Yasemin Baki profil resmi
Yasemin Baki Prof. Dr. RECEP TAYYİP ERDOĞAN ÜNİVERSİTESİ
Yayın 23 Hakemlik 10 CrossRef Atıf 115
23 Yayın
10 Hakemlik
115 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Türkçe Eğitimi

Kurum

RECEP TAYYİP ERDOĞAN ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

Hayâl Dükkânı Adlı Çocuk Yapıtında Analojilerin Kullanımı
DOI: 10.47935/ceded.1139608
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1072

0

2

1072

Türkçe Dersi 8. Sınıf Kitabındaki Metinlerin Okunabilirliği
DOI: 10.31464/jlere.528298
ATIF 14 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1906

14

1

1906

Türkçe Öğretmeni Adaylarının Okuma Kültürü Düzeylerinin İncelenmesi
DOI: 10.31464/jlere.676829
ATIF 7 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1919

7

1

1919

Web 2.0 Araçlarının Dijital Okuryazarlık Becerilerinin ve Web Pedagojik İçerik Bilgisinin Gelişimine Etkisi
Yayın Bilgisi: 2022 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.1109642
ATIF 12 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5676

12

1

5676

Yayınlar

0

299

0

1864

0

576

Scamper Tekniğinin Yazma Becerilerinin Gelişimine Etkisi
DOI: 10.51531/korkutataturkiyat.1426267
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 834

0

834

0

1705

SCAMPER Tekniğinin Yaratıcı Yazma ve Yaratıcı Düşünme Becerilerinin Gelişimine Etkisi
Yayın Bilgisi: 2023 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.1322176
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2879

0

2879

Okuma çemberi yönteminin okuma kültürüne etkisi
DOI: 10.29000/rumelide.1379041
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1099

1

1099

OKUR-TEPKİ TEORİSİ: GÖKTE BİRİ VAR ÖRNEĞİ
Yayın Bilgisi: 2023 , Asya Studies
DOI: 10.31455/asya.1354647
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1383

0

1383

Hayâl Dükkânı Adlı Çocuk Yapıtında Analojilerin Kullanımı
DOI: 10.47935/ceded.1139608
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1072

2

1072

METNİ ANLAMLANDIRMA SÜRECİNİN UNSURLARI: ANA FİKİR, YARDIMCI FİKİR, KONU
Yayın Bilgisi: 2022 , Asya Studies
DOI: 10.31455/asya.1151905
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2802

1

2802

1

5676

Alev Saçlı Çocuk Adlı Yapıtın Fantastik Unsurlar Açısından İncelenmesi
DOI: 10.47935/ceded.951785
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1368

0

1368

Türkçe Öğretmeni Adaylarının Okuma Kültürü Düzeylerinin İncelenmesi
DOI: 10.31464/jlere.676829
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1919

1

1919

0

4818

Ortaokul Türkçe Ders Kitaplarındaki Metinlerin Değer Aktarımı Açısından İncelenmesi
Yayın Bilgisi: 2019 , Değerler Eğitimi Dergisi
DOI: 10.34234/ded.460042
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5815

0

5815

Türkçe Dersi 8. Sınıf Kitabındaki Metinlerin Okunabilirliği
DOI: 10.31464/jlere.528298
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1906

1

1906

0

2781

0

3756

0

1660

Türkçe Öğretmeni Adaylarının Nasreddin Hoca’ya İlişkin Algıları
Yayın Bilgisi: 2017 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.286688
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3171

0

3171

0

226

Yayınlar

1

0

1864

SCAMPER Tekniğinin Yaratıcı Yazma ve Yaratıcı Düşünme Becerilerinin Gelişimine Etkisi
Yayın Bilgisi: 2023 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.1322176
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2879

3

0

2879

Okuma çemberi yönteminin okuma kültürüne etkisi
DOI: 10.29000/rumelide.1379041
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1099

1

1

1099

OKUR-TEPKİ TEORİSİ: GÖKTE BİRİ VAR ÖRNEĞİ
Yayın Bilgisi: 2023 , Asya Studies
DOI: 10.31455/asya.1354647
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1383

1

0

1383

METNİ ANLAMLANDIRMA SÜRECİNİN UNSURLARI: ANA FİKİR, YARDIMCI FİKİR, KONU
Yayın Bilgisi: 2022 , Asya Studies
DOI: 10.31455/asya.1151905
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2802

1

1

2802

Web 2.0 Araçlarının Dijital Okuryazarlık Becerilerinin ve Web Pedagojik İçerik Bilgisinin Gelişimine Etkisi
Yayın Bilgisi: 2022 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.1109642
ATIF 12 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5676

12

1

5676

Alev Saçlı Çocuk Adlı Yapıtın Fantastik Unsurlar Açısından İncelenmesi
DOI: 10.47935/ceded.951785
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1368

2

0

1368

Türkçe Öğretmeni Adaylarının Okuma Kültürü Düzeylerinin İncelenmesi
DOI: 10.31464/jlere.676829
ATIF 7 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1919

7

1

1919

Türkçe Öğretmeni Adaylarının Yaratıcı Yazma Becerilerinin Geliştirilmesinde Dijital Öykülerin Etkisi
Yayın Bilgisi: 2019 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.597269
ATIF 15 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4818

15

0

4818

Ortaokul Türkçe Ders Kitaplarındaki Metinlerin Değer Aktarımı Açısından İncelenmesi
Yayın Bilgisi: 2019 , Değerler Eğitimi Dergisi
DOI: 10.34234/ded.460042
ATIF 32 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5815

32

0

5815

Türkçe Dersi 8. Sınıf Kitabındaki Metinlerin Okunabilirliği
DOI: 10.31464/jlere.528298
ATIF 14 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1906

14

1

1906

Türkçe Öğretmeni Adaylarının Dijital Öyküleme Sürecine İlişkin Görüşleri ve Algıları
Yayın Bilgisi: 2018 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.392654
ATIF 14 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2781

14

0

2781

1

0

3756

7

0

1660