Araştırmacılar Asli Görgülü Arı
Asli Görgülü Arı profil resmi
Asli Görgülü Arı Prof. Dr. Yıldız Teknik Üniversitesi
Yayın 19 Hakemlik 9 CrossRef Atıf 10
19 Yayın
9 Hakemlik
10 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Fen ve Matematik Alanları Eğitimi Biyoloji Eğitimi Fen Bilgisi Eğitimi

Kurum

Yıldız Teknik Üniversitesi

Popüler Yayınları

Başarı Testi Geliştirme: Biyoloji Dersine ait “Hücre” Konusunun Değerlendirilmesine Yönelik Bir Araştırma
Yazarlar: Hakkı Çakır , Asli Görgülü Arı
Yayın Bilgisi: 2022 , Journal of Social Sciences And Education
DOI: 10.53047/josse.1102697
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 527

0

1

527

Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Ekoloji Kavramına Yönelik Kavramsal Değişimlerinin Belirlenmesi
Yazarlar: Vildan Boz Kömü , Asli Görgülü Arı
Yayın Bilgisi: 2024 , International Journal of Social Science Research
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 42

0

1

42

Yayınlar

Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Ekoloji Kavramına Yönelik Kavramsal Değişimlerinin Belirlenmesi
Yazarlar: Vildan Boz Kömü , Asli Görgülü Arı
Yayın Bilgisi: 2024 , International Journal of Social Science Research
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 42

1

42

Fen Eğitimi için “Vücudumuzdaki Sistemler” Konulu Akademik Başarı Testi Geliştirme Çalışması
Yazarlar: Gülsüm Meço , Asli Görgülü Arı
Yayın Bilgisi: 2024 , International Journal of Social Science Research
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 36

0

36

Yaşam ve Teknoloji Temelli Ekoloji Öğrenme Modelinin Öğrencilerin Çevre Algısına Etkisi / The Effect of the Life and Technology-Based Ecology Learning Model on Students' Environmental Perception
Yazarlar: Vildan Boz Kömü , Asli Görgülü Arı
Yayın Bilgisi: 2024 , e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.19160/e-ijer.1480112
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 138

0

138

Web 2.0 Öğretim Araçları ile Desteklenen Ters Yüz Sınıf Uygulamalarının Bazı Değişkenler Üzerindeki Etkisi
Yazarlar: Ahmet Bahadır Sıriş , Asli Görgülü Arı
Yayın Bilgisi: 2024 , Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.46778/goputeb.1294536
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 197

0

197

Ortaokul öğrencilerine yönelik deprem okuryazarlığı ölçeği geliştirme çalışması
Yazarlar: Kevser Arslan , Asli Görgülü Arı , Meryem Hayır Kanat
Yayın Bilgisi: 2023 , Türk Coğrafya Dergisi
DOI: 10.17211/tcd.1274001
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 574

0

574

Türk ve Suriye uyruklu ortaokul öğrencilerinin çevre, okul, öğretmen ve arkadaş kavramlarına ait metafor algıları
Yazarlar: Kevser Arslan , Meryem Hayır Kanat , Asli Görgülü Arı , Melissa Özdemir
Yayın Bilgisi: 2023 , Yıldız Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 96

0

96

Ortaokul öğrencilerinin sürdürülebilir ekoloji alanına yönelik oluşturdukları argümanların incelenmesi
Yazarlar: Kevser Arslan , Asli Görgülü Arı
Yayın Bilgisi: 2023 , Yıldız Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 236

0

236

Ortaokul Öğrencilerine Yönelik İklim ve İklim Değişikliği Başarı Testinin Geliştirilmesi
Yazarlar: Kevser Arslan , Asli Görgülü Arı
Yayın Bilgisi: 2023 , Türkiye Eğitim Dergisi
DOI: 10.54979/turkegitimdergisi.1380932
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 445

0

445

Yerli ve göçmen ortaokul öğrencilerinin göç, göçmen, vatan, ülke ve savaş kavramlarına yönelik algıları
Yazarlar: Kevser Arslan , Meryem Hayır Kanat , Asli Görgülü Arı , Melissa Özdemir
Yayın Bilgisi: 2023 , lnternational Journal of Geography and Geography Education
DOI: 10.32003/igge.1269462
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 378

0

378

Dijital Oyunlarla Fen Öğretiminin Öğrencilerin Bilişsel Yapılarına ve Kavramsal Değişimlere Etkisi
Yazarlar: Kevser Arslan , Asli Görgülü Arı
Yayın Bilgisi: 2023 , IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.21733/ibad.1189330
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 465

0

465

Başarı Testi Geliştirme: Biyoloji Dersine ait “Hücre” Konusunun Değerlendirilmesine Yönelik Bir Araştırma
Yazarlar: Hakkı Çakır , Asli Görgülü Arı
Yayın Bilgisi: 2022 , Journal of Social Sciences And Education
DOI: 10.53047/josse.1102697
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 527

1

527

İklim Okuryazarlığına Yönelik Ortaokul Öğrencilerinin Kendilerini Algılama Düzeyleri
Yazarlar: Kevser Arslan , Asli Görgülü Arı
Yayın Bilgisi: 2021 , Sürdürülebilir Çevre Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1501

0

1501

Enerji Eğitimi ve Enerji Okuryazarlığı Hakkında Öğretmen Görüşleri
Yazarlar: Vildan Boz , Asli Görgülü Arı
Yayın Bilgisi: 2021 , IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.21733/ibad.892197
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 553

0

553

Web 2.0 Aracı ile Desteklenen Çevrim İçi Fen Bilimleri Öğretimi: Sanal Müze Etkinliği
Yazarlar: Kevser Arslan , Asli Görgülü Arı
Yayın Bilgisi: 2021 , İnsan ve Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.53048/johass.977133
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 776

0

776

Öğrencilerin Fen Alanına Karşı İlgilerini Ve Düşünme Becerilerini Geliştirmesi Açısından STEM: Öğretmen Görüşleri
Yazarlar: Asli Görgülü Arı , Gamze Bölükbaşı
Yayın Bilgisi: 2021 , Türkiye Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 494

0

494

Çevrim İçi Eğitimde Öğrencilerin Devamsızlık Nedenlerinin Araştırılması
Yazarlar: Samed Erdem , Asli Görgülü Arı
Yayın Bilgisi: 2021 , Journal of Social Sciences And Education
DOI: 10.53047/josse.896896
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 899

0

899

Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Biyoloji Sınavlarındaki Soru Türlerine Yönelik Görüşleri
Yazarlar: Asli Görgülü Arı , Kevser Arslan
Yayın Bilgisi: 2020 , Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18026/cbayarsos.543140
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 826

0

826

FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ ANATOMİ DERSİ SINAVLARINDA UYGULANAN SORU TİPLERİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Asli Görgülü Arı , Kevser Arslan
Yayın Bilgisi: 2019 , International Journal of Social Science Research
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 489

0

489

Fen Bilimleri Dersinin “Işık Ve Soğurulması” Ünitesinde Kullanılan Materyale Yönelik Öğrenci Görüşlerinin Belirlenmesi
Yazarlar: Asli Görgülü Arı , Kevser Arslan
Yayın Bilgisi: 2019 , Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
DOI: 10.32570/ijofe.573348
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1393

0

1393

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
İnsan ve Sosyal Bilimler Dergisi
İnsan ve Sosyal Bilimler Dergisi
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
International Journal of Social Science Research
International Journal of Social Science Research
Journal of Social Sciences And Education
Journal of Social Sciences And Education
lnternational Journal of Geography and Geography Education
lnternational Journal of Geography and Geography Education
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Sürdürülebilir Çevre Dergisi
Sürdürülebilir Çevre Dergisi
Türk Coğrafya Dergisi
Türk Coğrafya Dergisi
Türkiye Eğitim Dergisi
Türkiye Eğitim Dergisi
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Yıldız Eğitim Araştırmaları Dergisi
Yıldız Eğitim Araştırmaları Dergisi

Hakemlik

IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
International Journal of Social Science Research
International Journal of Social Science Research
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Osmangazi Journal of Educational Research
Osmangazi Journal of Educational Research
The Universal Academic Research Journal
The Universal Academic Research Journal
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi

Yayınlar

Ortaokul öğrencilerine yönelik deprem okuryazarlığı ölçeği geliştirme çalışması
Yazarlar: Kevser Arslan , Asli Görgülü Arı , Meryem Hayır Kanat
Yayın Bilgisi: 2023 , Türk Coğrafya Dergisi
DOI: 10.17211/tcd.1274001
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 574

1

0

574

Web 2.0 Aracı ile Desteklenen Çevrim İçi Fen Bilimleri Öğretimi: Sanal Müze Etkinliği
Yazarlar: Kevser Arslan , Asli Görgülü Arı
Yayın Bilgisi: 2021 , İnsan ve Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.53048/johass.977133
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 776

2

0

776

Çevrim İçi Eğitimde Öğrencilerin Devamsızlık Nedenlerinin Araştırılması
Yazarlar: Samed Erdem , Asli Görgülü Arı
Yayın Bilgisi: 2021 , Journal of Social Sciences And Education
DOI: 10.53047/josse.896896
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 899

5

0

899

Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Biyoloji Sınavlarındaki Soru Türlerine Yönelik Görüşleri
Yazarlar: Asli Görgülü Arı , Kevser Arslan
Yayın Bilgisi: 2020 , Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18026/cbayarsos.543140
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 826

2

0

826

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.