Ahmet Yıkmış profile image
Ahmet Yıkmış BOLU ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ
Publication 15 Review 29 CrossRef Cited 44
15 Publication
29 Review
44 CrossRef Cited

Research Fields

Mental Disability Education Autism and Spectrum Disorder Education Special Education and Disability (Other)

Institution

BOLU ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ

Popular Publications

OTİZM SPEKTRUM BOZUKLUĞU İLE OTİZM SPEKTRUM BOZUKLUĞU TANISI OLAN BİREYLERİN EBEVEYNLERİNİN DEPRESYON DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİSİ
Authors: Akın Gönen , Ahmet Yıkmış , İbrahim Diken
Published: 2020 , PESA Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi
DOI: -
CITED 0 FAVORITE 6 TOTAL DOWNLOAD COUNT 5040

0

6

5040

Identifying Concrete-Representational-Abstract Instruction as an Evidence-based Practice in Teaching Mathematics to Individuals with Special Needs
Authors: Özge Özlü Ünlü , Aslin Arslanoğlu , Ahmet Yıkmış
Published: 2022 , Ankara University Faculty of Educational Sciences Journal of Special Education
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.938438
CITED 2 FAVORITE 4 TOTAL DOWNLOAD COUNT 3893

2

4

3893

Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Bireylere Sosyal Beceri Öğretiminde Bilgisayar Destekli Öğretim Uygulamalarının Gözden Geçirilmesi
Authors: Mine Kizir , Ahmet Yıkmış
Published: 2016 , Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.v5i2.5000164182
CITED 4 FAVORITE 3 TOTAL DOWNLOAD COUNT 5165

4

3

5165

Zihin Engelli Çocuklara Öz Bakım Becerilerinin Şarkı Yoluyla Öğretilmesi Teaching Self-Care Skills To Mentally Retarded Children With The Song
Authors: Merve Ünal, Ahmet Serkan Ece , Ahmet Yıkmış
Published: 2016 , Mehmet Akif Ersoy University Journal of Social Sciences Institute
DOI: -
CITED 0 FAVORITE 1 TOTAL DOWNLOAD COUNT 3315

0

1

3315

Öğrenme Güçlüğü Olan ve Olmayan Öğrencilerin Sözel Problem Çözme ve Okuduğunu Anlama Becerileri Arasındaki İlişkiler
Authors: Özlem Altındağ Kumaş , Şenay Delimehmet Dada , Ahmet Yıkmış
Published: 2019 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.474803
CITED 7 FAVORITE 1 TOTAL DOWNLOAD COUNT 2997

7

1

2997

Publications

Comparison of Different Presentations of Touch-Math Technique in Teaching Division Operations to Students with Intellectual Disabilities
Authors: Mehtap Kot , Ahmet Yıkmış
Published: 2025 , Inonu University Journal of the Graduate School of Education
DOI: 10.29129/inujgse.1593662
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 298

0

298

The Effectiveness of Modified Conceptual Model-Based Problem-Solving in Teaching Word Problem-Solving Skills to Students with Specific Learning Disabilities
Authors: Özge Özlü Ünlü , Ahmet Yıkmış
Published: 2025 , Ankara University Faculty of Educational Sciences Journal of Special Education
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.1443417
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1024

0

1024

Identifying Concrete-Representational-Abstract Instruction as an Evidence-based Practice in Teaching Mathematics to Individuals with Special Needs
Authors: Özge Özlü Ünlü , Aslin Arslanoğlu , Ahmet Yıkmış
Published: 2022 , Ankara University Faculty of Educational Sciences Journal of Special Education
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.938438
FAVORITE 4 TOTAL DOWNLOAD COUNT 3893

4

3893

Otizmli Öğrencilere Basamak Değerinin Öğretiminde Somut-Yarı Somut-Soyut Öğretim Stratejisinin Etkililiği
Authors: Hatice Kübra Erkaraman , Ahmet Yıkmış , Nesime Kübra Terzioğlu
Published: 2022 , Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.31592/aeusbed.1100487
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1405

0

1405

ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ LİSANS PROGRAMINA DEVAM EDEN ÖĞRENCİLERİN COVID-19 SÜRECİNDEKİ UZAKTAN EĞİTİME İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
Authors: Nesime Kübra Terzioğlu , Ahmet Yıkmış
Published: 2022 ,
DOI: 10.24315/tred.925629
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 667

0

667

OTİZM SPEKTRUM BOZUKLUĞU İLE OTİZM SPEKTRUM BOZUKLUĞU TANISI OLAN BİREYLERİN EBEVEYNLERİNİN DEPRESYON DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİSİ
Authors: Akın Gönen , Ahmet Yıkmış , İbrahim Diken
Published: 2020 , PESA Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi
DOI: -
FAVORITE 6 TOTAL DOWNLOAD COUNT 5040

6

5040

Zihinsel Yetersizlik Gösteren Öğrencilerin Eğitiminde Bilgisayar Kullanımı İle İlgili Öğretmen Görüşleri
Authors: Kadriye Yıldız , Ahmet Yıkmış
Published: 2020 , Journal of Uludag University Faculty of Education
DOI: 10.19171/uefad.492553
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 2127

0

2127

Transition Planning and Transition Services in Special Education
Authors: Burcu Aktaş , Mehtap Kot , Ahmet Yıkmış
Published: 2020 , Ankara University Faculty of Educational Sciences Journal of Special Education
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.441254
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 19341

0

19341

Öğrenme Güçlüğü Olan ve Olmayan Öğrencilerin Sözel Problem Çözme ve Okuduğunu Anlama Becerileri Arasındaki İlişkiler
Authors: Özlem Altındağ Kumaş , Şenay Delimehmet Dada , Ahmet Yıkmış
Published: 2019 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.474803
FAVORITE 1 TOTAL DOWNLOAD COUNT 2997

1

2997

DESCRIPTIVE ANALYSIS OF MATHEMATICAL RESEARCH IN THE FIELD OF SPECIAL EDUCATION IN TURKEY
Authors: Ahmet Yıkmış , Mehtap Kot , Nesime Kübra Terzioğlu, Burcu Aktaş
Published: 2018 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2018.18.41844-445908
FAVORITE 1 TOTAL DOWNLOAD COUNT 6960

1

6960

ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLERİNİN DERSLERDE OYUN VE ŞARKIYI KULLANMA DURUMLARI
Authors: Ahmet Yıkmış , Nesime Kübra Terzioğlu, Mehtap Kot , Burcu Aktaş
Published: 2017 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2017.17.31178-338848
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 6547

0

6547

Zihin Engelli Çocuklara Öz Bakım Becerilerinin Şarkı Yoluyla Öğretilmesi Teaching Self-Care Skills To Mentally Retarded Children With The Song
Authors: Merve Ünal, Ahmet Serkan Ece , Ahmet Yıkmış
Published: 2016 , Mehmet Akif Ersoy University Journal of Social Sciences Institute
DOI: -
FAVORITE 1 TOTAL DOWNLOAD COUNT 3315

1

3315

Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Bireylere Sosyal Beceri Öğretiminde Bilgisayar Destekli Öğretim Uygulamalarının Gözden Geçirilmesi
Authors: Mine Kizir , Ahmet Yıkmış
Published: 2016 , Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.v5i2.5000164182
FAVORITE 3 TOTAL DOWNLOAD COUNT 5165

3

5165

ETKİLEŞİMLİ TAHTADA ÇOKLU-ORTAM NESNELERİYLE YAPILAN ÖĞRETİMİN ÖĞRETMEN ADAYLARININ ZENGİNLEŞTİRİLMİŞ İÇERİKLE ÖĞRETİME YÖNELİK TUTUMLARINA ETKİSİ
Authors: Erkan Tekinarslan , Ercan Top , Melih Derya Gürer , Ahmet Yıkmış , Mustafa Ayyıldız , Alpaslan Karabulut , Ömer Savaş
Published: 2015 , Educational Technology Theory and Practice
DOI: 10.17943/etku.68000
FAVORITE 1 TOTAL DOWNLOAD COUNT 2981

1

2981

The Views of Special Education Teachers Working with the Students with Mental Deficiencies on The Studies Related to the Mathematics Course
Authors: Ahmet Yıkmış , Nuray Öncül , Çimen Acar
Published: 2014 , Sakarya University Journal of Education Faculty
DOI: -
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 3056

0

3056

Articles published in
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Ankara University Faculty of Educational Sciences Journal of Special Education
Ankara University Faculty of Educational Sciences Journal of Special Education
Inonu University Journal of the Graduate School of Education
Inonu University Journal of the Graduate School of Education
Bartın University Journal of Faculty of Education
Bartın University Journal of Faculty of Education
Educational Technology Theory and Practice
Educational Technology Theory and Practice
Journal of Uludag University Faculty of Education
Journal of Uludag University Faculty of Education
Mehmet Akif Ersoy University Journal of Social Sciences Institute
Mehmet Akif Ersoy University Journal of Social Sciences Institute
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
PESA Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi
PESA Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi
Sakarya University Journal of Education Faculty
Sakarya University Journal of Education Faculty

Reviews

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ankara University Faculty of Educational Sciences Journal of Special Education
Ankara University Faculty of Educational Sciences Journal of Special Education
Bartın University Journal of Faculty of Education
Bartın University Journal of Faculty of Education
Bingöl University Journal of Social Sciences Institute
Bingöl University Journal of Social Sciences Institute
Buca Faculty of Education Journal
Buca Faculty of Education Journal
İnönü University Journal of the Faculty of Education
İnönü University Journal of the Faculty of Education
Journal of Education and Future
Journal of Education and Future
Journal of Gazi Faculty of Education
Journal of Gazi Faculty of Education
Journal of the Human and Social Science Researches
Journal of the Human and Social Science Researches
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
OPUS International Journal of Society Researches
OPUS International Journal of Society Researches
Pamukkale Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
PESA Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi
PESA Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi
Research on Education and Psychology
Research on Education and Psychology
Turkish Special Education Journal: International
Turkish Special Education Journal: International
Uluslararası Erken Çocukluk Eğitimi Çalışmaları Dergisi
Uluslararası Erken Çocukluk Eğitimi Çalışmaları Dergisi
Uluslararası Karamanoğlu Mehmetbey Eğitim Araştırmaları Dergisi
Uluslararası Karamanoğlu Mehmetbey Eğitim Araştırmaları Dergisi

Publications

Identifying Concrete-Representational-Abstract Instruction as an Evidence-based Practice in Teaching Mathematics to Individuals with Special Needs
Authors: Özge Özlü Ünlü , Aslin Arslanoğlu , Ahmet Yıkmış
Published: 2022 , Ankara University Faculty of Educational Sciences Journal of Special Education
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.938438
CITED 2 FAVORITE 4 TOTAL DOWNLOAD COUNT 3893

2

4

3893

Otizmli Öğrencilere Basamak Değerinin Öğretiminde Somut-Yarı Somut-Soyut Öğretim Stratejisinin Etkililiği
Authors: Hatice Kübra Erkaraman , Ahmet Yıkmış , Nesime Kübra Terzioğlu
Published: 2022 , Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.31592/aeusbed.1100487
CITED 5 FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1405

5

0

1405

ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ LİSANS PROGRAMINA DEVAM EDEN ÖĞRENCİLERİN COVID-19 SÜRECİNDEKİ UZAKTAN EĞİTİME İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
Authors: Nesime Kübra Terzioğlu , Ahmet Yıkmış
Published: 2022 ,
DOI: 10.24315/tred.925629
CITED 3 FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 667

3

0

667

Zihinsel Yetersizlik Gösteren Öğrencilerin Eğitiminde Bilgisayar Kullanımı İle İlgili Öğretmen Görüşleri
Authors: Kadriye Yıldız , Ahmet Yıkmış
Published: 2020 , Journal of Uludag University Faculty of Education
DOI: 10.19171/uefad.492553
CITED 3 FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 2127

3

0

2127

Transition Planning and Transition Services in Special Education
Authors: Burcu Aktaş , Mehtap Kot , Ahmet Yıkmış
Published: 2020 , Ankara University Faculty of Educational Sciences Journal of Special Education
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.441254
CITED 3 FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 19341

3

0

19341

Öğrenme Güçlüğü Olan ve Olmayan Öğrencilerin Sözel Problem Çözme ve Okuduğunu Anlama Becerileri Arasındaki İlişkiler
Authors: Özlem Altındağ Kumaş , Şenay Delimehmet Dada , Ahmet Yıkmış
Published: 2019 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.474803
CITED 7 FAVORITE 1 TOTAL DOWNLOAD COUNT 2997

7

1

2997

DESCRIPTIVE ANALYSIS OF MATHEMATICAL RESEARCH IN THE FIELD OF SPECIAL EDUCATION IN TURKEY
Authors: Ahmet Yıkmış , Mehtap Kot , Nesime Kübra Terzioğlu, Burcu Aktaş
Published: 2018 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2018.18.41844-445908
CITED 10 FAVORITE 1 TOTAL DOWNLOAD COUNT 6960

10

1

6960

ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLERİNİN DERSLERDE OYUN VE ŞARKIYI KULLANMA DURUMLARI
Authors: Ahmet Yıkmış , Nesime Kübra Terzioğlu, Mehtap Kot , Burcu Aktaş
Published: 2017 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2017.17.31178-338848
CITED 5 FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 6547

5

0

6547

Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Bireylere Sosyal Beceri Öğretiminde Bilgisayar Destekli Öğretim Uygulamalarının Gözden Geçirilmesi
Authors: Mine Kizir , Ahmet Yıkmış
Published: 2016 , Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.v5i2.5000164182
CITED 4 FAVORITE 3 TOTAL DOWNLOAD COUNT 5165

4

3

5165

ETKİLEŞİMLİ TAHTADA ÇOKLU-ORTAM NESNELERİYLE YAPILAN ÖĞRETİMİN ÖĞRETMEN ADAYLARININ ZENGİNLEŞTİRİLMİŞ İÇERİKLE ÖĞRETİME YÖNELİK TUTUMLARINA ETKİSİ
Authors: Erkan Tekinarslan , Ercan Top , Melih Derya Gürer , Ahmet Yıkmış , Mustafa Ayyıldız , Alpaslan Karabulut , Ömer Savaş
Published: 2015 , Educational Technology Theory and Practice
DOI: 10.17943/etku.68000
CITED 2 FAVORITE 1 TOTAL DOWNLOAD COUNT 2981

2

1

2981

Popular Publications: It is determined automatically by the researchers doing research in DergiPark according to the statistics of being added to the favorites. CrossRef Cited: The citations shown in DergiPark are drawn from CrossRef. For this, the cited and cited articles must be registered in CrossRef (DOI number). ^: Citation numbers are reflected in the system by DergiPark at certain periods.