avatar
Esra Orum Çattık Dr. Öğr. Üyesi ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ
Yayın 14 Hakemlik 23 CrossRef Atıf 24 TR Dizin Atıf 10
14 Yayın
23 Hakemlik
24 CrossRef Atıf
10 TR Dizin Atıf
0000-0002-9080-3311
57201378914

Uzmanlık Alanları

Otizm ve Spekrum Bozukluğu Eğitimi Eğitim Yetişkin Eğitimi Mesleki Eğitim Zihinsel Engelli Eğitimi

Kurum

ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

Erken Çocukluk Döneminde Otizm Spektrum Bozukluğunda Aile Merkezli Müdahaleler
Yazarlar: Esra Orum Çattık , Ahmet İlkhan Yetkin , İbrahim Halil Diken
Yayın Bilgisi: 2020 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.543446
ATIF 12 FAVORİ 7 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 11420

12

7

11420

Ailelerin Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocuklarıyla Gerçekleştirdikleri Öğretimsel Uyarlamalarına İlişkin Fenomenolojik Bir Araştırma
Yazarlar: Esra Orum Çattık , Ahmet Yetkin , Veysel Aksoy
Yayın Bilgisi: 2021 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.833843
ATIF 4 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2493

4

2

2493

Özel Eğitimde Yapay Zekâ: Öğretmenlerin Algılarına Yansıyan Metaforlar
Yazarlar: Murat Elci , Esra Orum Çattık
Yayın Bilgisi: 2025 , Anadolu Journal of Research in Developmental Disabilities
DOI: 10.5281/zenodo.18086264
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 539

0

2

539

Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Bireylere Bağımsız Yaşam Becerilerinin Öğretildiği Araştırmaların İncelenmesi
Yazarlar: Esra Orum Çattık , Yasemin Ergenekon
Yayın Bilgisi: 2019 , Anadolu Journal of Educational Sciences International
DOI: 10.18039/ajesi.577594
ATIF 4 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6200

4

1

6200

OTİZMLİ BİREYLERİN İŞ YERİNDEKİ BAĞIMSIZLIKLARININ DESTEKLENMESİNDE VİDEO MODELİN ETKİLİLİĞİ
Yazarlar: Esra Orum Çattık , Serap Doğan Aslan , Yasemin Ergenekon
Yayın Bilgisi: 2026 , İnönü University Journal of the Faculty of Education
DOI: 10.17679/inuefd.1928431
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 173

0

1

173

Yayınlar

OTİZMLİ BİREYLERİN İŞ YERİNDEKİ BAĞIMSIZLIKLARININ DESTEKLENMESİNDE VİDEO MODELİN ETKİLİLİĞİ
Yazarlar: Esra Orum Çattık , Serap Doğan Aslan , Yasemin Ergenekon
Yayın Bilgisi: 2026 , İnönü University Journal of the Faculty of Education
DOI: 10.17679/inuefd.1928431
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 173

1

173

Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Bireylere İstihdam Becerilerinin Öğretiminde Video Modelle Öğretimin Etkililiği
Yazarlar: Serap Doğan Aslan , Esra Orum Çattık , Yasemin Ergenekon
Yayın Bilgisi: 2026 , Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.16986/hunefd.1770910
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 484

0

484

Bireyselleştirilmiş Teknolojik Müdahaleler: Otizmli Bireylerin Eğitiminde Giyilebilir Teknolojilerin Potansiyeli
Yazarlar: Esra Orum Çattık , Melih Çattık
Yayın Bilgisi: 2026 , İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.29129/inujgse.1844209
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 970

0

970

Teaching clerical skills to individuals with autism in a skill-specific workplace with video modeling
Yazarlar: Esra Orum Çattık , Serap Doğan Aslan , Yasemin Ergenekon
Yayın Bilgisi: 2026 , International Journal of Turkish Education Sciences
DOI: 10.46778/goputeb.1747027
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 479

0

479

Özel Eğitimde Yapay Zekâ: Öğretmenlerin Algılarına Yansıyan Metaforlar
Yazarlar: Murat Elci , Esra Orum Çattık
Yayın Bilgisi: 2025 , Anadolu Journal of Research in Developmental Disabilities
DOI: 10.5281/zenodo.18086264
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 539

2

539

Zihin Yetersizliği Olan Bireylere Mesleki Becerilerin Öğretiminde Kendini Yönetme Stratejilerinin Etkililiği
Yazarlar: Seda Nur Akın Kaya , Esra Orum Çattık
Yayın Bilgisi: 2025 , İnönü University Journal of the Faculty of Education
DOI: 10.17679/inuefd.1540905
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1113

0

1113

Otizm Spektrum Bozukluğu olan Öğrencilerle Çalışan Meslek Eğitim Öğretmenlerinin Mesleki Gelişim Tercih ve Gereksinimleri
Yazarlar: Esra Orum Çattık , Turgut Bahçalı , Ayşe Tunç Paftalı
Yayın Bilgisi: 2025 , International Journal of Turkish Education Sciences
DOI: 10.46778/goputeb.1617622
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1164

0

1164

Öz-Belirleme ve Yaşam Kalitesi: Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Genç Yetişkinler
Yazarlar: Esra Orum Çattık , Yasemin Ergenekon
Yayın Bilgisi: 2024 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.1444166
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2249

0

2249

Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Bireylere Meslek Becerilerinin Öğretildiği Araştırmaların İncelenmesi: Sistematik Derleme
Yazarlar: Seda Nur Akın , Esra Orum Çattık
Yayın Bilgisi: 2024 , Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1424087
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2261

0

2261

Metaphorical Perspectives of Parents whose Children Attended Early Intervention Process
Yazarlar: Esra Orum Çattık , Ahmet İlkhan Yetkin
Yayın Bilgisi: 2024 , Anadolu Journal of Educational Sciences International
DOI: 10.18039/ajesi.1288700
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 889

0

889

Ailelerin Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocuklarıyla Gerçekleştirdikleri Öğretimsel Uyarlamalarına İlişkin Fenomenolojik Bir Araştırma
Yazarlar: Esra Orum Çattık , Ahmet Yetkin , Veysel Aksoy
Yayın Bilgisi: 2021 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.833843
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2493

2

2493

Erken Çocukluk Döneminde Otizm Spektrum Bozukluğunda Aile Merkezli Müdahaleler
Yazarlar: Esra Orum Çattık , Ahmet İlkhan Yetkin , İbrahim Halil Diken
Yayın Bilgisi: 2020 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.543446
FAVORİ 7 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 11420

7

11420

Özel Eğitimde İşitsel Teknoloji Koçluğu: Bug-in-Ear (BIE)
Yazarlar: Esra Orum Çattık , Yasemin Ergenekon
Yayın Bilgisi: 2020 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.575809
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1851

0

1851

Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Bireylere Bağımsız Yaşam Becerilerinin Öğretildiği Araştırmaların İncelenmesi
Yazarlar: Esra Orum Çattık , Yasemin Ergenekon
Yayın Bilgisi: 2019 , Anadolu Journal of Educational Sciences International
DOI: 10.18039/ajesi.577594
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6200

1

6200

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Anadolu Journal of Research in Developmental Disabilities
Anadolu Journal of Research in Developmental Disabilities
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü University Journal of the Faculty of Education
İnönü University Journal of the Faculty of Education
İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
International Journal of Turkish Education Sciences
International Journal of Turkish Education Sciences
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Hakemlik

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Educational Academic Research
Educational Academic Research
İnönü University Journal of the Faculty of Education
İnönü University Journal of the Faculty of Education
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
Journal of Learning and Teaching in Digital Age
Journal of Learning and Teaching in Digital Age
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mevzu – Sosyal Bilimler Dergisi
Mevzu – Sosyal Bilimler Dergisi
Osmangazi Journal of Educational Research
Osmangazi Journal of Educational Research
Sinop Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Sinop Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi

Yayınlar

Öz-Belirleme ve Yaşam Kalitesi: Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Genç Yetişkinler
Yazarlar: Esra Orum Çattık , Yasemin Ergenekon
Yayın Bilgisi: 2024 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.1444166
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2249

1

0

2249

Metaphorical Perspectives of Parents whose Children Attended Early Intervention Process
Yazarlar: Esra Orum Çattık , Ahmet İlkhan Yetkin
Yayın Bilgisi: 2024 , Anadolu Journal of Educational Sciences International
DOI: 10.18039/ajesi.1288700
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 889

1

0

889

Ailelerin Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocuklarıyla Gerçekleştirdikleri Öğretimsel Uyarlamalarına İlişkin Fenomenolojik Bir Araştırma
Yazarlar: Esra Orum Çattık , Ahmet Yetkin , Veysel Aksoy
Yayın Bilgisi: 2021 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.833843
ATIF 4 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2493

4

2

2493

Erken Çocukluk Döneminde Otizm Spektrum Bozukluğunda Aile Merkezli Müdahaleler
Yazarlar: Esra Orum Çattık , Ahmet İlkhan Yetkin , İbrahim Halil Diken
Yayın Bilgisi: 2020 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.543446
ATIF 12 FAVORİ 7 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 11420

12

7

11420

Özel Eğitimde İşitsel Teknoloji Koçluğu: Bug-in-Ear (BIE)
Yazarlar: Esra Orum Çattık , Yasemin Ergenekon
Yayın Bilgisi: 2020 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.575809
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1851

2

0

1851

Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Bireylere Bağımsız Yaşam Becerilerinin Öğretildiği Araştırmaların İncelenmesi
Yazarlar: Esra Orum Çattık , Yasemin Ergenekon
Yayın Bilgisi: 2019 , Anadolu Journal of Educational Sciences International
DOI: 10.18039/ajesi.577594
ATIF 4 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6200

4

1

6200

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.