avatar
Şenay Delimehmet Dada Dr. TRABZON ÜNİVERSİTESİ
Publication 6 Review 8 CrossRef Cited 22 TR Dizin Cited 14
6 Publication
8 Review
22 CrossRef Cited
14 TR Dizin Cited
0000-0002-7412-5880

Research Fields

Teacher Education and Professional Development of Educators Mental Disability Education Autism and Spectrum Disorder Education

Institution

TRABZON ÜNİVERSİTESİ

Popular Publications

ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLERİNİN FEN VE DOĞA ETKİNLİKLERİ ÖĞRETİM SÜRECİNİN İNCELENMESİ
Authors: Sibel Er Nas , Ahmet Gülay , Murat Pehlevan , Şenay Delimehmet Dada
Published: 2018 , Journal of Kazım Karabekir Education Faculty
DOI: -
CITED 0 FAVORITE 2 TOTAL DOWNLOAD COUNT 5919

0

2

5919

Öğrenme Güçlüğü Olan ve Olmayan Öğrencilerin Sözcük Bilgisi ve Okuduğunu Anlama Becerileri Arasındaki İlişki
Authors: Şenay Delimehmet Dada , Cevriye Ergül
Published: 2020 , Ankara University Faculty of Educational Sciences Journal of Special Education
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.544840
CITED 12 FAVORITE 2 TOTAL DOWNLOAD COUNT 4988

12

2

4988

Öğrenme Güçlüğü Olan ve Olmayan Öğrencilerin Sözel Problem Çözme ve Okuduğunu Anlama Becerileri Arasındaki İlişkiler
Authors: Özlem Altındağ Kumaş , Şenay Delimehmet Dada , Ahmet Yıkmış
Published: 2019 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.474803
CITED 7 FAVORITE 1 TOTAL DOWNLOAD COUNT 2978

7

1

2978

AN EVALUATION OF THE SCIENCE EXPERIMENTAL GUIDEBOOK PREPARED FOR STUDENTS WITH LEARNING DISABILITIES: A CASE OF “MATTER AND CHANGE”
Authors: Sibel Er Nas , Muammer Çalık , Hilal Usta Yılmaz, Tülay Şenel Çoruhlu , Hava İpek Akbulut , Cevriye Ergül , Salih Çepni , Şenay Delimehmet Dada , Zeynep Kıryak
Published: 2021 , Journal of Uludag University Faculty of Education
DOI: 10.19171/uefad.760353
CITED 2 FAVORITE 1 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1701

2

1

1701

Publications

Investigation of Pre-Service Teachers' Cognitive Structures and Metaphorical Perceptions towards the Concept of Resource Room
Authors: Hasret Çakıcı , Buse Ergün , Şenay Delimehmet Dada , Sibel Er Nas
Published: 2025 , Ege Journal of Education
DOI: 10.12984/egeefd.1670168
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 413

0

413

Özel Öğrenme Güçlüğü Olan Öğrencilerin Fen Bilimleri Derslerinde Yaşam Becerilerini Geliştirmeye Yönelik Akademisyen Önerileri
Authors: Sibel Er Nas , Havva Yaman , Şeyma Nur Bekar , Arzu Kirman Bilgin , Haluk Özmen , Orhan Çakıroğlu , Tülay Şenel Çoruhlu , Zeynep Tatlı , Hava İpek Akbulut , Ahmet Gülay , Şenay Delimehmet Dada , Göksel Çelenk
Published: 2024 , Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.38155/ksbd.1354965
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 737

0

737

AN EVALUATION OF THE SCIENCE EXPERIMENTAL GUIDEBOOK PREPARED FOR STUDENTS WITH LEARNING DISABILITIES: A CASE OF “MATTER AND CHANGE”
Authors: Sibel Er Nas , Muammer Çalık , Hilal Usta Yılmaz, Tülay Şenel Çoruhlu , Hava İpek Akbulut , Cevriye Ergül , Salih Çepni , Şenay Delimehmet Dada , Zeynep Kıryak
Published: 2021 , Journal of Uludag University Faculty of Education
DOI: 10.19171/uefad.760353
FAVORITE 1 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1701

1

1701

Öğrenme Güçlüğü Olan ve Olmayan Öğrencilerin Sözcük Bilgisi ve Okuduğunu Anlama Becerileri Arasındaki İlişki
Authors: Şenay Delimehmet Dada , Cevriye Ergül
Published: 2020 , Ankara University Faculty of Educational Sciences Journal of Special Education
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.544840
FAVORITE 2 TOTAL DOWNLOAD COUNT 4988

2

4988

Öğrenme Güçlüğü Olan ve Olmayan Öğrencilerin Sözel Problem Çözme ve Okuduğunu Anlama Becerileri Arasındaki İlişkiler
Authors: Özlem Altındağ Kumaş , Şenay Delimehmet Dada , Ahmet Yıkmış
Published: 2019 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.474803
FAVORITE 1 TOTAL DOWNLOAD COUNT 2978

1

2978

ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLERİNİN FEN VE DOĞA ETKİNLİKLERİ ÖĞRETİM SÜRECİNİN İNCELENMESİ
Authors: Sibel Er Nas , Ahmet Gülay , Murat Pehlevan , Şenay Delimehmet Dada
Published: 2018 , Journal of Kazım Karabekir Education Faculty
DOI: -
FAVORITE 2 TOTAL DOWNLOAD COUNT 5919

2

5919

Articles published in
Ankara University Faculty of Educational Sciences Journal of Special Education
Ankara University Faculty of Educational Sciences Journal of Special Education
Ege Journal of Education
Ege Journal of Education
Journal of Kazım Karabekir Education Faculty
Journal of Kazım Karabekir Education Faculty
Journal of Uludag University Faculty of Education
Journal of Uludag University Faculty of Education
Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi
Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Reviews

Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
e-Kafkas Journal of Educational Research
e-Kafkas Journal of Educational Research
Erzincan University Journal of Education Faculty
Erzincan University Journal of Education Faculty
Mevzu – Journal of Social Sciences
Mevzu – Journal of Social Sciences
Turkish Journal of Earthquake Research
Turkish Journal of Earthquake Research
Ufkun Ötesi Bilim Dergisi
Ufkun Ötesi Bilim Dergisi

Publications

Özel Öğrenme Güçlüğü Olan Öğrencilerin Fen Bilimleri Derslerinde Yaşam Becerilerini Geliştirmeye Yönelik Akademisyen Önerileri
Authors: Sibel Er Nas , Havva Yaman , Şeyma Nur Bekar , Arzu Kirman Bilgin , Haluk Özmen , Orhan Çakıroğlu , Tülay Şenel Çoruhlu , Zeynep Tatlı , Hava İpek Akbulut , Ahmet Gülay , Şenay Delimehmet Dada , Göksel Çelenk
Published: 2024 , Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.38155/ksbd.1354965
CITED 1 FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 737

1

0

737

AN EVALUATION OF THE SCIENCE EXPERIMENTAL GUIDEBOOK PREPARED FOR STUDENTS WITH LEARNING DISABILITIES: A CASE OF “MATTER AND CHANGE”
Authors: Sibel Er Nas , Muammer Çalık , Hilal Usta Yılmaz, Tülay Şenel Çoruhlu , Hava İpek Akbulut , Cevriye Ergül , Salih Çepni , Şenay Delimehmet Dada , Zeynep Kıryak
Published: 2021 , Journal of Uludag University Faculty of Education
DOI: 10.19171/uefad.760353
CITED 2 FAVORITE 1 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1701

2

1

1701

Öğrenme Güçlüğü Olan ve Olmayan Öğrencilerin Sözcük Bilgisi ve Okuduğunu Anlama Becerileri Arasındaki İlişki
Authors: Şenay Delimehmet Dada , Cevriye Ergül
Published: 2020 , Ankara University Faculty of Educational Sciences Journal of Special Education
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.544840
CITED 12 FAVORITE 2 TOTAL DOWNLOAD COUNT 4988

12

2

4988

Öğrenme Güçlüğü Olan ve Olmayan Öğrencilerin Sözel Problem Çözme ve Okuduğunu Anlama Becerileri Arasındaki İlişkiler
Authors: Özlem Altındağ Kumaş , Şenay Delimehmet Dada , Ahmet Yıkmış
Published: 2019 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.474803
CITED 7 FAVORITE 1 TOTAL DOWNLOAD COUNT 2978

7

1

2978

Popular Publications: It is determined automatically by the researchers doing research in DergiPark according to the statistics of being added to the favorites. CrossRef Cited: The citations shown in DergiPark are drawn from CrossRef. For this, the cited and cited articles must be registered in CrossRef (DOI number). ^: Citation numbers are reflected in the system by DergiPark at certain periods. : Click to get information about the DergiPark User Badge.