avatar
Semra Benzer Prof. Dr. GAZİ ÜNİVERSİTESİ
Yayın 27 Hakemlik 22 CrossRef Atıf 51 TR Dizin Atıf 30
27 Yayın
22 Hakemlik
51 CrossRef Atıf
30 TR Dizin Atıf

Uzmanlık Alanları

Biyoloji Ekoloji Hidrobiyoloji

Kurum

GAZİ ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

0

4

2547

0

1

1939

0

1

6485

Fen Bilgisi ve Sınıf Öğretmen Adaylarının Sürdürülebilir Çevreye Yönelik Tutumlarının İncelenmesi
Yazarlar: Hicret Çimen, Semra Benzer
Yayın Bilgisi: 2019 , İnsan ve İnsan
DOI: 10.29224/insanveinsan.475471
ATIF 13 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3860

13

1

3860

Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Dijital Okuryazarlık Düzeylerinin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi
Yazarlar: Tuba Doğan, Semra Benzer
DOI: 10.47156/jide.1243400
ATIF 5 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1501

5

1

1501

Yayınlar

1

239

0

1853

Öğretmenlerin eTwinning Projelerine Ait Görüşleri
DOI: 10.47714/uebt.1472881
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 749

0

749

0

625

0

898

1

1501

0

1454

Uzaktan Eğitim Programında Eğitim Alan Öğrencilerin Uzaktan Eğitim ile İlgili Görüşleri
Yazarlar: Recep Benzer, Semra Benzer , Sinan Çalışıcı
DOI: 10.48174/buaad.51.1
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1788

0

1788

Seasonal population patterns of Holothuria Arenicola Semper, 1868 from Karachi coast, Northern Arabian Sea
Yazarlar: Quratulan Ahmed , Semra Benzer , Qadeer Mohammad Ali
DOI: 10.33714/masteb.754341
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 828

0

828

0

1685

ÖĞRETMENLERİN ARGÜMANTASYONA YÖNELİK GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Kübra Yılmaz, Semra Benzer
Yayın Bilgisi: 2020 , Anadolu Öğretmen Dergisi
DOI: 10.35346/aod.613914
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1657

0

1657

Lisansüstü Öğrencilerin Argümantasyon Konusundaki Görüşleri
Yazarlar: Esma Balcı, Semra Benzer
Yayın Bilgisi: 2020 , Online Fen Eğitimi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1480

0

1480

1

6485

TÜBİTAK 4006 BİLİM FUARI HAKKINDA ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Semra Benzer , Esra Evrensel
Yayın Bilgisi: 2019 , Journal of STEAM Education
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2144

1

2144

4

2547

0

1623

Fen Bilgisi ve Sınıf Öğretmen Adaylarının Sürdürülebilir Çevreye Yönelik Tutumlarının İncelenmesi
Yazarlar: Hicret Çimen, Semra Benzer
Yayın Bilgisi: 2019 , İnsan ve İnsan
DOI: 10.29224/insanveinsan.475471
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3860

1

3860

1

1939

0

1845

Uluslararası Pisa Test Sonuçlarının Yapay Sinir Ağları ve Regresyon Yöntemleri ile Değerlendirilmesi
Yazarlar: Semra Benzer , Recep Benzer
Yayın Bilgisi: 2018 , Savunma Bilimleri Dergisi
DOI: 10.17134/khosbd.405652
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1462

0

1462

0

438

0

487

Yayınlar

1

1

239

Öğretmenlerin eTwinning Projelerine Ait Görüşleri
DOI: 10.47714/uebt.1472881
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 749

1

0

749

4

0

898

Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Dijital Okuryazarlık Düzeylerinin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi
Yazarlar: Tuba Doğan, Semra Benzer
DOI: 10.47156/jide.1243400
ATIF 5 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1501

5

1

1501

1

0

1454

Uzaktan Eğitim Programında Eğitim Alan Öğrencilerin Uzaktan Eğitim ile İlgili Görüşleri
Yazarlar: Recep Benzer, Semra Benzer , Sinan Çalışıcı
DOI: 10.48174/buaad.51.1
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1788

1

0

1788

ÖĞRETMENLERİN ARGÜMANTASYONA YÖNELİK GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Kübra Yılmaz, Semra Benzer
Yayın Bilgisi: 2020 , Anadolu Öğretmen Dergisi
DOI: 10.35346/aod.613914
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1657

3

0

1657

2

0

1623

Fen Bilgisi ve Sınıf Öğretmen Adaylarının Sürdürülebilir Çevreye Yönelik Tutumlarının İncelenmesi
Yazarlar: Hicret Çimen, Semra Benzer
Yayın Bilgisi: 2019 , İnsan ve İnsan
DOI: 10.29224/insanveinsan.475471
ATIF 13 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3860

13

1

3860

6

0

2457

6

0

1845

Uluslararası Pisa Test Sonuçlarının Yapay Sinir Ağları ve Regresyon Yöntemleri ile Değerlendirilmesi
Yazarlar: Semra Benzer , Recep Benzer
Yayın Bilgisi: 2018 , Savunma Bilimleri Dergisi
DOI: 10.17134/khosbd.405652
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1462

1

0

1462

4

0

3201