avatar
Uğur Akın Prof. Dr. TOKAT GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ
Yayın 13 Hakemlik 17 CrossRef Atıf 25 TR Dizin Atıf 137
13 Yayın
17 Hakemlik
25 CrossRef Atıf
137 TR Dizin Atıf
0000-0002-4911-3781

Uzmanlık Alanları

Eğitim Yönetimi Eğitimde Denetim Eğitimde Liderlik

Kurum

TOKAT GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

İdeoloji ve Eğitim: Devlet-Eğitim İlişkisine Farklı Bir Bakış
Yazarlar: Uğur Akın , Gani Arslan
Yayın Bilgisi: 2014 , Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 21079

0

2

21079

Öğrenci ve Mezunlarının Perspektifinden İmam Hatip Liselerinin Değerlendirilmesi
Yazarlar: Ömer Alper Karasubaşı, Uğur Akın , Nail Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2020 , Değerler Eğitimi Dergisi
DOI: 10.34234/ded.602051
ATIF 9 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2457

9

2

2457

Değişim Sürecindeki Eğitim Denetimi: Müfettişler, Okul Yöneticileri ve Öğretmenlerin Görüşleri
Yazarlar: Muhammed Ali Kel , Uğur Akın
Yayın Bilgisi: 2021 , Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4216

0

1

4216

Yayınlar

Okullarda Örgüt Kültürünün Analizi: Bir Durum Çalışması
Yazarlar: Aliye Erol , Uğur Akın
Yayın Bilgisi: 2026 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1756878
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 165

0

165

Okul Yönetiminde Duygusal Emek: Okul Yöneticilerinin Görüş ve Deneyimleri
Yazarlar: Ebru Şahin Özan , Uğur Akın
Yayın Bilgisi: 2024 , Anadolu Journal of Educational Sciences International
DOI: 10.18039/ajesi.1289699
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1754

0

1754

Öğretmenlik Meslek Kanunu: Ama Nasıl?
Yazarlar: Uğur Akın , İremnur Çolak
Yayın Bilgisi: 2024 , Anadolu University Journal of Education Faculty
DOI: 10.34056/aujef.1232402
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2348

0

2348

Köy Okulunda Müdür Olmak: Sorunlar, Uygulamalar ve Çözüm Önerileri
Yazarlar: Uğur Akın , Özcan Adıgüzel, Erhan Aytaş
Yayın Bilgisi: 2022 , International Journal of Turkish Education Sciences
DOI: 10.46778/goputeb.1069878
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4927

0

4927

Değişim Sürecindeki Eğitim Denetimi: Müfettişler, Okul Yöneticileri ve Öğretmenlerin Görüşleri
Yazarlar: Muhammed Ali Kel , Uğur Akın
Yayın Bilgisi: 2021 , Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4216

1

4216

Okul Yöneticilerinin İnisiyatif Alma Düzeyleri ile Problem Çözme Becerileri Arasındaki İlişki
Yazarlar: Tarık Tekin , Uğur Akın
Yayın Bilgisi: 2021 , Anadolu University Journal of Education Faculty
DOI: 10.34056/aujef.834231
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2152

0

2152

Öğrenci ve Mezunlarının Perspektifinden İmam Hatip Liselerinin Değerlendirilmesi
Yazarlar: Ömer Alper Karasubaşı, Uğur Akın , Nail Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2020 , Değerler Eğitimi Dergisi
DOI: 10.34234/ded.602051
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2457

2

2457

Yükseköğretimde Öğretimsel Liderlik: Bölüm Başkanlarının Görüşleri
Yazarlar: Ayşenur Karaaslan, Uğur Akın
Yayın Bilgisi: 2019 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.425597
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1717

0

1717

Okul Öncesi Eğitime İlişkin Okul Müdürlerinin Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Emine Sildir , Uğur Akın
Yayın Bilgisi: 2017 , Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2713

0

2713

İdeoloji ve Eğitim: Devlet-Eğitim İlişkisine Farklı Bir Bakış
Yazarlar: Uğur Akın , Gani Arslan
Yayın Bilgisi: 2014 , Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 21079

2

21079

Okul Yöneticilerinin Seçimi ve Yetiştirilmesi: Türkiye ve Seçilmiş Ülkelerden Farklı Uygulamalar, Karşılaştırmalar
Yazarlar: Uğur Akın
Yayın Bilgisi: 2012 , Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7692

0

7692

Öğretmenlerin İşkoliklik ve Tükenmişlik Düzeylerinin İlişkisi ve Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Uğur Akın , Ebru Oğuz
Yayın Bilgisi: 2010 , Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1437

0

1437

Öğretmenlerin Sınıf Yönetimi Becerileri ile İş Doyumları Arasındaki İlişki
Yazarlar: Araş. Gör. Uğur Akın , Yrd. Doç. Dr. Recep Koçak
Yayın Bilgisi: 2007 , Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5084

0

5084

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Anadolu University Journal of Education Faculty
Anadolu University Journal of Education Faculty
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Değerler Eğitimi Dergisi
Değerler Eğitimi Dergisi
International Journal of Turkish Education Sciences
International Journal of Turkish Education Sciences
Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi
Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Editörlük
e-Kafkas Journal of Educational Research
e-Kafkas Journal of Educational Research
Alan Editörü
Kurul Üyeliği
International Journal of Turkish Education Sciences
International Journal of Turkish Education Sciences
Yıldız Eğitim Araştırmaları Dergisi
Yıldız Eğitim Araştırmaları Dergisi

Hakemlik

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi
Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi
Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama
Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü University Journal of the Faculty of Education
İnönü University Journal of the Faculty of Education
International Journal of Turkish Education Sciences
International Journal of Turkish Education Sciences
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
Sinop Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Sinop Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi

Yayınlar

Okul Yönetiminde Duygusal Emek: Okul Yöneticilerinin Görüş ve Deneyimleri
Yazarlar: Ebru Şahin Özan , Uğur Akın
Yayın Bilgisi: 2024 , Anadolu Journal of Educational Sciences International
DOI: 10.18039/ajesi.1289699
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1754

2

0

1754

Öğretmenlik Meslek Kanunu: Ama Nasıl?
Yazarlar: Uğur Akın , İremnur Çolak
Yayın Bilgisi: 2024 , Anadolu University Journal of Education Faculty
DOI: 10.34056/aujef.1232402
ATIF 6 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2348

6

0

2348

Köy Okulunda Müdür Olmak: Sorunlar, Uygulamalar ve Çözüm Önerileri
Yazarlar: Uğur Akın , Özcan Adıgüzel, Erhan Aytaş
Yayın Bilgisi: 2022 , International Journal of Turkish Education Sciences
DOI: 10.46778/goputeb.1069878
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4927

3

0

4927

Okul Yöneticilerinin İnisiyatif Alma Düzeyleri ile Problem Çözme Becerileri Arasındaki İlişki
Yazarlar: Tarık Tekin , Uğur Akın
Yayın Bilgisi: 2021 , Anadolu University Journal of Education Faculty
DOI: 10.34056/aujef.834231
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2152

2

0

2152

Öğrenci ve Mezunlarının Perspektifinden İmam Hatip Liselerinin Değerlendirilmesi
Yazarlar: Ömer Alper Karasubaşı, Uğur Akın , Nail Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2020 , Değerler Eğitimi Dergisi
DOI: 10.34234/ded.602051
ATIF 9 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2457

9

2

2457

Yükseköğretimde Öğretimsel Liderlik: Bölüm Başkanlarının Görüşleri
Yazarlar: Ayşenur Karaaslan, Uğur Akın
Yayın Bilgisi: 2019 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.425597
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1717

3

0

1717

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.