avatar
Ayça Kaya Doç. Dr. HALİÇ ÜNİVERSİTESİ
Yayın 13 Hakemlik 36 CrossRef Atıf 25 TR Dizin Atıf 10
13 Yayın
36 Hakemlik
25 CrossRef Atıf
10 TR Dizin Atıf
0000-0001-7510-7708

Uzmanlık Alanları

Eğitim Yönetimi

Kurum

HALİÇ ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

ÖĞRETMEN PERSPEKTİFİNDEN OKUL YÖNETİCİLERİNİN KAYIRMACILIK DAVRANIŞLARI
Yazarlar: Ayça Kaya
Yayın Bilgisi: 2022 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.1097162
ATIF 1 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1247

1

2

1247

COVİD-19 SALGINI SÜRECİNDEKİ ACİL UZAKTAN EĞİTİME İLİŞKİN EBEVEYNLERİN ALGILARI: BİR METAFOR ANALİZİ ÇALIŞMASI
Yazarlar: Ayça Kaya , Ümit Dilekçi
Yayın Bilgisi: 2021 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.933889
ATIF 13 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1082

13

1

1082

ÖĞRETMENLERİN DİJİTAL ÖĞRETMENLİK ALGILARI: ÖZEL OKUL ÖRNEĞİ
Yazarlar: Ayça Kaya
Yayın Bilgisi: 2022 , Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
DOI: 10.30783/nevsosbilen.1121415
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2150

2

1

2150

Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenlerinin Okul Yöneticiliğine Yönelim Sebeplerinin İncelenmesi
Yazarlar: Muhammet Emin Güzel , Ayça Kaya
Yayın Bilgisi: 2025 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1517760
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 492

0

1

492

Yayınlar

Kitap İncelemesi: Öğretim Programları Okuryazarlığı Öğretmen Kılavuz Kitabı: Temel Eğitimden Ortaöğretime Örneklerle 3. Modül - Erdem Değer Eylem Çerçevesi
Yazarlar: Ayça Kaya
Yayın Bilgisi: 2025 , Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi
DOI: 10.47994/usbad.1719451
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 267

0

267

Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenlerinin Okul Yöneticiliğine Yönelim Sebeplerinin İncelenmesi
Yazarlar: Muhammet Emin Güzel , Ayça Kaya
Yayın Bilgisi: 2025 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1517760
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 492

1

492

Investigation Into The Stress-Coping Levels of Parents of Children with Autism Who Receive Physical Education
Yazarlar: Menşure Aydın , Kemal Ulutürk , Aysel Pehlivan , Ayça Kaya , Sercan Karabacak
Yayın Bilgisi: 2024 , International Journal of Disabilities Sports and Health Sciences
DOI: 10.33438/ijdshs.1443716
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 413

0

413

Teachers' Learning Agility as a Predictor of Their Lifelong Learning Tendency
Yazarlar: Ayça Kaya
Yayın Bilgisi: 2023 , Asian Journal of Instruction (E-AJI)
DOI: 10.47215/aji.1298611
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1563

0

1563

Öğretmenlerin Perspektifinden Okul Müdürlerinin Ders Denetimi: Bir Olgubilim Çalışması
Yazarlar: Ayça Kaya , Ümit Dilekçi , İbrahim Limon
Yayın Bilgisi: 2023 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.1131067
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1104

0

1104

Öğretmenlerin Eğitim Politikaları Bağlamında Moral Yitimleri ve Okul Etkililiği Arasındaki İlişki
Yazarlar: Ümit Dilekçi , İbrahim Limon , Ayça Kaya
Yayın Bilgisi: 2023 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2023..-1182443
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 915

0

915

ÖĞRETMENLERİN DİJİTAL ÖĞRETMENLİK ALGILARI: ÖZEL OKUL ÖRNEĞİ
Yazarlar: Ayça Kaya
Yayın Bilgisi: 2022 , Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
DOI: 10.30783/nevsosbilen.1121415
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2150

1

2150

ÖĞRETMEN PERSPEKTİFİNDEN OKUL YÖNETİCİLERİNİN KAYIRMACILIK DAVRANIŞLARI
Yazarlar: Ayça Kaya
Yayın Bilgisi: 2022 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.1097162
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1247

2

1247

KKTC’de Covid-19 Salgını Bağlamında Akademisyenlerin Uzaktan Eğitime İlişkin Metaforik Algıları
Yazarlar: Ayça Kaya , Cemaliye Mahmutoğlu
Yayın Bilgisi: 2022 , Yükseköğretim ve Bilim Dergisi
DOI: 10.5961/higheredusci.1086686
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 746

0

746

Teachers' organizational commitment to internal and external stakeholders of the school
Yazarlar: Ayça Kaya
Yayın Bilgisi: 2022 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.22.86.9.4
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1482

0

1482

COVİD-19 SALGINI SÜRECİNDEKİ ACİL UZAKTAN EĞİTİME İLİŞKİN EBEVEYNLERİN ALGILARI: BİR METAFOR ANALİZİ ÇALIŞMASI
Yazarlar: Ayça Kaya , Ümit Dilekçi
Yayın Bilgisi: 2021 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.933889
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1082

1

1082

Öğretmenlerin Öğrenme Çevikliği ile İlgili Görüşlerinin Kişisel Değişkenlere Göre İncelenmesi
Yazarlar: Türkan Argon , Ayça Kaya
Yayın Bilgisi: 2021 , Çağdaş Yönetim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1839

0

1839

Knowledgement Management at Schools
Yazarlar: Ayça Kaya
Yayın Bilgisi: 2020 , Political Economy and Management of Education
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 515

0

515

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Asian Journal of Instruction (E-AJI)
Asian Journal of Instruction (E-AJI)
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Çağdaş Yönetim Bilimleri Dergisi
Çağdaş Yönetim Bilimleri Dergisi
International Journal of Disabilities Sports and Health Sciences
International Journal of Disabilities Sports and Health Sciences
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Political Economy and Management of Education
Political Economy and Management of Education
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi
Editörlük
International Journal on Lifelong Education and Leadership
International Journal on Lifelong Education and Leadership
Mizanpaj Editörü , Sekreter , Yayın Editörü
Kurul Üyeliği
International Journal on Lifelong Education and Leadership
International Journal on Lifelong Education and Leadership

Hakemlik

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Anadolu Eğitim Liderliği ve Öğretim Dergisi
Anadolu Eğitim Liderliği ve Öğretim Dergisi
Anadolu University Journal of Education Faculty
Anadolu University Journal of Education Faculty
Bartın University Journal of Faculty of Education
Bartın University Journal of Faculty of Education
Education & Youth Research
Education & Youth Research
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
International Journal on Lifelong Education and Leadership
International Journal on Lifelong Education and Leadership
Kapadokya Eğitim Dergisi
Kapadokya Eğitim Dergisi
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Okul Yönetimi
Okul Yönetimi
Political Economy and Management of Education
Political Economy and Management of Education
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Ulusal Eğitim Akademisi Dergisi
Ulusal Eğitim Akademisi Dergisi
Uluslararası Liderlik Eğitimi Dergisi
Uluslararası Liderlik Eğitimi Dergisi

Yayınlar

Teachers' Learning Agility as a Predictor of Their Lifelong Learning Tendency
Yazarlar: Ayça Kaya
Yayın Bilgisi: 2023 , Asian Journal of Instruction (E-AJI)
DOI: 10.47215/aji.1298611
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1563

2

0

1563

Öğretmenlerin Perspektifinden Okul Müdürlerinin Ders Denetimi: Bir Olgubilim Çalışması
Yazarlar: Ayça Kaya , Ümit Dilekçi , İbrahim Limon
Yayın Bilgisi: 2023 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.1131067
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1104

2

0

1104

Öğretmenlerin Eğitim Politikaları Bağlamında Moral Yitimleri ve Okul Etkililiği Arasındaki İlişki
Yazarlar: Ümit Dilekçi , İbrahim Limon , Ayça Kaya
Yayın Bilgisi: 2023 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2023..-1182443
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 915

2

0

915

ÖĞRETMENLERİN DİJİTAL ÖĞRETMENLİK ALGILARI: ÖZEL OKUL ÖRNEĞİ
Yazarlar: Ayça Kaya
Yayın Bilgisi: 2022 , Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
DOI: 10.30783/nevsosbilen.1121415
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2150

2

1

2150

ÖĞRETMEN PERSPEKTİFİNDEN OKUL YÖNETİCİLERİNİN KAYIRMACILIK DAVRANIŞLARI
Yazarlar: Ayça Kaya
Yayın Bilgisi: 2022 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.1097162
ATIF 1 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1247

1

2

1247

KKTC’de Covid-19 Salgını Bağlamında Akademisyenlerin Uzaktan Eğitime İlişkin Metaforik Algıları
Yazarlar: Ayça Kaya , Cemaliye Mahmutoğlu
Yayın Bilgisi: 2022 , Yükseköğretim ve Bilim Dergisi
DOI: 10.5961/higheredusci.1086686
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 746

1

0

746

Teachers' organizational commitment to internal and external stakeholders of the school
Yazarlar: Ayça Kaya
Yayın Bilgisi: 2022 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.22.86.9.4
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1482

2

0

1482

COVİD-19 SALGINI SÜRECİNDEKİ ACİL UZAKTAN EĞİTİME İLİŞKİN EBEVEYNLERİN ALGILARI: BİR METAFOR ANALİZİ ÇALIŞMASI
Yazarlar: Ayça Kaya , Ümit Dilekçi
Yayın Bilgisi: 2021 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.933889
ATIF 13 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1082

13

1

1082

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.