22 May 2026
Yayın Türü
Makaleler
Araştırma Makalesi
EJE, Erciyes Üniversitesi Eğitim Fakültesi tarafından yayımlanan uluslararası hakemli bir dergidir. Dergimizin amacı ulusal ve uluslararası alanda tanınan, güncel ve özgün çalışmalara yer vererek eğitim bilimlerinin gelişimine katkı sunan bulunan önemli bir referans olmaktır.
Erciyes Journal of Education (EJE), Erciyes Üniversitesi Eğitim Fakültesi tarafından yılda iki kez (Mayıs - Ekim) yayımlanan akademik bir dergidir. Derginin dili Türkçe, İngilizce ve Almancadır. Dergimizde eğitim ile ilgili araştırma, derleme, kitap kritiği ve çeviri gibi çalışmalara yer verilmektedir
📄 EJE Yazar Rehberi-2026.pdf ni dikkatlice inceleyiniz. Gönderilen bütün çalışmaların EJE Yazar Rehberi'nde belirtilen kurallara uygun hazırlanması gerekmektedir.
"Erciyes Eğitim Dergisi"nde Amerikan Psikoloji Derneği tarafından oluşturulan APA stilinin (yedinci basım) kullanımı tercih edilmektedir.
APA Style CENTRAL®
APA 7 KAYNAKÇA KULLANIMI
APA 7 ile birtakım değişikliklere gidilmiştir. Başlıca değişiklikleri aşağıda örnekleri ile görebilirsiniz.
APA Formatında Nasıl Atıf Yapılır?
APA formatında farklı yayın türlerine ait şablon ve örnekler aşağıda yer almaktadır. Apa 7. formatına buradan ulaşabilirsiniz.
1. Basılı Kitap
Metin içi: (Yıldırım ve Şimşek, 2003) veya Yıldırım ve Şimşek (2003)
Kaynakçada:
Yıldırım, A. ve Şimşek, H. (2003). Sosyal bilimlerde nitel araştırma yöntemleri. Seçkin Yayıncılık.
Miles, M. B. and Huberman, A. M. (1994). Qualitative data analysis: An expanded sourcebook. Sage Publications.
2. Editörlü Kitap
Aktay, S. (2015). Teknoloji destekli fen bilimleri öğretimi. Ş. S. Anagün ve N. Duban (Ed.), Fen Bilimleri Öğretimi içinde (ss. 425-454). Anı Yayıncılık.
Aron, L., Botella, M. and Lubart, T. (2019). Culinary arts: Talent and their development. In R. F. Subotnik, P. Olszewski-Kubilius, & F. C. Worrell (Eds.), The psychology of high performance: Developing human potential into domain-specific talent (pp. 345–359). American Psychological Association.
3. Makale
Metin içi: (Aktay, 2017) veya Aktay (2017)
Kaynakçada:
Aktay, S. (2017). How to organize a symposium: tracking digital footprints. Turkish Studies, 12(21), 1-14. http://dx.doi.org/10.7827/turkishstudies.12301 (Doi yoksa yer almayacak).
Yazıcı, F. ve Sözbilir, M. (2020). Teaching respiratory system concepts to 6th-grade students with visual impairment, Erciyes Journal of Education, 4(2), 68-97. https://doi.org/10.32433/eje.806653.
4) Web sitesi atfının APA 7 kaynakçada gösterimi
National Cancer Institute. (2019). Taking time: Support for people with cancer (NIH Publication No. 18-2059). U.S. Department of Health and Human Services, National Institutes of Health. https://www.cancer.gov/publications/patient-education/takingtime.pdf.
TÜBİTAK (2020). UBYT programı ve dergi listesi. https://ulakbim.tubitak.gov.tr/tr/haber/tubitak-2020-ubyt-programi-ve-dergi-listesi-ilan-edildi.
5) Bildiri atfının APA 7 kaynakçada gösterimi
Aktay, S., Işık, E. ve Gençsoy, E. (2019, 24-27 Nisan). Tam gün öğretim mi ikili öğretim mi?. 3. Uluslararası Sınırsız Eğitim ve Araştırma Sempozyumu (USEAS 2019), Muğla, Türkiye.
Cacioppo, S. (2019, April 25–28). Evolutionary theory of social connections: Past, present, and future [Conference presentation abstract]. Ninety-ninth annual convention of the Western Psychological Association, Pasadena, CA, United States. https://westernpsych.org/wp-content/uploads/2019/04/WPA-Program-2019-Final-2.pdf.
6) Gazete, rapor, tez, ses kaydı video atıflarının APA 7 kaynakçada gösterimi
Carey, B. (2019, March 22). Can we get better at forgetting? The New York Times. https://www.nytimes.com/2019/03/22/health/memory-forgetting-psychology.html.
Millî Eğitim Bakanlığı (2013). Ortaokul matematik dersi (5, 6, 7 ve 8. sınıflar) öğretim programı. Ankara: Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı.
Azer, H. (2017). Millî Eğitim Bakanlığı arşiv kütüphanesindeki Osmanlı Türkçesi ile basılı eserler bibliyografyası [Yayımlanmamış yüksek lisans tezi]. Kırıkkale Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Kırıkkale.
Cuddy, A. (2012, June). Your body language may shape who you are [Video]. TED Conferences. https://www.ted.com/talks/amy_cuddy_your_body_language_shapes_who_you_are
APA 7 stilinde başlıca dikkat edilmesi gereken hususlar
1. Yayım yerine kaynakçada yer vermeyiniz.
Aktay, S. (2017). Öğrenciler ve aileler için internet el kitabı. Eğiten Kitap.
2. Metin içinde 3 ve daha fazla kişi için kaynakça gösterirken birinci isim ve diğerleri biçiminde yazılmaktadır.
(Aktay ve diğerleri, 2017).
3. DOI yazımında doi: yazımı kaldırılarak tüm adres yazılmaktadır.
https://doi.org/10.11114/jets.v4i12.1869
4. İnternet sitesi alıntılarında "adresinden alınmıştır" yazısına gerek yoktur. Ayrıca yayım başlığı italik yazılır.
Aktay, S. (2010, Temmuz 10). İnternet nasıl çalışır? İnternet Nedir. http://www.internetnedir.net/internet-nasil-calisir.html
5. Kaynakçada eskiden 7 olan yazar soyadı ve adının ilk harfinin belirtilmesi sayısı 20'ye çıkmıştır. 20’ye kadar olan yazarların soyadlarının ve adlarının ilk harflerine kaynakçada yer verilmelidir.
Cheng, X., Cook, G. P., Desai, M. C., Doerffler, E., He, G. X., Kim, C. U., … Yang, Z. Y., Lewis, F., Lee, L. H., Cox, G., Harris, H. L., Martin, P., Gonzalez, W. L., Hughes, W., Carter, D., Campbell, C., Baker, A. B., Flores, T., Gri, W. E., Yeşil, G., … Nelson, T. P. (2019).
Dergimize gönderilecek yazıların güncel makale şablonuna (📝 EJE-Güncel Makale Şablonu-tr.docx )göre hazırlanması gerekmektedir
Ayrıca dergimize gönderilecek çalışmalar için 📄 Telif Sözleşmesi.pdf 'nin imzalanarak sisteme yüklenmesi gerekmektedir.
Ayrıca bakınız:
Etik Sorumluluklar ve Politikalar
Erciyes Journal of Education’a (EJE) gönderilen aday makalelerin değerlendirme ve yayın sürecine alınması için aşağıdaki koşulları yerine getirmesi gerekmektedir. Bu koşulları yerine getirmeyen ve dergi yazım kurallarına uygun olmayan makaleler hakem değerlendirme sürecine gerek duyulmadan geri çevrilir ve yazar(lar)a iade edilir.
1. EJE’de yayına gönderilen makalelerin başka bir dergide yayımlanmamış veya yayımlanmak üzere gönderilmemiş olması gerekmektedir. Daha önce bir kongrede sunulmuş olan bildiriler -kongre kitabında çalışmanın bütünü yayınlanmamış olması koşuluyla- ve lisansüstü tez çalışmasından derlenen makaleler gerekli bilgilendirmeyi içeren bir dipnot ile sayfa sonunda belirtilerek yayımlanabilir. Yayımlanan yazıların her türlü sorumluluğu yazar(lar)a aittir.
2. EJE'ye ulaşan her çalışma ilk olarak editör kurulu tarafından dergi kapsamı ve biçimsel uygunluk açısından ön değerlendirmeden geçirilir. Yeni makaleler en geç 10 gün içinde işleme alınır. Makale sekreter adımında en çok 10 gün kalabilir. Editörün makaleyi kendi üzerine alması da en fazla 10 gün içinde tamamlanır ve 10 gün içinde işleme devam etmesi gerekir. Makale yazarlara tekrar gönderildiğinde (tekrar gönderim, büyük çaplı düzeltme veya küçük çaplı düzeltme) yazar değişikliklerini 15 gün içinde tamamlayarak çalışmasını sisteme yeniden yüklemelidir. Editör kurulunun kararıyla çalışmalar alan editörüne atanır ve alan editörleri hakem davetinde bulunurlar. Çift kör hakemliğin uygulandığı EJE’de makale incelemek üzere davet edilen hakemlerin 7 gün içinde bu davete yanıt vermeleri beklenir ve hakem değerlendirmelerinin 15 gün içinde tamamlanması gerekir. Yayımlanma kararı için her iki hakemden olumlu görüş alınması gerekir. Görüşlerin birbirine zıt olması durumunda üçüncü bir hakem görüşüne başvurulur. Yazar(lar), hakemlerin önerdiği düzeltmeleri yerine getirmekle yükümlüdür. Hakemlerden yanıt alınamaması hâlinde başka bir hakeme davet gönderilir. İşlem süreci geçen bütün durumlarda en çok 5 günlük ek süre verilir. Yazar(lar) ile hakemlerin kimlikleri değerlendirme sürecinin tamamında karşılıklı olarak gizli tutulmaktadır. Makale karar için hazır olduktan sonra 7 gün içinde işleme alınır ve karar bunu izleyen 7 gün içinde verilir. Yayım sürecinde editöre en çok 10 gün süre tanınır. Yazım, dil, istatistik değerlendirme ve okumaları için en çok 15 gün süre tanınır. Mizanpaj çalışmaları ise 15 gün içinde sonlandırılır. Makaleler elektronik olarak yayımlanır.
3. Hakemler yazar(lar)ın, yazar(lar) ise hakemlerin kimlik bilgileri hakkında bilgi sahibi değildir. Bu konudaki gizliliği sağlama sorumluğu dergi editörlüğüne aittir.
Yayın Etiği
EJE’de yayımlanan çalışmaların yansız ve etik olması amacıyla editörler ve yayın kurulu tarafından birtakım etik politikalar geliştirilmiştir. Bu politikalar yazarlar, hakemler, editörler ve çalışma ile ilgili süreçleri kapsamaktadır.
EJE’de yer alan etik görev ve sorumluluklar, ulusal ve uluslararası alanlarda taranan dergilerin yayın politikaları ile açık erişim olarak Committee on Publication Ethics (COPE) tarafından yayınlanan rehberler ve politikalar dikkate alınarak hazırlanmıştır.
Yazarların Etik Sorumlulukları
EJE’ye çalışma gönderen yazar(lar)ın aşağıdaki etik sorumluluklara uyması beklenmektedir:
1. Yazar(lar)ın gönderdikleri çalışmaların özgün ve güncel olması beklenmektedir. Yazar(lar)ın yararlandıkları bütün çalışmalara eksiksiz ve doğru bir biçimde atıfta bulunmaları ve/veya alıntı yapmaları gerekmektedir.
2. Çalışmanın içeriğine bir katkı sağlamayan kişiler, yazar olarak belirtilmemelidir. (Varsa) çıkar çatışması teşkil edebilecek durumlar ve ilişkiler açıklanmalıdır.
3. Yazar(lar)dan değerlendirme süreçleri çerçevesinde makalelerine ilişkin ham veri talep edilebilir. Yazar(lar) talep edilen veri ve bilgiyi yayın kurulu ve bilim kuruluna sunmalıdır.
4. Yazar(lar)ın yayımlanmış, değerlendirme aşamasındaki çalışmasıyla ilgili bir yanlış veya hatayı fark etmesi durumunda dergi editörünü veya yayıncıyı bilgilendirme, çalışmasını düzeltme veya geri çekme işlemlerinde editörle iş birliği yapma yükümlülüğü bulunmaktadır.
5. Yazarlar çalışmalarını aynı anda birden fazla derginin başvuru sürecinde bulunduramaz.
6. Başka bir dergide yayımlanmış çalışma EJE’ye gönderilemez.
7. Başka bir dergiye gönderilen, henüz değerlendirmesi bitmemiş bir çalışma EJE’ye gönderilemez.
8. Değerlendirme süreci başlamış bir çalışma için yazar ekleme-çıkarma, yazar sırası değiştirme gibi bir işlem talep edilemez.
9. Alan editörlerince kendilerine gönderilen EJE Makale Düzeltme Takip Formu'nu ayrıntılı bir biçimde doldurur ve sisteme yükler.
Editörlerin Etik Görev ve Sorumlulukları
Genel görev ve sorumluluklar
Editörler,
1. Derginin ulusal ve uluslararası alanda gelişimini sağlamak,
2. Yayımlanan çalışmaların kalitesini arttırmaya yönelik süreçleri yönetmek,
3. Derginin bütün paydaşları için etik kuralların uygulanması süreçlerini yürütmek,
4. Derginin gelişimine katkıda bulunmak amacıyla yayımlama ve etik politikalarda güncelleme yapmak,
5. Derginin web sayfasını düzenlemek ve güncel tutmak ile sorumludurlar.
Okuyucu ile ilişkiler
Editörler,
6. Okuyucunun dergi yayımlama, kapsam ve etik ile ilgili geri bildirimlerini dikkate almak,
7. EJE'de yayımlanan çalışmaları okuyucunun ilgi ve ihtiyaçlarını da dikkate alarak geliştirmek,
8. Okuyucudan gelen soruları etik kurallar çerçevesinde kalmak şartıyla yanıtlamakla yükümlüdür.
Yazarlar ile ilişkiler
Editörler yazarlara karşı:
9. Dergiye gönderilen çalışmaları hakemlere gönderilip gönderilmemesi konusunda karar veren yayın kurulana göndermek,
10. Yazarları yayın ve etik politikalar ile ilgili bilgilendirmek,
11. Yazarların hakemlerle ilgili olası çatışmalarını engellemek,
12. “Kör Hakemlik” kavramını sağlıklı bir şekilde yürüterek yansız bir değerlendirme yapılmasını sağlamak,
13. Yazarların aralarında çıkar çatışması olduğunu belirttiği ve çalışmalarının bu hakemlere gönderilmemesi konusundaki taleplerini uygun gerekçelerle değerlendirmek,
14. Yazarların henüz değerlendirme sürecinde olan çalışmalarını geri çekmek konusundaki taleplerini olumlu karşılamak,
15. Yazarların hakem ve editör kararlarına/raporlarına itirazlarını değerlendirmek ve uygun görülürse yeni bir değerlendirme süreci başlatmak,
16. Alan editörleri EJE Makale Düzeltme Takip Formu'nu yazara göndermek ve düzeltmelerin kontrolünü bu form üzerinden yapmak ile sorumludur
Hakemler ile ilişkiler
Editörler hakemlere karşı:
17. Aday çalışmanın konusuna uygun bir hakem belirlemek,
18. Hakemlerin değerlendirme aşamasında ihtiyaç duyacakları bilgi ve rehberliği sağlamak,
19. Yazarlar ile hakemler arasında çıkar çatışması olup olmadığını gözetmek,
20. Değerlendirmeyi yapan hakeme ilişkin bilgileri gizli tutmak,
21. Hakemleri tarafsız olma yönünde teşvik etmek,
22. Hakemlerin yayın ve etik politikalar ile ilgili sorularını cevaplamak,
23. Hakem havuzunu geliştirecek güncellemeler yapmak,
24. Değerlendirme süresi ile ilgili hakemlere hatırlatmalarda bulunmak,
25. Hakemleri yapıcı, nazik ve uygun bir dille değerlendirme yapmaları konusunda teşvik etmek ile sorumludurlar.
Yayın kurulu ile ilişkiler
Editörler,
26. Yayın kurulu ile belirli aralıklarda toplantı yapmak,
27. Yayın kurulunun EJE’nin yayın ve etik politikaları ile ilgili ihtiyaç duyacakları bilgi ve rehberliği sağlamak,
28. İhtiyaç duyulduğunda yayın kuruluna EJE’nin yayın ve etik politikaları ile ilgili eğitim sağlamak,
29. Yayın kurulundan gelen dönütleri dikkate alarak dergiyi geliştirmek,
30. Yayın kurulu üyelerinin tarafsız olmasını sağlamak,
31. Yayın kurulunu çalışmaları bilimsel ölçütler çerçevesinde değerlendirmeleri konusunda teşvik etmek,
32. Aday çalışmanın konusuna göre ilgili yayın kurulu üyesi ile değerlendirme ile ilgili iletişime geçmek ile sorumludurlar.
Yazar Hakları:
Yazar(lar),
1. Çıkar çatışması ve/veya etik gerekçelerle çalışmalarını gönderilmemesini istediği hakemleri belirleyebilirler.
2. Henüz yayımlanmamış olan çalışmalarını değerlendirme sürecindeyken geri çekebilirler.
3. Hakem raporlarına ve editör kararlara itiraz etme hakkına sahiptirler.
4. Basım sürecinde ortaya çıkan maddi hatalar sebebiyle, ilk yayımlanacak sayıda çalışmasındaki sorunlu yerler için veya kendisinden kaynaklanmış bilgi hataları için erratum talep edebilirler.
Hakemlerin Etik Sorumlulukları
1. EJE’ye gönderilen çalışmalar, isimsiz olarak ilgili alanda en az iki hakeme değerlendirilmek üzere gönderilir. Hakem değerlendirmelerinde makale hakkında olumlu ve olumsuz görüşün eşitliği durumunda editörün veya üçüncü bir hakemin görüşü alınır.
2. EJE’de çift-kör hakem değerlendirme süreci benimsenmiştir, yazar ve hakem birbirlerinin kimliğinden habersizdir. Bu bağlamda EJE’de çalışma değerlendiren hakemlerin aşağıdaki etik sorumluluklara sahip olması beklenmektedir:
· EJE’nin yayın ilkelerini okumak,
· Sadece uzmanlık alanı ile ilgili çalışmaları değerlendirmeyi kabul etmek. Uzmanlık alanı olmadığı hâlde sadece makalenin konusu hakkında fikir sahip olabilmek adına değerlendirmeyi kabul etmemek,
· Değerlendirmeyi yaparken yansız olamayacaklarını fark ettiklerinde değerlendirme yapmayı reddetmek,
· Değerlendirme sürecini belirli bir zaman çerçevesinde tamamlamak,
· Tarafsızlık ve gizlilik çerçevesinde değerlendirme yapmak,
· Çıkar çatışması gibi bir durumla karşılaştıklarında, değerlendirme yapmayı reddetmek ve bu durumu editöre bildirmek,
· Değerlendirdikleri makalenin aynı anda bir başka dergiye gönderildiğini tespit ettiklerinde durumu editöre bildirmek,
· Değerlendirmeyi yapıcı ve nazik dille yapmak. Düşmanlık, hakaret ve iftira gibi kişisel yorumlar yapmamak,
· Değerlendirmelerin makalenin içeriği ile ilgili olmasına dikkat etmek. İnanç, mezhep, ırk, cinsiyet siyasi düşünce gibi faktörlerin değerlendirme sürecine kesinlikle etki etmemesi konusunda duyarlı davranmak,
Açık Erişim Politikası
EJE Açık Erişim bir dergidir ve yayımladığı içeriği doğrudan açık erişime sunar. Dergi, yayımladığı içerikle bilimin Açık Erişim politikasıyla desteklenmesi ve geliştirilmesine katkıda bulunmayı amaçlamaktadır. Bilinen standartlarda kaynak gösterilmesi koşuluyla, ticari kullanım amacı ve içerik değişikliği dışında kalan tüm kullanım (çevrim içi bağlantı verme, kopyalama, baskı alma, herhangi bir fiziksel ortamda çoğaltma, dağıtma vb.) haklarını (ilgili içerikte aksi belirtilmediği sürece) "Creative Commons Alıntı 4.0 Uluslararası Lisansı aracılığıyla kullanıma sunmaktadır. İçeriğin ticari amaçlı kullanımı için yayınevinden yazılı izin alınması gereklidir
Bu dergide açık erişim politikası benimsemiştir. 12 Eylül 2012 tarihli "Budapeşte Açık Erişim Girişimi" kabul edilmekte ve desteklenmektedir. 
Benzerlik Taraması
EJE’ye gönderilen tüm aday makaleler iThenticate/Turnitin yazılımı ile taranmaktadır. EJE akademik aşırmacılık taşıyan tüm aday makaleleri editörlük aşamasında reddetme hakkına sahiptir. EJE'de intihal programı olarak iThenticate kullanılmaktadır.
Lisans Politikası ve Telif Hakkı
EJE, "Creative Commons Attribution 4.0 International License" kurallarını benimsemiştir.
EJE'ye gönderilecek çalışmalarda yazarların EJE Telif Sözleşmesi'ni doldurarak sisteme yüklemeleri gerekmektedir.
![]()
Yayımlama Ücreti
EJE aday makale gönderimi aşamasında, değerlendirme süresince ve yayınlanma aşamasında herhangi bir gerekçe ile yazarlardan hiçbir ücret talep etmemektedir.
EJE açık erişimi destekleyen akademik bir dergidir.
İmtiyaz Sahibi
Baş Editör
Editör
Editör Yardımcısı
Alan Editörleri
Dil Editörleri
İstatistik Editörleri
Redaktör
Mizanpaj Editörü
Sekreterya
Yayım Kurulu
Danışma Kurulu
.jpg)