Halime Miray Sümer Dodur profil resmi
Halime Miray Sümer Dodur Doç. Dr. ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ
Yayın 13 Hakemlik 34 CrossRef Atıf 20 TR Dizin Atıf 3
13 Yayın
34 Hakemlik
20 CrossRef Atıf
3 TR Dizin Atıf
0000-0002-1470-8195

Uzmanlık Alanları

Çoklu Engelli Eğitimi Özel Yetenekli Eğitimi Özel Eğitim ve Engelli Eğitimi Zihinsel Engelli Eğitimi İşitme Engelli Eğitimi Otizm ve Spekrum Bozukluğu Eğitimi

Kurum

ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

İŞİTME ENGELLİ OLAN VE OLMAYAN ÖĞRENCİLERİN TOPLAMA VE ÇIKARMADAKİ İŞLEM HATALARI
Yazarlar: Özlem Altındağ Kumaş , Halime Miray Sümer
Yayın Bilgisi: 2017 , Uluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1951

0

3

1951

Kaynaştırma Ortamındaki İşitme Engelli Öğrencilerin Sözcükleri Anlamsal İşlemleme Becerilerinin İşiten Okuyucularla Karşılaştırılması
Yazarlar: Halime Miray Sümer , Tevhide Kargın , İsa Birkan Güldenoğlu
Yayın Bilgisi: 2017 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.334888
ATIF 1 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3071

1

2

3071

Morfolojik Farkındalık Becerilerinin Okuma Sürecindeki Rolünün Gelişimsel Bakış Açısıyla İncelenmesi: İşiten ve İşitme Engelli Okuyuculardan Bulgular
Yazarlar: Tevhide Kargın , Birkan Güldenoğlu , Halime Miray Sümer
Yayın Bilgisi: 2019 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.456557
ATIF 7 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4311

7

2

4311

Dinlediğini Anlama Testinin Türk Kültürüne Uyarlanması
Yazarlar: Serpil Çelikten Demirel , Halime Miray Sümer Dodur , Özlem Altındağ Kumaş , Yasemin Yüzbaşıoğlu
Yayın Bilgisi: 2023 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.1221666
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1595

0

2

1595

Okulların Bütünleştirme Uygulamalarına Yönelik Yeterlilik Ölçeği: Geçerlilik ve Güvenirlilik Çalışması
Yazarlar: Tansel Yazıcıoğlu , Halime Miray Sümer
Yayın Bilgisi: 2021 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.741524
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2632

3

1

2632

Yayınlar

Dinlediğini Anlama Testinin Türk Kültürüne Uyarlanması
Yazarlar: Serpil Çelikten Demirel , Halime Miray Sümer Dodur , Özlem Altındağ Kumaş , Yasemin Yüzbaşıoğlu
Yayın Bilgisi: 2023 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.1221666
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1595

2

1595

Tek Lokmalık Öğrenmenin Öğretmenlerin Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı Hazırlama Yeterliliklerine Etkisi
Yazarlar: Tansel Yazıcıoğlu , Halime Miray Sümer Dodur
Yayın Bilgisi: 2023 , Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 545

0

545

OKUL ÖNCESİ DÖNEMDEKİ ÇOCUKLARIN SÖZEL OLMAYAN ZEKÂ VE DİL BECERİLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Halime Miray Sümer Dodur , Yasemin Yüzbaşıoğlu , Özlem Altındağ Kumaş , Erhan Özdemir , Serkan Başarı
Yayın Bilgisi: 2022 , Kapadokya Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 372

1

372

Öğretmenlerin Okuryazarlık ile İlgili İnanç Düzeyi Ölçeği’nin Türk Kültürüne Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Halime Miray Sümer Dodur , Özlem Altındağ Kumaş , Yasemin Yüzbaşıoğlu
Yayın Bilgisi: 2021 , Adam Akademi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.31679/adamakademi.896245
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 718

0

718

Okulların Bütünleştirme Uygulamalarına Yönelik Yeterlilik Ölçeği: Geçerlilik ve Güvenirlilik Çalışması
Yazarlar: Tansel Yazıcıoğlu , Halime Miray Sümer
Yayın Bilgisi: 2021 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.741524
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2632

1

2632

Görme Yetersizliği Olan Bireylerde Dokunsal İşleyen Bellek Stratejileri
Yazarlar: Aydın Kızılaslan , Halime Miray Sümer Dodur
Yayın Bilgisi: 2021 , Eğitim Bilim ve Araştırma Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2867

0

2867

Özgül Öğrenme Güçlüğü Olan ve Olmayan Öğrencilerin Morfolojik Farkındalık Becerilerinin Karşılaştırılması
Yazarlar: Halime Miray Sümer Dodur
Yayın Bilgisi: 2021 , Eğitim Bilim ve Araştırma Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1480

0

1480

İŞİTME KAYIPLI ÖĞRENCİLERİN MORFOLOJİK BİLGİ VE BECERİLERİNİN GELİŞİMSEL OLARAK İNCELENMESİ
Yazarlar: Halime Miray Sümer Dodur , Tevhide Kargın , Birkan Güldenoğlu
Yayın Bilgisi: 2021 , Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
DOI: 10.30783/nevsosbilen.869739
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1092

1

1092

ÇALIŞAN BELLEK VE İŞİTME YETERSİZLİĞİ OLAN BİREYLER
Yazarlar: Halime Miray Sümer Dodur , Aydın Kızılaslan
Yayın Bilgisi: 2020 , Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4361

1

4361

Morfolojik Farkındalık Becerilerinin Okuma Sürecindeki Rolünün Gelişimsel Bakış Açısıyla İncelenmesi: İşiten ve İşitme Engelli Okuyuculardan Bulgular
Yazarlar: Tevhide Kargın , Birkan Güldenoğlu , Halime Miray Sümer
Yayın Bilgisi: 2019 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.456557
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4311

2

4311

İşiten ve İşitme Yetersizliği Olan Öğrencilerin Özetleme Becerilerinin Karşılaştırmalı Olarak İncelenmesi
Yazarlar: Halime Miray Sümer , Cebrail Turna
Yayın Bilgisi: 2018 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.348310
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2899

1

2899

Kaynaştırma Ortamındaki İşitme Engelli Öğrencilerin Sözcükleri Anlamsal İşlemleme Becerilerinin İşiten Okuyucularla Karşılaştırılması
Yazarlar: Halime Miray Sümer , Tevhide Kargın , İsa Birkan Güldenoğlu
Yayın Bilgisi: 2017 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.334888
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3071

2

3071

İŞİTME ENGELLİ OLAN VE OLMAYAN ÖĞRENCİLERİN TOPLAMA VE ÇIKARMADAKİ İŞLEM HATALARI
Yazarlar: Özlem Altındağ Kumaş , Halime Miray Sümer
Yayın Bilgisi: 2017 , Uluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi
DOI: -
FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1951

3

1951

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Adam Akademi Sosyal Bilimler Dergisi
Adam Akademi Sosyal Bilimler Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Eğitim Bilim ve Araştırma Dergisi
Eğitim Bilim ve Araştırma Dergisi
Kapadokya Eğitim Dergisi
Kapadokya Eğitim Dergisi
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
Uluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi
Uluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi
Editörlük
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Alan Editörü
Ufkun Ötesi Bilim Dergisi
Ufkun Ötesi Bilim Dergisi
Alan Editörü
Kurul Üyeliği
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Hakemlik

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi
Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Maarif Mektepleri Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi
Maarif Mektepleri Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Studies in Educational Research and Development
Studies in Educational Research and Development
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Turkish Journal of Special Education Research and Practice
Turkish Journal of Special Education Research and Practice

Yayınlar

Öğretmenlerin Okuryazarlık ile İlgili İnanç Düzeyi Ölçeği’nin Türk Kültürüne Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Halime Miray Sümer Dodur , Özlem Altındağ Kumaş , Yasemin Yüzbaşıoğlu
Yayın Bilgisi: 2021 , Adam Akademi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.31679/adamakademi.896245
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 718

1

0

718

Okulların Bütünleştirme Uygulamalarına Yönelik Yeterlilik Ölçeği: Geçerlilik ve Güvenirlilik Çalışması
Yazarlar: Tansel Yazıcıoğlu , Halime Miray Sümer
Yayın Bilgisi: 2021 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.741524
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2632

3

1

2632

Morfolojik Farkındalık Becerilerinin Okuma Sürecindeki Rolünün Gelişimsel Bakış Açısıyla İncelenmesi: İşiten ve İşitme Engelli Okuyuculardan Bulgular
Yazarlar: Tevhide Kargın , Birkan Güldenoğlu , Halime Miray Sümer
Yayın Bilgisi: 2019 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.456557
ATIF 7 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4311

7

2

4311

İşiten ve İşitme Yetersizliği Olan Öğrencilerin Özetleme Becerilerinin Karşılaştırmalı Olarak İncelenmesi
Yazarlar: Halime Miray Sümer , Cebrail Turna
Yayın Bilgisi: 2018 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.348310
ATIF 8 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2899

8

1

2899

Kaynaştırma Ortamındaki İşitme Engelli Öğrencilerin Sözcükleri Anlamsal İşlemleme Becerilerinin İşiten Okuyucularla Karşılaştırılması
Yazarlar: Halime Miray Sümer , Tevhide Kargın , İsa Birkan Güldenoğlu
Yayın Bilgisi: 2017 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.334888
ATIF 1 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3071

1

2

3071

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.