Rıfat Günday profil resmi
Rıfat Günday Prof. Dr. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVRSİTESİ
Yayın 27 Hakemlik 22 CrossRef Atıf 6
27 Yayın
22 Hakemlik
6 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Dil Çalışmaları Karşılaştırmalı Dil Çalışmaları Fransız Dili, Edebiyatı ve Kültürü Yabancı dil eğitimi, Dünya Dilleri ve Edebiyatları, Karşılaştırmalı Edebiyat

Kurum

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVRSİTESİ

Popüler Yayınları

Fransa ve Türkiye’nin Yabancı Dil Eğitimi Politikaları
Yayın Bilgisi: 2022 , Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2791

0

1

2791

Fransa ve Türkiye’nin çokkültürlülük yaklaşımları
DOI: 10.29000/rumelide.1369158
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1954

1

1

1954

Yayınlar

Fransa ve Türkiye’nin çokkültürlülük yaklaşımları
DOI: 10.29000/rumelide.1369158
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1954

1

1954

Fransa ve Türkiye’nin Yabancı Dil Eğitimi Politikaları
Yayın Bilgisi: 2022 , Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2791

1

2791

0

606

0

2253

Images and Texts Concerning a Cultural Dimension in the Manual Adosphère 3
Yazarlar: Lale Ongunyurt Kaçan, Rıfat Günday
DOI: 10.29228/ijlet.51167
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 316

0

316

0

459

0

1915

0

697

0

2426

0

1546

Alain Robbe-Grillet’in Labyrentte Romanında Sinemanın Etkisi
DOI: 10.29228/ijlet.39668
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 288

0

288

Métro Saint-Michel’ de sözcük öğretimi yöntemlerinin didaktik analizi
Yazarlar: Chada Bachri, Rıfat Günday
DOI: 10.29000/rumelide.657869
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1576

0

1576

0

613

0

291

0

1006

0

277

0

8637

Vocabulary Teaching in Action-Oriented Approach
Yazarlar: Rıfat Günday , Hasan Atmaca
Yayın Bilgisi: 2017 , Participatory Educational Research
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1703

0

1703

0

1453

0

327

0

4457

0

1817

0

2710

IONESCO'NUN KRAL CAN ÇEKİŞİYOR ADLI YAPITI ÜZERİNE BİR BİÇEM ÇALIŞMASI
Yayın Bilgisi: 2004 , Öneri Dergisi
DOI: 10.14783/maruoneri.680288
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3214

0

3214

Yayınlar

Fransa ve Türkiye’nin çokkültürlülük yaklaşımları
DOI: 10.29000/rumelide.1369158
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1954

1

1

1954

1

0

606

Métro Saint-Michel’ de sözcük öğretimi yöntemlerinin didaktik analizi
Yazarlar: Chada Bachri, Rıfat Günday
DOI: 10.29000/rumelide.657869
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1576

1

0

1576

2

0

8637

1

0

2710