Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Ayça Kaya
Doç. Dr.
HALİÇ ÜNİVERSİTESİ
Yayın
15
Hakemlik
38
CrossRef Atıf
31
TR Dizin Atıf
10
15
Yayın
38
Hakemlik
31
CrossRef Atıf
10
TR Dizin Atıf
0000-0001-7510-7708
57712547000
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Eğitim Yönetimi
Kurum
HALİÇ ÜNİVERSİTESİ
Popüler Yayınları
ÖĞRETMEN PERSPEKTİFİNDEN OKUL YÖNETİCİLERİNİN KAYIRMACILIK DAVRANIŞLARI
Yazarlar:
Ayça Kaya
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.1097162
ATIF
1
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1522
1
ATIF
2
FAVORİ
1522
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmenlerin Öğrenme Çevikliği ile İlgili Görüşlerinin Kişisel Değişkenlere Göre İncelenmesi
Yazarlar:
Türkan Argon
,
Ayça Kaya
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Çağdaş Yönetim Bilimleri Dergisi
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2150
0
ATIF
1
FAVORİ
2150
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
COVİD-19 SALGINI SÜRECİNDEKİ ACİL UZAKTAN EĞİTİME İLİŞKİN EBEVEYNLERİN ALGILARI: BİR METAFOR ANALİZİ ÇALIŞMASI
Yazarlar:
Ayça Kaya
,
Ümit Dilekçi
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.933889
ATIF
13
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1301
13
ATIF
1
FAVORİ
1301
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ÖĞRETMENLERİN DİJİTAL ÖĞRETMENLİK ALGILARI: ÖZEL OKUL ÖRNEĞİ
Yazarlar:
Ayça Kaya
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
DOI: 10.30783/nevsosbilen.1121415
ATIF
5
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2517
5
ATIF
1
FAVORİ
2517
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenlerinin Okul Yöneticiliğine Yönelim Sebeplerinin İncelenmesi
Yazarlar:
Muhammet Emin Güzel
,
Ayça Kaya
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1517760
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
694
0
ATIF
1
FAVORİ
694
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
Beden Eğitimi ve Spor Dersi ile İlgili Değerlerin İncelenmesi: Ortaokul Öğrencilerinin Düşünceleri
Yazarlar:
Mert Kurnaz
,
Ayça Kaya
Yayın Bilgisi: 2026 ,
Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.1734246
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
99
0
FAVORİ
99
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenlerinin Dijital Liderlik Algıları: Bir Fenomenoloji Çalışması
Yazarlar:
Şevval Çimen
,
Ayça Kaya
Yayın Bilgisi: 2026 ,
İstanbul Eğitim Dergisi
DOI: 10.71270/istanbulegitim.istj.1929872
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
195
0
FAVORİ
195
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Kitap İncelemesi: Öğretim Programları Okuryazarlığı Öğretmen Kılavuz Kitabı: Temel Eğitimden Ortaöğretime Örneklerle 3. Modül - Erdem Değer Eylem Çerçevesi
Yazarlar:
Ayça Kaya
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi
DOI: 10.47994/usbad.1719451
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
750
0
FAVORİ
750
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenlerinin Okul Yöneticiliğine Yönelim Sebeplerinin İncelenmesi
Yazarlar:
Muhammet Emin Güzel
,
Ayça Kaya
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1517760
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
694
1
FAVORİ
694
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Investigation Into The Stress-Coping Levels of Parents of Children with Autism Who Receive Physical Education
Yazarlar:
Menşure Aydın
,
Kemal Ulutürk
,
Aysel Pehlivan
,
Ayça Kaya
,
Sercan Karabacak
Yayın Bilgisi: 2024 ,
International Journal of Disabilities Sports and Health Sciences
DOI: 10.33438/ijdshs.1443716
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
649
0
FAVORİ
649
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Teachers' Learning Agility as a Predictor of Their Lifelong Learning Tendency
Yazarlar:
Ayça Kaya
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Asian Journal of Instruction (E-AJI)
DOI: 10.47215/aji.1298611
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1978
0
FAVORİ
1978
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmenlerin Perspektifinden Okul Müdürlerinin Ders Denetimi: Bir Olgubilim Çalışması
Yazarlar:
Ayça Kaya
,
Ümit Dilekçi
,
İbrahim Limon
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.1131067
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1411
0
FAVORİ
1411
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmenlerin Eğitim Politikaları Bağlamında Moral Yitimleri ve Okul Etkililiği Arasındaki İlişki
Yazarlar:
Ümit Dilekçi
,
İbrahim Limon
,
Ayça Kaya
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2023..-1182443
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1118
0
FAVORİ
1118
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ÖĞRETMENLERİN DİJİTAL ÖĞRETMENLİK ALGILARI: ÖZEL OKUL ÖRNEĞİ
Yazarlar:
Ayça Kaya
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
DOI: 10.30783/nevsosbilen.1121415
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2517
1
FAVORİ
2517
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ÖĞRETMEN PERSPEKTİFİNDEN OKUL YÖNETİCİLERİNİN KAYIRMACILIK DAVRANIŞLARI
Yazarlar:
Ayça Kaya
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.1097162
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1522
2
FAVORİ
1522
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
KKTC’de Covid-19 Salgını Bağlamında Akademisyenlerin Uzaktan Eğitime İlişkin Metaforik Algıları
Yazarlar:
Ayça Kaya
, Cemaliye Mahmutoğlu
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi
DOI: 10.5961/higheredusci.1086686
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
912
0
FAVORİ
912
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Teachers' organizational commitment to internal and external stakeholders of the school
Yazarlar:
Ayça Kaya
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.22.86.9.4
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1801
0
FAVORİ
1801
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
COVİD-19 SALGINI SÜRECİNDEKİ ACİL UZAKTAN EĞİTİME İLİŞKİN EBEVEYNLERİN ALGILARI: BİR METAFOR ANALİZİ ÇALIŞMASI
Yazarlar:
Ayça Kaya
,
Ümit Dilekçi
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.933889
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1301
1
FAVORİ
1301
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmenlerin Öğrenme Çevikliği ile İlgili Görüşlerinin Kişisel Değişkenlere Göre İncelenmesi
Yazarlar:
Türkan Argon
,
Ayça Kaya
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Çağdaş Yönetim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2150
1
FAVORİ
2150
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Knowledgement Management at Schools
Yazarlar:
Ayça Kaya
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Political Economy and Management of Education
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
644
0
FAVORİ
644
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Asian Journal of Instruction (E-AJI)
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Çağdaş Yönetim Bilimleri Dergisi
İstanbul Eğitim Dergisi
International Journal of Disabilities Sports and Health Sciences
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
Participatory Educational Research
Political Economy and Management of Education
Trakya Eğitim Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi
Editörlük
International Journal on Lifelong Education and Leadership
Mizanpaj Editörü , Sekreter , Yayın Editörü
Kurul Üyeliği
International Journal on Lifelong Education and Leadership
Hakemlik
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Anadolu Eğitim Liderliği ve Öğretim Dergisi
Anadolu University Journal of Education Faculty
Bartın University Journal of Faculty of Education
Education & Youth Research
İnönü University Journal of the Faculty of Education
International Journal on Lifelong Education and Leadership
Kapadokya Eğitim Dergisi
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Okul Yönetimi
Political Economy and Management of Education
Trakya Eğitim Dergisi
Ulusal Eğitim Akademisi Dergisi
Uluslararası Liderlik Eğitimi Dergisi
Yayınlar
Kitap İncelemesi: Öğretim Programları Okuryazarlığı Öğretmen Kılavuz Kitabı: Temel Eğitimden Ortaöğretime Örneklerle 3. Modül - Erdem Değer Eylem Çerçevesi
Yazarlar:
Ayça Kaya
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi
DOI: 10.47994/usbad.1719451
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
750
1
ATIF
0
FAVORİ
750
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Teachers' Learning Agility as a Predictor of Their Lifelong Learning Tendency
Yazarlar:
Ayça Kaya
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Asian Journal of Instruction (E-AJI)
DOI: 10.47215/aji.1298611
ATIF
2
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1978
2
ATIF
0
FAVORİ
1978
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmenlerin Perspektifinden Okul Müdürlerinin Ders Denetimi: Bir Olgubilim Çalışması
Yazarlar:
Ayça Kaya
,
Ümit Dilekçi
,
İbrahim Limon
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.1131067
ATIF
3
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1411
3
ATIF
0
FAVORİ
1411
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmenlerin Eğitim Politikaları Bağlamında Moral Yitimleri ve Okul Etkililiği Arasındaki İlişki
Yazarlar:
Ümit Dilekçi
,
İbrahim Limon
,
Ayça Kaya
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2023..-1182443
ATIF
2
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1118
2
ATIF
0
FAVORİ
1118
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ÖĞRETMENLERİN DİJİTAL ÖĞRETMENLİK ALGILARI: ÖZEL OKUL ÖRNEĞİ
Yazarlar:
Ayça Kaya
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
DOI: 10.30783/nevsosbilen.1121415
ATIF
5
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2517
5
ATIF
1
FAVORİ
2517
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ÖĞRETMEN PERSPEKTİFİNDEN OKUL YÖNETİCİLERİNİN KAYIRMACILIK DAVRANIŞLARI
Yazarlar:
Ayça Kaya
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.1097162
ATIF
1
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1522
1
ATIF
2
FAVORİ
1522
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
KKTC’de Covid-19 Salgını Bağlamında Akademisyenlerin Uzaktan Eğitime İlişkin Metaforik Algıları
Yazarlar:
Ayça Kaya
, Cemaliye Mahmutoğlu
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi
DOI: 10.5961/higheredusci.1086686
ATIF
2
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
912
2
ATIF
0
FAVORİ
912
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Teachers' organizational commitment to internal and external stakeholders of the school
Yazarlar:
Ayça Kaya
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.22.86.9.4
ATIF
2
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1801
2
ATIF
0
FAVORİ
1801
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
COVİD-19 SALGINI SÜRECİNDEKİ ACİL UZAKTAN EĞİTİME İLİŞKİN EBEVEYNLERİN ALGILARI: BİR METAFOR ANALİZİ ÇALIŞMASI
Yazarlar:
Ayça Kaya
,
Ümit Dilekçi
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.933889
ATIF
13
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1301
13
ATIF
1
FAVORİ
1301
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI