Araştırmacılar Birkan GÜLDENOĞLU
Birkan GÜLDENOĞLU ANKARA ÜNİVERSİTESİ
Bilinmiyor
Yayın 15 Hakemlik 7 CrossRef Atıf 28
Bilinmiyor
15 Yayın
7 Hakemlik
28 CrossRef Atıf
Takipçi
Takip Edilen

Uzmanlık Alanları

Özel Eğitim ve Engelli Eğitimi

Kurum

ANKARA ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

Okuma Sürecinde Dil Temelli Becerilerin Önemi: Dil – Okuma İlişkisine Yönelik Bulgular
Yazarlar: Birkan Güldenoğlu , Tevhide Kargın , Hilal Gengeç , Mehmet Gürbüz
Yayın Bilgisi: 2019 , Turkish Journal of Special Education Research and Practice
DOI: 10.37233/TRSPED.2009.0101
ATIF 1 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2248

1

ATIF

3

FAVORİ

2248

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Anasınıfı Çocuklarının Erken Okuryazarlık Beceri Profili: Ankara Örneklemi
Yazarlar: Tevhide Kargın , Birkan Güldenoğlu , Cevriye Ergül
Yayın Bilgisi: 2017 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.299868
ATIF 20 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 12079

20

ATIF

2

FAVORİ

12079

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Kaynaştırma Ortamındaki İşitme Engelli Öğrencilerin Sözcükleri Anlamsal İşlemleme Becerilerinin İşiten Okuyucularla Karşılaştırılması
Yazarlar: Halime Miray SÜMER , Tevhide KARGIN , İsa Birkan GÜLDENOĞLU
Yayın Bilgisi: 2017 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.334888
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2222

0

ATIF

2

FAVORİ

2222

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Engelliler Konusunda Verilen Eğitim Programının Engellilere Yönelik Tutumlar Üzerindeki Etkisi
Yazarlar: Feyzullah ŞAHİN , Birkan GÜLDENOĞLU
Yayın Bilgisi: 2013 , Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3585

0

ATIF

1

FAVORİ

3585

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Morfolojik Farkındalık Becerilerinin Okuma Sürecindeki Rolünün Gelişimsel Bakış Açısıyla İncelenmesi: İşiten ve İşitme Engelli Okuyuculardan Bulgular
Yazarlar: Tevhide KARGIN , Birkan GÜLDENOĞLU , Halime Miray SÜMER
Yayın Bilgisi: 2019 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.456557
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3309

3

ATIF

1

FAVORİ

3309

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Yayınlar

Okuma Güçlüğü Olan ve Olmayan Okuyucuların Okuma Performanslarının Okumanın Bileşenleri Açısından Gelişimsel Olarak İncelenmesi
Yazarlar: Tevhide KARGIN , Birkan GÜLDENOĞLU , Reşat ALATLI
Yayın Bilgisi: 2023 , Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 85

0

ATIF

0

FAVORİ

85

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
The Role of Early Literacy Skills in Beginning to Read in Turkish: Longitudinal Findings from First Graders
Yazarlar: Tevhide KARGIN , Birkan GÜLDENOĞLU , Hilal GENGEÇ
Yayın Bilgisi: 2023 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.23.27.10.2
ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 201

0

ATIF

0

FAVORİ

201

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Erken Okuryazarlık Becerileri Üzerinde Etkili Olan Değişkenler: SED ve Ev Okuryazarlığı
Yazarlar: Hilal GENGEÇ , Birkan GÜLDENOĞLU , Tevhide KARGIN
Yayın Bilgisi: 2023 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.1064101
ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 776

0

ATIF

0

FAVORİ

776

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmenlerin Erken Okuryazarlık Bilgi Düzeylerinin ve Sınıf İçi Okuryazarlık Uygulamalarının Çocuk Çıktıları Üzerinden Değerlendirilmesi
Yazarlar: Hilal GENGEÇ , Birkan GÜLDENOĞLU , Tevhide KARGIN
Yayın Bilgisi: 2022 , Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14812/cufej.1072237
ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 516

0

ATIF

0

FAVORİ

516

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sınıflarında Özel Gereksinimli Çocuk Olan Okulöncesi Öğretmenlerinin Erken Okuryazarlık Bilgi Düzeylerinin İncelenmesi
Yazarlar: Emre LAÇİN , Birkan GÜLDENOĞLU
Yayın Bilgisi: 2022 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.975676
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1131

1

ATIF

0

FAVORİ

1131

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İŞİTME KAYIPLI ÖĞRENCİLERİN MORFOLOJİK BİLGİ VE BECERİLERİNİN GELİŞİMSEL OLARAK İNCELENMESİ
Yazarlar: Halime Miray SÜMER DODUR , Tevhide KARGIN , Birkan GÜLDENOĞLU
Yayın Bilgisi: 2021 , Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
DOI: 10.30783/nevsosbilen.869739
ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 561

0

ATIF

0

FAVORİ

561

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğrenme Güçlüğü Olan ve Olmayan Öğrencilerin Okuduğunu Anlama Becerilerinin Dil Bilimsel Açıdan Karşılaştırılması
Yazarlar: Selcen GÜNDOĞDU , Birkan GÜLDENOĞLU , Tevhide KARGIN
Yayın Bilgisi: 2020 , Turkish Journal of Special Education Research and Practice
DOI: 10.37233/TRSPED.2020.0106
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 748

0

ATIF

1

FAVORİ

748

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Okuma Sürecinde Dil Temelli Becerilerin Önemi: Dil – Okuma İlişkisine Yönelik Bulgular
Yazarlar: Birkan Güldenoğlu , Tevhide Kargın , Hilal Gengeç , Mehmet Gürbüz
Yayın Bilgisi: 2019 , Turkish Journal of Special Education Research and Practice
DOI: 10.37233/TRSPED.2009.0101
ATIF 1 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2248

1

ATIF

3

FAVORİ

2248

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sayısal ve Sözel Bölümlerdeki Üniversite Öğrencilerinin Sözcük Çözümleme Stratejilerinin İncelenmesi
Yazarlar: Hazal ARTUVAN KORKMAZ, Birkan GÜLDENOĞLU , Canan KALAYCIOĞLU
Yayın Bilgisi: 2019 , Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.31592/aeusbed.589093
ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1022

0

ATIF

0

FAVORİ

1022

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Morfolojik Farkındalık Becerilerinin Okuma Sürecindeki Rolünün Gelişimsel Bakış Açısıyla İncelenmesi: İşiten ve İşitme Engelli Okuyuculardan Bulgular
Yazarlar: Tevhide KARGIN , Birkan GÜLDENOĞLU , Halime Miray SÜMER
Yayın Bilgisi: 2019 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.456557
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3309

3

ATIF

1

FAVORİ

3309

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İşitme Engelli Okuyucuların Biçimbilim Farkındalık Becerilerinin İncelenmesi
Yazarlar: Emre LAÇİN , Birkan GÜLDENOĞLU , Tevhide KARGIN
Yayın Bilgisi: 2018 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.419285
ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 713

0

ATIF

0

FAVORİ

713

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Kaynaştırma Ortamındaki İşitme Engelli Öğrencilerin Sözcükleri Anlamsal İşlemleme Becerilerinin İşiten Okuyucularla Karşılaştırılması
Yazarlar: Halime Miray SÜMER , Tevhide KARGIN , İsa Birkan GÜLDENOĞLU
Yayın Bilgisi: 2017 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.334888
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2222

0

ATIF

2

FAVORİ

2222

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Anasınıfı Çocuklarının Erken Okuryazarlık Beceri Profili: Ankara Örneklemi
Yazarlar: Tevhide Kargın , Birkan Güldenoğlu , Cevriye Ergül
Yayın Bilgisi: 2017 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.299868
ATIF 20 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 12079

20

ATIF

2

FAVORİ

12079

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sesbilgisel Farkındalık Becerilerinin Okuma ve Okuduğunu Anlama Üzerindeki Etkisi: Boylamsal Bir Çalışma
Yazarlar: Birkan GÜLDENOĞLU , Tevhide KARGIN , Cevriye ERGÜL
Yayın Bilgisi: 2016 , İlköğretim Online
DOI: 10.17051/io.2016.25973
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1987

3

ATIF

0

FAVORİ

1987

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Engelliler Konusunda Verilen Eğitim Programının Engellilere Yönelik Tutumlar Üzerindeki Etkisi
Yazarlar: Feyzullah ŞAHİN , Birkan GÜLDENOĞLU
Yayın Bilgisi: 2013 , Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3585

0

ATIF

1

FAVORİ

3585

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayınlandığı Dergiler
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İlköğretim Online
İlköğretim Online
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Turkish Journal of Special Education Research and Practice
Turkish Journal of Special Education Research and Practice
Editörlük
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Alan Editörü

Hakemlik

Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
^: Atıf sayıları CrossRef'ten çekilmektedir. Popüler yayınlar, DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. Bu sayfada görüntülenen istatistikler anlık değerler olmayıp, gerçek istatistikler arasında 24 saate kadar gecikme olabilmektedir.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.