avatar
Mustafa Caner Doç. Dr. AKDENIZ UNIVERSITY
Yayın 13 Hakemlik 37 CrossRef Atıf 37 TR Dizin Atıf 19
13 Yayın
37 Hakemlik
37 CrossRef Atıf
19 TR Dizin Atıf
0000-0001-5741-5037

Uzmanlık Alanları

Eğitim Yükseköğretim Çalışmaları

Kurum

AKDENIZ UNIVERSITY

Popüler Yayınları

Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Kültür Aktarımına İlişkin Öğretmen Adaylarının Görüşleri
Yazarlar: Mustafa Caner , Bekir Direkçi , Berker Kurt
Yayın Bilgisi: 2019 , Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.31464/jlere.603161
ATIF 5 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1869

5

1

1869

Yayınlar

Oyuncuların Yabancı Dil Öğrenme Motivasyonu
Yazarlar: Seren Özgür , Mustafa Caner
Yayın Bilgisi: 2022 , Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 647

0

647

SELF EFFICACY BELIEFS OF PRE-SERVICE TEACHERS ON TECHNOLOGY INTEGRATION
Yazarlar: Mustafa Caner , Sinan Aydın
Yayın Bilgisi: 2021 , Turkish Online Journal of Distance Education
DOI: 10.17718/tojde.961820
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2522

0

2522

The Reading Strategy Use Profile of EFL Learners
Yazarlar: Mustafa Caner , Ersen Vural , Işıl Yalçın
Yayın Bilgisi: 2021 , Language Teaching and Educational Research
DOI: 10.35207/later.932002
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 931

0

931

IMPACT OF PODCASTING ON PRONUNCIATION SKILLS OF PRE-SERVICE EFL TEACHERS
Yazarlar: Huseyin Kafes , Mustafa Caner
Yayın Bilgisi: 2020 , Turkish Online Journal of Distance Education
DOI: 10.17718/tojde.762022
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2894

0

2894

Yabancı Dil Öğrenenlerin Kullandıkları Dinleme Stratejileri İle Okumada Medya Tercihleri ve Okuma Sıklıkları Arasındaki İlişkinin İncelenmesine Yönelik Bir Araştırma
Yazarlar: Serkan Şendağ, Mustafa Caner , Sacip Toker
Yayın Bilgisi: 2019 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.594487
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1105

0

1105

Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Kültür Aktarımına İlişkin Öğretmen Adaylarının Görüşleri
Yazarlar: Mustafa Caner , Bekir Direkçi , Berker Kurt
Yayın Bilgisi: 2019 , Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.31464/jlere.603161
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1869

1

1869

Mobil Destekli Dil Öğrenmede Podcast Kullanımı: Öğretici Merkezli Yoğun Dinleme ve Mobil Kapsamlı Dinleme
Yazarlar: Serkan Şendağ , Nuray Gedik , Mustafa Caner , Sacip Toker
Yayın Bilgisi: 2019 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.455649
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2253

0

2253

Inquiring Massive Open Online Courses (MOOCS) through the Lens of Students
Yazarlar: Mustafa Caner , Burak Asma , Ceyda Sert Aktuğ
Yayın Bilgisi: 2019 , Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 835

0

835

Öğretmen Adaylarının Gözünden Etik Öğretmen ve Öğretmenlik Meslek Etiği Dersi
Yazarlar: Süleyman Karataş , Mustafa Caner , Ramazan Burak Kahyaoğlu , Sertaç Kahya
Yayın Bilgisi: 2019 , Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 12560

0

12560

SELF-EFFICACY BELIEF PROFILES OF PRE-SERVICE AND IN-SERVICE EFL TEACHERS
Yazarlar: Habibe Dolgun , Mustafa Caner
Yayın Bilgisi: 2018 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1323

0

1323

MOBİL-YOĞUN-PODCAST DİNLEMENİN İNGİLİZCE ÖĞRETMEN ADAYLARININ DİNLEME, KONUŞMA VE ELEŞTİREL DÜŞÜNME BECERİLERİNE ETKİSİ
Yazarlar: Serkan Şendağ , Nuray Gedik , Mustafa Caner , Sacip Toker
Yayın Bilgisi: 2017 , Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.280176
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2526

0

2526

B2 Düzeyinde Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenenlerin Ortaç Kullanımları: Bir Durum Çalışması
Yazarlar: İmran Nazike Avcı , Yusuf Tepeli , Mustafa Caner
Yayın Bilgisi: 2017 , Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2591

0

2591

Pedagojik formasyon programı öğrencilerinin öğretmenlik uygulaması ile ilgili görüşleri
Yazarlar: Yusuf Tepeli , Mustafa Caner
Yayın Bilgisi: 2014 , Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2353

0

2353

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi
Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi
Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Language Teaching and Educational Research
Language Teaching and Educational Research
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Turkish Online Journal of Distance Education
Turkish Online Journal of Distance Education
Kurul Üyeliği
Akdeniz Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Akdeniz Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
EDUCATIONE
EDUCATIONE

Hakemlik

Academy Journal of Educational Sciences
Academy Journal of Educational Sciences
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Anadolu University Journal of Education Faculty
Anadolu University Journal of Education Faculty
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
Eğitim ve Yeni Yaklaşımlar Dergisi
Eğitim ve Yeni Yaklaşımlar Dergisi
Eğitimde Kuram ve Uygulama
Eğitimde Kuram ve Uygulama
International Journal of Contemporary Educational Research
International Journal of Contemporary Educational Research
International Journal of Current Approaches in Language, Education and Social Sciences
International Journal of Current Approaches in Language, Education and Social Sciences
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
KutBilim Sosyal Bilimler ve Sanat Dergisi
KutBilim Sosyal Bilimler ve Sanat Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Süleyman Demirel Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi
Süleyman Demirel Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi
Turkish Online Journal of Distance Education
Turkish Online Journal of Distance Education
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi

Yayınlar

SELF EFFICACY BELIEFS OF PRE-SERVICE TEACHERS ON TECHNOLOGY INTEGRATION
Yazarlar: Mustafa Caner , Sinan Aydın
Yayın Bilgisi: 2021 , Turkish Online Journal of Distance Education
DOI: 10.17718/tojde.961820
ATIF 19 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2522

19

0

2522

The Reading Strategy Use Profile of EFL Learners
Yazarlar: Mustafa Caner , Ersen Vural , Işıl Yalçın
Yayın Bilgisi: 2021 , Language Teaching and Educational Research
DOI: 10.35207/later.932002
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 931

2

0

931

IMPACT OF PODCASTING ON PRONUNCIATION SKILLS OF PRE-SERVICE EFL TEACHERS
Yazarlar: Huseyin Kafes , Mustafa Caner
Yayın Bilgisi: 2020 , Turkish Online Journal of Distance Education
DOI: 10.17718/tojde.762022
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2894

2

0

2894

Yabancı Dil Öğrenenlerin Kullandıkları Dinleme Stratejileri İle Okumada Medya Tercihleri ve Okuma Sıklıkları Arasındaki İlişkinin İncelenmesine Yönelik Bir Araştırma
Yazarlar: Serkan Şendağ, Mustafa Caner , Sacip Toker
Yayın Bilgisi: 2019 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.594487
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1105

1

0

1105

Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Kültür Aktarımına İlişkin Öğretmen Adaylarının Görüşleri
Yazarlar: Mustafa Caner , Bekir Direkçi , Berker Kurt
Yayın Bilgisi: 2019 , Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.31464/jlere.603161
ATIF 5 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1869

5

1

1869

Mobil Destekli Dil Öğrenmede Podcast Kullanımı: Öğretici Merkezli Yoğun Dinleme ve Mobil Kapsamlı Dinleme
Yazarlar: Serkan Şendağ , Nuray Gedik , Mustafa Caner , Sacip Toker
Yayın Bilgisi: 2019 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.455649
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2253

2

0

2253

MOBİL-YOĞUN-PODCAST DİNLEMENİN İNGİLİZCE ÖĞRETMEN ADAYLARININ DİNLEME, KONUŞMA VE ELEŞTİREL DÜŞÜNME BECERİLERİNE ETKİSİ
Yazarlar: Serkan Şendağ , Nuray Gedik , Mustafa Caner , Sacip Toker
Yayın Bilgisi: 2017 , Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.280176
ATIF 6 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2526

6

0

2526

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.