Ahmet Kesici profil resmi
Ahmet Kesici Dr. Bir kuruma bağlı değildir
Yayın 21 Hakemlik 2 CrossRef Atıf 91 TR Dizin Atıf 91
21 Yayın
2 Hakemlik
91 CrossRef Atıf
91 TR Dizin Atıf
0000-0003-1830-497X

Uzmanlık Alanları

Eğitim Matematik Eğitimi Eğitim Programları ve Öğretim Eğitim Psikolojisi

Kurum

Bir kuruma bağlı değildir

Popüler Yayınları

Eğitimde Postmodern Durum: Yapılandırmacılık
Yazarlar: Ahmet Kesici
Yayın Bilgisi: 2019 , İnsan ve İnsan
DOI: 10.29224/insanveinsan.442811
ATIF 9 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 8379

9

3

8379

MATEMATİK KAYGISI EBEVEYNLERDEN ÇOCUKLARA AKTARILAN KÜLTÜREL BİR MİRAS MI?
Yazarlar: Ahmet Kesici
Yayın Bilgisi: 2018 , Dicle Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1457

0

3

1457

LİSE ÖĞRENCİLERİNE YÖNELİK GEOMETRİ ÖZYETERLİK İNANCI ÖLÇEĞİ’NİN GELİŞTİRİLMESİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
Yazarlar: Ahmet Kesici
Yayın Bilgisi: 2022 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.768727
ATIF 2 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1752

2

2

1752

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN MATEMATİĞE YÖNELİK DUYUŞSAL ÖZELLİKLERİ İLE TEMEL EĞİTİMDEN ORTAÖĞRETİME GEÇİŞ TEOG SINAVLARI ÖNCESİ YAŞADIKLARI STRESİN MATEMATİK BAŞARISINA ETKİSİ
Yazarlar: Ahmet Kesici , Bayram Aşılıoğlu
Yayın Bilgisi: 2017 , Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2077

0

1

2077

Durkheim’in Görüşleri Doğrultusunda Küreselleşme Olgusu ve Eğitimin Küresel İşlevi
Yazarlar: Ahmet Kesici
Yayın Bilgisi: 2018 , Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 34643

0

1

34643

Yayınlar

“Kaplumbağalar” Romanında Eğitime İlişkin Temaların Eğitim Bilimleri Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Ahmet Kesici
Yayın Bilgisi: 2025 , Trakya Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi
DOI: 10.33207/trkede.1530472
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1660

0

1660

Lisansüstü Çalışmalara Konu Olan Düşünme Türlerinin Sınıflandırılması
Yazarlar: Ahmet Kesici
Yayın Bilgisi: 2024 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1440632
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2514

1

2514

Ortaokul ve Lise Öğretmenlerinin Yaratıcı Düşünme ve Yaşam Boyu Öğrenme Eğilimlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Ahmet Kesici
Yayın Bilgisi: 2023 , Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1281

0

1281

The Effect of Digital Literacy on Creative Thinking Disposition: The Mediating Role of Lifelong Learning Disposition
Yazarlar: Ahmet Kesici
Yayın Bilgisi: 2022 , Journal of Learning and Teaching in Digital Age
DOI: 10.53850/joltida.1063509
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4727

0

4727

LİSE ÖĞRENCİLERİNE YÖNELİK GEOMETRİ ÖZYETERLİK İNANCI ÖLÇEĞİ’NİN GELİŞTİRİLMESİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
Yazarlar: Ahmet Kesici
Yayın Bilgisi: 2022 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.768727
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1752

2

1752

Sosyal Ağ Kullanımının Eleştirel Düşünme Eğilimine Etkisinin İncelenmesi
Yazarlar: Ahmet Kesici
Yayın Bilgisi: 2021 , Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.15285/maruaebd.677614
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2726

1

2726

Üniversite Öğrencilerinin Eleştirel Düşünme Eğilimlerinin Problemli Sosyal Ağ Kullanımına Göre İncelenmesi
Yazarlar: Ahmet Kesici
Yayın Bilgisi: 2020 , Gençlik Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1159

0

1159

The Effect of Conscientiousness and Gender on Digital Game Addiction in High School Students
Yazarlar: Ahmet Kesici
Yayın Bilgisi: 2020 , Journal of Education and Future
DOI: 10.30786/jef.543339
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2313

0

2313

Üniversite Öğrencilerinde Dışadönüklük, Sosyal Ağları Kullanma Sıklığı ve Cinsiyetin Problemli Sosyal Ağ Kullanımına Etkisinin İncelenmesi
Yazarlar: Ahmet Kesici
Yayın Bilgisi: 2019 , Psikoloji Çalışmaları
DOI: 10.26650/SP2018-0013
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2805

0

2805

Lise Öğrencilerinin Sosyal Ağları Kullanma Sıklığına Göre Sosyal Ağları Eğitim Amaçlı Kullanmaya Yönelik Tutumlarının İncelenmesi
Yazarlar: Ahmet Kesici
Yayın Bilgisi: 2019 , Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.19171/uefad.443155
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2032

0

2032

Eğitimde Postmodern Durum: Yapılandırmacılık
Yazarlar: Ahmet Kesici
Yayın Bilgisi: 2019 , İnsan ve İnsan
DOI: 10.29224/insanveinsan.442811
FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 8379

3

8379

Do Social Students Use Social Media More Often?
Yazarlar: Ahmet Kesıcı
Yayın Bilgisi: 2019 , Turkish Online Journal of Distance Education
DOI: 10.17718/tojde.557855
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2105

0

2105

Does Mathematics Anxiety Have Any Impact on Secondary School Pupils' Friend Choices?
Yazarlar: Ahmet Kesici , Recep Bindak
Yayın Bilgisi: 2019 , International Journal of Educational Methodology
DOI: 10.12973/ijem.5.1.123
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 746

0

746

Lise Öğrencilerinin Sorumluluk Düzeylerinin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi
Yazarlar: Ahmet Kesici
Yayın Bilgisi: 2018 , Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.380376
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3987

0

3987

Lise Öğrencilerinin Matematik Motivasyonunun Matematik Başarısına Etkisinin İncelenmesi
Yazarlar: Ahmet Kesici
Yayın Bilgisi: 2018 , Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6214

1

6214

Durkheim’in Görüşleri Doğrultusunda Küreselleşme Olgusu ve Eğitimin Küresel İşlevi
Yazarlar: Ahmet Kesici
Yayın Bilgisi: 2018 , Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 34643

1

34643

MATEMATİK KAYGISI EBEVEYNLERDEN ÇOCUKLARA AKTARILAN KÜLTÜREL BİR MİRAS MI?
Yazarlar: Ahmet Kesici
Yayın Bilgisi: 2018 , Dicle Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1457

3

1457

Yetişkin Eğitimi Bağlamında “Her Çocuk Özeldir” Filminin Usta Öğretici Adaylarının Çırak Yetiştirme Anlayışına Etkisi
Yazarlar: Ahmet Kesici
Yayın Bilgisi: 2018 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.388613
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1549

0

1549

Ortaokul Öğrencileri İçin Stres Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Ahmet Kesici , Bayram Aşılıoğlu
Yayın Bilgisi: 2017 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2546

0

2546

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN MATEMATİĞE YÖNELİK DUYUŞSAL ÖZELLİKLERİ İLE TEMEL EĞİTİMDEN ORTAÖĞRETİME GEÇİŞ TEOG SINAVLARI ÖNCESİ YAŞADIKLARI STRESİN MATEMATİK BAŞARISINA ETKİSİ
Yazarlar: Ahmet Kesici , Bayram Aşılıoğlu
Yayın Bilgisi: 2017 , Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2077

1

2077

ÖĞRETMENLERİN SINIF İÇİ DEMOKRATİK DAVRANIŞLARININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ
Yazarlar: Ahmet Kesici , Ata Pesen , Behçet Oral
Yayın Bilgisi: 2017 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.289649
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4433

0

4433

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Dicle Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Dicle Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gençlik Araştırmaları Dergisi
Gençlik Araştırmaları Dergisi
İnsan ve İnsan
İnsan ve İnsan
International Journal of Educational Methodology
International Journal of Educational Methodology
Journal of Education and Future
Journal of Education and Future
Journal of Learning and Teaching in Digital Age
Journal of Learning and Teaching in Digital Age
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Psikoloji Çalışmaları
Psikoloji Çalışmaları
Trakya Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi
Trakya Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi
Turkish Online Journal of Distance Education
Turkish Online Journal of Distance Education
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Hakemlik

Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Turkish Online Journal of Distance Education
Turkish Online Journal of Distance Education

Yayınlar

Lisansüstü Çalışmalara Konu Olan Düşünme Türlerinin Sınıflandırılması
Yazarlar: Ahmet Kesici
Yayın Bilgisi: 2024 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1440632
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2514

2

1

2514

The Effect of Digital Literacy on Creative Thinking Disposition: The Mediating Role of Lifelong Learning Disposition
Yazarlar: Ahmet Kesici
Yayın Bilgisi: 2022 , Journal of Learning and Teaching in Digital Age
DOI: 10.53850/joltida.1063509
ATIF 31 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4727

31

0

4727

LİSE ÖĞRENCİLERİNE YÖNELİK GEOMETRİ ÖZYETERLİK İNANCI ÖLÇEĞİ’NİN GELİŞTİRİLMESİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
Yazarlar: Ahmet Kesici
Yayın Bilgisi: 2022 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.768727
ATIF 2 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1752

2

2

1752

Sosyal Ağ Kullanımının Eleştirel Düşünme Eğilimine Etkisinin İncelenmesi
Yazarlar: Ahmet Kesici
Yayın Bilgisi: 2021 , Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.15285/maruaebd.677614
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2726

1

1

2726

The Effect of Conscientiousness and Gender on Digital Game Addiction in High School Students
Yazarlar: Ahmet Kesici
Yayın Bilgisi: 2020 , Journal of Education and Future
DOI: 10.30786/jef.543339
ATIF 17 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2313

17

0

2313

Lise Öğrencilerinin Sosyal Ağları Kullanma Sıklığına Göre Sosyal Ağları Eğitim Amaçlı Kullanmaya Yönelik Tutumlarının İncelenmesi
Yazarlar: Ahmet Kesici
Yayın Bilgisi: 2019 , Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.19171/uefad.443155
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2032

4

0

2032

Eğitimde Postmodern Durum: Yapılandırmacılık
Yazarlar: Ahmet Kesici
Yayın Bilgisi: 2019 , İnsan ve İnsan
DOI: 10.29224/insanveinsan.442811
ATIF 9 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 8379

9

3

8379

Do Social Students Use Social Media More Often?
Yazarlar: Ahmet Kesıcı
Yayın Bilgisi: 2019 , Turkish Online Journal of Distance Education
DOI: 10.17718/tojde.557855
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2105

4

0

2105

Lise Öğrencilerinin Sorumluluk Düzeylerinin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi
Yazarlar: Ahmet Kesici
Yayın Bilgisi: 2018 , Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.380376
ATIF 11 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3987

11

0

3987

ÖĞRETMENLERİN SINIF İÇİ DEMOKRATİK DAVRANIŞLARININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ
Yazarlar: Ahmet Kesici , Ata Pesen , Behçet Oral
Yayın Bilgisi: 2017 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.289649
ATIF 10 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4433

10

0

4433

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.