUŞMALARIN ROLÜ
Yazarlar: Serpil Özdemir
Yayın Bilgisi: 2018 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2018..-360001
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6274

0

6274

Öğretmen Adaylarının Okuma Stratejilerini Kullanma Düzeyleri
Yazarlar: Serpil Özdemir
Yayın Bilgisi: 2018 , Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.381007
FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2670

3

2670

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN ELEŞTİREL OKUMA ÖZYETERLİKLERİ
Yazarlar: Serpil Özdemir
Yayın Bilgisi: 2017 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5005

1

5005

Türkiye ve Almanya’daki Hayat Bilgisi Ders Kitaplarının Resim-Metin İlişkileri ve Kullanımları Bakımından Karşılaştırılması
Yazarlar: Ayşegül Tural , Gülsün Şahan , Ayşe Derya Işık , Serpil Özdemir , Hüseyin Uysal, Onur Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2017 , Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.320432
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2304

0

2304

Beşinci Sınıf Türkçe Ders Kitabındaki Öyküleyici ve Bilgilendirici Metinlerin Okunabilirlik Durumu
Yazarlar: Serpil Özdemir
Yayın Bilgisi: 2016 , Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi
DOI: 10.29250/sead.285475
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3640

0

3640

Yaşam Boyu Öğrenme Kurslarında Yabancı Dil Olarak Türkçe (Edinburgh Üçüncü Yaş Üniversitesi Örneklemi)
Yazarlar: Serpil Özdemir
Yayın Bilgisi: 2016 , Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.v5i2.5000190781
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2013

0

2013

Ortaöğretim Öğrencilerinin Okumaya Yönelik Tutumlarının İncelenmesi (İzmir-Buca Örneği)
Yazarlar: Yrd. Doç. Dr. Nevin Akkaya , Serpil Özdemir
Yayın Bilgisi: 2013 , Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3243

0

3243

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Bartın University Journal of Faculty of Education
Bartın University Journal of Faculty of Education
Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
Ege Eğitim Dergisi
Ege Eğitim Dergisi
İlköğretim Online
İlköğretim Online
İnönü University Journal of the Faculty of Education
İnönü University Journal of the Faculty of Education
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi
Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Editörlük
Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi
Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi
Alan Editörü , Yazım Editörü , Dil Editörü
Kurul Üyeliği
Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi
Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi

Hakemlik

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Avrasya Uluslararası Araştırmalar Dergisi
Avrasya Uluslararası Araştırmalar Dergisi
Aydın Tömer Dil Dergisi
Aydın Tömer Dil Dergisi
Bartın University Journal of Faculty of Education
Bartın University Journal of Faculty of Education
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Çeşm-i Cihan: Tarih - Kültür ve Sanat Araştırmaları E-Dergisi
Çeşm-i Cihan: Tarih - Kültür ve Sanat Araştırmaları E-Dergisi
Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Ege Eğitim Dergisi
Ege Eğitim Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
International Journal of Languages' Education and Teaching
International Journal of Languages' Education and Teaching
Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi
Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi
Mavi Atlas
Mavi Atlas
Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları
Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları
Sakarya University Journal of Education
Sakarya University Journal of Education
Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi
Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi

Yayınlar

Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Ölçme ve Değerlendirmeye Yönelik Araştırmaların Eğilimleri
Yazarlar: Serpil Özdemir
Yayın Bilgisi: 2023 , İnönü University Journal of the Faculty of Education
DOI: 10.17679/inuefd.1071671
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1758

2

0

1758

YABANCILARA TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE UYGULANAN A1 VE A2 KUR SINAVLARININ MADDE YAZMA İLKELERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ
Yazarlar: Serpil Özdemir , Helin Eke
Yayın Bilgisi: 2023 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.1034874
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2644

1

0

2644

Öğretmen Adaylarının Öğretim Becerilerini Geliştirmede Akran Koçluğunun Rolü
Yazarlar: Serpil Özdemir
Yayın Bilgisi: 2021 , Ege Eğitim Dergisi
DOI: 10.12984/egeefd.937681
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1437

4

0

1437

İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Okumaya Yönelik Tutumları (Bartın Örneklemi)
Yazarlar: Serpil Özdemir , Havva Nur Şerbetçi
Yayın Bilgisi: 2018 , İlköğretim Online
DOI: 10.17051/ilkonline.2019.506973
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 745

1

0

745

Okumaya İlişkin Lisansüstü Araştırmaların Eğilimleri
Yazarlar: Serpil Özdemir
Yayın Bilgisi: 2018 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.455560
ATIF 26 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3705

26

0

3705

Yaratıcı Yazma Çalışmalarının Yazmaya Yönelik Tutuma ve Yaratıcı Yazma Başarısına Etkisi
Yazarlar: Serpil Özdemir , Arzu Çevik
Yayın Bilgisi: 2018 , İnönü University Journal of the Faculty of Education
DOI: 10.17679/inuefd.336990
ATIF 15 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4706

15

0

4706

TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ KONUŞMA KAYGILARINI GİDERMEDE HAZIRLIKLI KONUŞMALARIN ROLÜ
Yazarlar: Serpil Özdemir
Yayın Bilgisi: 2018 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2018..-360001
ATIF 14 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6274

14

0

6274

Öğretmen Adaylarının Okuma Stratejilerini Kullanma Düzeyleri
Yazarlar: Serpil Özdemir
Yayın Bilgisi: 2018 , Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.381007
ATIF 9 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2670

9

3

2670

Türkiye ve Almanya’daki Hayat Bilgisi Ders Kitaplarının Resim-Metin İlişkileri ve Kullanımları Bakımından Karşılaştırılması
Yazarlar: Ayşegül Tural , Gülsün Şahan , Ayşe Derya Işık , Serpil Özdemir , Hüseyin Uysal, Onur Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2017 , Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.320432
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2304

5

0

2304

Beşinci Sınıf Türkçe Ders Kitabındaki Öyküleyici ve Bilgilendirici Metinlerin Okunabilirlik Durumu
Yazarlar: Serpil Özdemir
Yayın Bilgisi: 2016 , Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi
DOI: 10.29250/sead.285475
ATIF 12 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3640

12

0

3640

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.