avatar
Süleyman Temur Doktora NİĞDE ÖMER HALİSDEMİR ÜNİVERSİTESİ
Yayın 30 Hakemlik 3 CrossRef Atıf 91 TR Dizin Atıf 6
30 Yayın
3 Hakemlik
91 CrossRef Atıf
6 TR Dizin Atıf
0000-0002-5203-6553
58630708900

Uzmanlık Alanları

Akıllı Robotik Sosyal Bilgiler Eğitimi Yapay Zeka (Diğer) Kapsayıcı Eğitim Bilgi Temsili ve Akıl Yürütme Yapay Zekâ Felsefesi Eğitim Programları ve Öğretim Türkiye Cumhuriyeti Tarihi

Kurum

NİĞDE ÖMER HALİSDEMİR ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

2000-2024 Yılları Arasında Eğitim Alanında Yapılan Yapay Zekâ Konulu Lisansüstü Çalışmaların İncelenmesi
Yazarlar: Süleyman Temur
Yayın Bilgisi: 2025 , Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1600146
ATIF 7 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6242

7

3

6242

Yapay Zeka ve Eğitim: Güncel Uygulamalar ve Gelecek Perspektifleri
Yazarlar: Süleyman Temur
Yayın Bilgisi: 2025 , Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.26468/trakyasobed.1539210
ATIF 0 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4617

0

3

4617

Eğitimde yapay zekâ kullanımı: Etik sorunlar ve çözümler
Yazarlar: Süleyman Temur
Yayın Bilgisi: 2025 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.1516576
ATIF 13 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 10050

13

2

10050

Yapay Zekânın Eğitim Sistemine Entegrasyonunun Potansiyel Faydaları
Yazarlar: Süleyman Temur
Yayın Bilgisi: 2024 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1541524
ATIF 16 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6118

16

1

6118

Türkiye’de Yapay Zekâ Kullanımına Yönelik Eğitim Politikası Belgelerinde Kapsayıcı Eğitim Perspektifi
Yazarlar: Süleyman Temur
Yayın Bilgisi: 2026 , Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.1766423
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 653

1

1

653

Yayınlar

Türkiye’de Yapay Zekâ Kullanımına Yönelik Eğitim Politikası Belgelerinde Kapsayıcı Eğitim Perspektifi
Yazarlar: Süleyman Temur
Yayın Bilgisi: 2026 , Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.1766423
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 653

1

653

2018 ve 2024 Türkiye Cumhuriyeti inkılâp tarihi ve Atatürkçülük dersi öğretim programlarının karşılaştırmalı analizi
Yazarlar: Süleyman Temur
Yayın Bilgisi: 2026 , Turkish History Education Journal
DOI: 10.17497/tuhed.1792202
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 479

0

479

Using Artificial Intelligence in measurement and evaluation processes in education
Yazarlar: Süleyman Temur
Yayın Bilgisi: 2026 , Uluslararası Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 851

0

851

YAPAY ZEKÂYA YÖNELİK ÖĞRENCİ ALGILARININ İNCELENMESİ: HAYVAN METAFORLARI ÜZERİNE BİR ÇALIŞMA
Yazarlar: Süleyman Temur , Salih Uslu
Yayın Bilgisi: 2026 , Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.1687095
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1086

0

1086

Tarih konularının öğretiminde yapay zekâ kullanımı: Uygulamaların incelenmesi, potansiyel kazanımlar ve olası tehditler
Yazarlar: Süleyman Temur , Salih Uslu
Yayın Bilgisi: 2025 , Erciyes Akademi
DOI: 10.48070/erciyesakademi.1766517
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1248

0

1248

Türkiye'nin Çevre Duyarlılığının Filatelik Yansımaları: 2000-2024 Dönemi Posta Pullarının Tematik Analizi ve Eğitimsel Potansiyelinin Değerlendirilmesi
Yazarlar: Süleyman Temur , Salih Uslu
Yayın Bilgisi: 2025 , Eğitim ve Yeni Yaklaşımlar Dergisi
DOI: 10.52974/jena.1719379
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 599

0

599

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programı'nda Değerler Eğitimi: Erdem-Değer-Eylem Çerçevesinde Bir Analiz
Yazarlar: Süleyman Temur
Yayın Bilgisi: 2025 , Temel Eğitim
DOI: 10.52105/temelegitim.1795161
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1319

1

1319

2024 Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programı Öğrenme Çıktılarının Kapsayıcı Eğitim İlkeleri Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Süleyman Temur
Yayın Bilgisi: 2025 , Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21666/muefd.1635593
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 828

0

828

Çizgi roman aracılığıyla çevre bilinci ve duyarlılığının geliştirilmesi: eko-savaşçı karakterine yönelik öğrenci görüşleri
Yazarlar: Süleyman Temur , Salih Uslu
Yayın Bilgisi: 2025 , International Journal of Geography and Geography Education
DOI: 10.32003/igge.1663311
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 760

0

760

Tasarruf Değerine İlişkin Metaforik Algılar: X, Y ve Z Kuşaklarının Perspektifi
Yazarlar: Süleyman Temur , Salih Uslu
Yayın Bilgisi: 2025 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1672806
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 609

0

609

Erdem-Değer-Eylem Anlayışına Yönelik Sosyal Sorumluluk Projesi: Huzurevi Ziyareti ve Öğrenci Görüşlerinin Analizi
Yazarlar: Süleyman Temur , Salih Uslu , Kubilay Yazıcı
Yayın Bilgisi: 2025 , Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.15285/maruaebd.1624243
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1126

0

1126

Yapay Zeka ve Eğitim: Güncel Uygulamalar ve Gelecek Perspektifleri
Yazarlar: Süleyman Temur
Yayın Bilgisi: 2025 , Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.26468/trakyasobed.1539210
FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4617

3

4617

5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabının Toplumsal Cinsiyet Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Süleyman Temur
Yayın Bilgisi: 2025 , Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.52826/mcbuefd.1583199
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1215

0

1215

Eğitimde yapay zekâ kullanımı: Etik sorunlar ve çözümler
Yazarlar: Süleyman Temur
Yayın Bilgisi: 2025 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.1516576
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 10050

2

10050

DEPREM KONUSU ÜZERİNE HAZIRLANAN EĞİTİCİ ÇİZGİ ROMANLARA YÖNELİK ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Süleyman Temur , Salih Uslu
Yayın Bilgisi: 2025 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.1498484
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 795

0

795

2000-2024 Yılları Arasında Eğitim Alanında Yapılan Yapay Zekâ Konulu Lisansüstü Çalışmaların İncelenmesi
Yazarlar: Süleyman Temur
Yayın Bilgisi: 2025 , Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1600146
FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6242

3

6242

Yapay Zekânın Eğitim Sistemine Entegrasyonunun Potansiyel Faydaları
Yazarlar: Süleyman Temur
Yayın Bilgisi: 2024 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1541524
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6118

1

6118

Öğretmenlerin Kapsayıcı Eğitim Kavramına İlişkin Metaforik Algıları
Yazarlar: Süleyman Temur , Salih Uslu
Yayın Bilgisi: 2024 , Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1434166
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2308

0

2308

Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarında “Küresel Bağlantılar” Öğrenme Alanında Yer Alan Değerlerin İncelenmesi
Yazarlar: Süleyman Temur
Yayın Bilgisi: 2024 , Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.1378053
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 782

0

782

2005-2023 Yılları Arasında Çizgi Roman Konusunda Yayımlanmış Makalelerin Analizi
Yazarlar: Süleyman Temur , Salih Uslu
Yayın Bilgisi: 2024 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1484209
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1075

0

1075

4. SINIF SOSYAL BİLGİLER DERS KİTABININ KAPSAYICI EĞİTİM BAĞLAMINDA İNCELENMESİ
Yazarlar: Süleyman Temur
Yayın Bilgisi: 2024 , Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
DOI: 10.7884/teke.1412362
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1566

0

1566

6. SINIF SOSYAL BİLGİLER DERS KİTABININ KAPSAYICI EĞİTİM BAĞLAMINDA İNCELENMESİ
Yazarlar: Süleyman Temur
Yayın Bilgisi: 2024 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.1390447
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1463

0

1463

SOSYAL BİLGİLER DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ KAPSAYICI EĞİTİM BAĞLAMINDA İNCELENMESİ
Yazarlar: Süleyman Temur
Yayın Bilgisi: 2024 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.1336439
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3111

0

3111

Çizgi Roman Konusu Üzerine Yapılmış Lisansüstü Çalışmaların İncelenmesi
Yazarlar: Süleyman Temur
Yayın Bilgisi: 2023 , Eğitim ve Yeni Yaklaşımlar Dergisi
DOI: 10.52974/jena.1311051
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 888

0

888

Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarında Çalışma Yapraklarının Kullanımı
Yazarlar: Süleyman Temur
Yayın Bilgisi: 2023 , Uluslararası Sosyal Bilgilerde Yeni Yaklaşımlar Dergisi
DOI: 10.38015/sbyy.1260777
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1816

0

1816

Ortaokul Öğrencilerinin Özgürlük Kavramına İlişkin Algılarının Sinektik Tekniğiyle İncelenmesi
Yazarlar: Süleyman Temur , Mürşet Çakmak
Yayın Bilgisi: 2023 , Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.53506/egitim.1226780
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1643

1

1643

2018 SOSYAL BİLGİLER DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ MÜZE KULLANIMI BAKIMINDAN İNCELENMESİ
Yazarlar: Süleyman Temur , Yavuz Topkaya
Yayın Bilgisi: 2023 , Kırıkkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1525

1

1525

2018 Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programının Harita Kullanımı Bakımından İncelenmesi
Yazarlar: Süleyman Temur
Yayın Bilgisi: 2023 , Muallim Rıfat Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1113

1

1113

2018 7. Sınıf Sosyal Bilgiler Öğretim Programının Anahtar Yetkinlikler Bakımından İncelenmesi
Yazarlar: Süleyman Temur
Yayın Bilgisi: 2022 , Muş Alparslan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1021

0

1021

Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarında Gazete ve Genel Ağ Haberlerinin Kullanımı
Yazarlar: Süleyman Temur
Yayın Bilgisi: 2022 , Uluslararası Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6337

0

6337

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi
Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
Eğitim ve Yeni Yaklaşımlar Dergisi
Eğitim ve Yeni Yaklaşımlar Dergisi
Erciyes Akademi
Erciyes Akademi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
International Journal of Geography and Geography Education
International Journal of Geography and Geography Education
Kırıkkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Kırıkkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Muallim Rıfat Eğitim Fakültesi Dergisi
Muallim Rıfat Eğitim Fakültesi Dergisi
Muş Alparslan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Muş Alparslan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Temel Eğitim
Temel Eğitim
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Turkish History Education Journal
Turkish History Education Journal
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilgilerde Yeni Yaklaşımlar Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilgilerde Yeni Yaklaşımlar Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi

Hakemlik

Bartın University Journal of Faculty of Education
Bartın University Journal of Faculty of Education
International Journal of Geography and Geography Education
International Journal of Geography and Geography Education
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Yayınlar

Türkiye’de Yapay Zekâ Kullanımına Yönelik Eğitim Politikası Belgelerinde Kapsayıcı Eğitim Perspektifi
Yazarlar: Süleyman Temur
Yayın Bilgisi: 2026 , Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.1766423
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 653

1

1

653

2024 Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programı Öğrenme Çıktılarının Kapsayıcı Eğitim İlkeleri Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Süleyman Temur
Yayın Bilgisi: 2025 , Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21666/muefd.1635593
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 828

1

0

828

Tasarruf Değerine İlişkin Metaforik Algılar: X, Y ve Z Kuşaklarının Perspektifi
Yazarlar: Süleyman Temur , Salih Uslu
Yayın Bilgisi: 2025 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1672806
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 609

1

0

609

Erdem-Değer-Eylem Anlayışına Yönelik Sosyal Sorumluluk Projesi: Huzurevi Ziyareti ve Öğrenci Görüşlerinin Analizi
Yazarlar: Süleyman Temur , Salih Uslu , Kubilay Yazıcı
Yayın Bilgisi: 2025 , Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.15285/maruaebd.1624243
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1126

1

0

1126

Eğitimde yapay zekâ kullanımı: Etik sorunlar ve çözümler
Yazarlar: Süleyman Temur
Yayın Bilgisi: 2025 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.1516576
ATIF 13 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 10050

13

2

10050

DEPREM KONUSU ÜZERİNE HAZIRLANAN EĞİTİCİ ÇİZGİ ROMANLARA YÖNELİK ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Süleyman Temur , Salih Uslu
Yayın Bilgisi: 2025 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.1498484
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 795

2

0

795

2000-2024 Yılları Arasında Eğitim Alanında Yapılan Yapay Zekâ Konulu Lisansüstü Çalışmaların İncelenmesi
Yazarlar: Süleyman Temur
Yayın Bilgisi: 2025 , Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1600146
ATIF 7 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6242

7

3

6242

Yapay Zekânın Eğitim Sistemine Entegrasyonunun Potansiyel Faydaları
Yazarlar: Süleyman Temur
Yayın Bilgisi: 2024 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1541524
ATIF 16 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6118

16

1

6118

Öğretmenlerin Kapsayıcı Eğitim Kavramına İlişkin Metaforik Algıları
Yazarlar: Süleyman Temur , Salih Uslu
Yayın Bilgisi: 2024 , Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1434166
ATIF 7 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2308

7

0

2308

Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarında “Küresel Bağlantılar” Öğrenme Alanında Yer Alan Değerlerin İncelenmesi
Yazarlar: Süleyman Temur
Yayın Bilgisi: 2024 , Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.1378053
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 782

4

0

782

2005-2023 Yılları Arasında Çizgi Roman Konusunda Yayımlanmış Makalelerin Analizi
Yazarlar: Süleyman Temur , Salih Uslu
Yayın Bilgisi: 2024 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1484209
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1075

2

0

1075

4. SINIF SOSYAL BİLGİLER DERS KİTABININ KAPSAYICI EĞİTİM BAĞLAMINDA İNCELENMESİ
Yazarlar: Süleyman Temur
Yayın Bilgisi: 2024 , Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
DOI: 10.7884/teke.1412362
ATIF 6 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1566

6

0

1566

6. SINIF SOSYAL BİLGİLER DERS KİTABININ KAPSAYICI EĞİTİM BAĞLAMINDA İNCELENMESİ
Yazarlar: Süleyman Temur
Yayın Bilgisi: 2024 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.1390447
ATIF 6 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1463

6

0

1463

SOSYAL BİLGİLER DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ KAPSAYICI EĞİTİM BAĞLAMINDA İNCELENMESİ
Yazarlar: Süleyman Temur
Yayın Bilgisi: 2024 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.1336439
ATIF 10 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3111

10

0

3111

Çizgi Roman Konusu Üzerine Yapılmış Lisansüstü Çalışmaların İncelenmesi
Yazarlar: Süleyman Temur
Yayın Bilgisi: 2023 , Eğitim ve Yeni Yaklaşımlar Dergisi
DOI: 10.52974/jena.1311051
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 888

3

0

888

Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarında Çalışma Yapraklarının Kullanımı
Yazarlar: Süleyman Temur
Yayın Bilgisi: 2023 , Uluslararası Sosyal Bilgilerde Yeni Yaklaşımlar Dergisi
DOI: 10.38015/sbyy.1260777
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1816

5

0

1816

Ortaokul Öğrencilerinin Özgürlük Kavramına İlişkin Algılarının Sinektik Tekniğiyle İncelenmesi
Yazarlar: Süleyman Temur , Mürşet Çakmak
Yayın Bilgisi: 2023 , Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.53506/egitim.1226780
ATIF 6 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1643

6

1

1643

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.