avatar
Kevser Arslan Dr. YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ
Yayın 29 Hakemlik 2 CrossRef Atıf 28 TR Dizin Atıf 23
29 Yayın
2 Hakemlik
28 CrossRef Atıf
23 TR Dizin Atıf
0000-0003-0658-7175

Uzmanlık Alanları

Fen ve Matematik Alanları Eğitimi

Kurum

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

Fen Bilimleri Dersinin “Işık Ve Soğurulması” Ünitesinde Kullanılan Materyale Yönelik Öğrenci Görüşlerinin Belirlenmesi
Yazarlar: Asli Görgülü Arı , Kevser Arslan
Yayın Bilgisi: 2019 , Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
DOI: 10.32570/ijofe.573348
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1946

0

1

1946

Destek ve Hareket Sistemi Öğrencilerin Zihinlerinde Nasıl Algılanıyor ve İlişkilendiriliyor?
Yazarlar: Kevser Arslan , Vildan Boz , Bayram Costu
Yayın Bilgisi: 2020 , Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 13911

0

1

13911

COVİD-19 SALGININA YÖNELİK TUTUM ÖLÇEĞİ GELİŞTİRME ÇALIŞMASI
Yazarlar: Meryem Hayır Kanat , Asli Görgülü Arı , Kevser Arslan
Yayın Bilgisi: 2021 , Asya Studies
DOI: 10.31455/asya.935591
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1630

1

1

1630

Adaptation Study of the Ecological Literacy Scale for Middle School Students
Yazarlar: Kevser Arslan , Asli Görgülü Arı
Yayın Bilgisi: 2024 , Osmangazi Journal of Educational Research
DOI: 10.59409/ojer.1574560
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 664

0

1

664

Ortaokul Öğrencilerine Yönelik Sürdürülebilirlik Başarı Testinin Geliştirilmesi
Yazarlar: Kevser Arslan , Asli Görgülü Arı
Yayın Bilgisi: 2025 , International Journal of Social Science Research
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 504

0

1

504

Yayınlar

Ortaokul Öğrencilerinin Sismoloji Kavramlarını Algılayışları: Metaforik Bir İnceleme
Yazarlar: Kevser Arslan , Asli Görgülü Arı , Meryem Hayır Kanat
Yayın Bilgisi: 2025 , İZÜ Eğitim Dergisi
DOI: 10.46423/izujed.1666306
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 252

0

252

Yapay Zekâ Uygulamalarına Yönelik Öğretmen Görüşleri: SWOT Analizi
Yazarlar: Kevser Arslan , Neslihan Köşger , Asli Görgülü Arı
Yayın Bilgisi: 2025 , Kuram ve Uygulamada Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.48066/kusob.1817791
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 310

0

310

Eğitim Ortamlarında Yükselen Bir Teknoloji Olarak Metaverse: Bir SWOT Analizi
Yazarlar: Kevser Arslan , Asli Görgülü
Yayın Bilgisi: 2025 , Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.29065/usakead.1660747
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 292

0

292

Fen Eğitiminde Sanal Laboratuvar Uygulamaları: Ulusal Lisansüstü Tezlere Dayalı Sistematik Bir Sentez
Yazarlar: Kevser Arslan , Vildan Boz Kömü , Asli Görgülü Arı
Yayın Bilgisi: 2025 , Yıldız Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.14744/yjer.2025.010
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 305

1

305

Suriye Göçmeni Öğrencilerin Öğretim Sürecine Uyumu: Öğrenci ve Öğretmen Görüşleri
Yazarlar: Kevser Arslan , Asli Görgülü Arı
Yayın Bilgisi: 2025 , Siirt Eğitim Dergisi
DOI: 10.58667/sedder.1667639
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 245

0

245

The Effect of Metaverse-Based Science Education on Student Achievement
Yazarlar: Kevser Arslan , Asli Görgülü Arı
Yayın Bilgisi: 2025 , Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi
DOI: 10.29250/sead.1715177
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 399

0

399

Ortaokul öğrencilerine yönelik deprem sonrası çok boyutlu öğrenci etki ölçeği geliştirme çalışması
Yazarlar: Kevser Tarı , Kevser Arslan , Meryem Hayır Kanat
Yayın Bilgisi: 2025 , International Journal of Geography and Geography Education
DOI: 10.32003/igge.1700668
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 402

0

402

Türk ve Suriyeli Ortaokul Öğrencilerinin Toplumsal Entegrasyon ve Kültürlenme Durumlarının İncelenmesi
Yazarlar: Kevser Arslan , Meryem Hayır Kanat , Asli Görgülü Arı
Yayın Bilgisi: 2025 , Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 281

0

281

Ortaokul Öğrencilerine Yönelik Sürdürülebilirlik Başarı Testinin Geliştirilmesi
Yazarlar: Kevser Arslan , Asli Görgülü Arı
Yayın Bilgisi: 2025 , International Journal of Social Science Research
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 504

1

504

Ortaokul Öğrencilerine Yönelik Yıkıcı Doğa Olayları Başarı Testinin Geliştirilmesi
Yazarlar: Kevser Arslan , Asli Görgülü Arı
Yayın Bilgisi: 2025 , Kuram ve Uygulamada Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.48066/kusob.1663277
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 324

0

324

Adaptation Study of the Ecological Literacy Scale for Middle School Students
Yazarlar: Kevser Arslan , Asli Görgülü Arı
Yayın Bilgisi: 2024 , Osmangazi Journal of Educational Research
DOI: 10.59409/ojer.1574560
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 664

1

664

Ortaokul öğrencilerine yönelik deprem okuryazarlığı ölçeği geliştirme çalışması
Yazarlar: Kevser Arslan , Asli Görgülü Arı , Meryem Hayır Kanat
Yayın Bilgisi: 2023 , Türk Coğrafya Dergisi
DOI: 10.17211/tcd.1274001
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2217

0

2217

Ortaokul öğrencilerinin sürdürülebilir ekoloji alanına yönelik oluşturdukları argümanların incelenmesi
Yazarlar: Kevser Arslan , Asli Görgülü Arı
Yayın Bilgisi: 2023 , Yıldız Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 668

0

668

Türk ve Suriye uyruklu ortaokul öğrencilerinin çevre, okul, öğretmen ve arkadaş kavramlarına ait metafor algıları
Yazarlar: Kevser Arslan , Meryem Hayır Kanat , Asli Görgülü Arı , Melissa Özdemir
Yayın Bilgisi: 2023 , Yıldız Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 333

0

333

Ortaokul Öğrencilerine Yönelik İklim ve İklim Değişikliği Başarı Testinin Geliştirilmesi
Yazarlar: Kevser Arslan , Asli Görgülü Arı
Yayın Bilgisi: 2023 , Türkiye Eğitim Dergisi
DOI: 10.54979/turkegitimdergisi.1380932
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1454

0

1454

Yerli ve göçmen ortaokul öğrencilerinin göç, göçmen, vatan, ülke ve savaş kavramlarına yönelik algıları
Yazarlar: Kevser Arslan , Meryem Hayır Kanat , Asli Görgülü Arı , Melissa Özdemir
Yayın Bilgisi: 2023 , International Journal of Geography and Geography Education
DOI: 10.32003/igge.1269462
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 922

0

922

Dijital Oyunlarla Fen Öğretiminin Öğrencilerin Bilişsel Yapılarına ve Kavramsal Değişimlere Etkisi
Yazarlar: Kevser Arslan , Asli Görgülü Arı
Yayın Bilgisi: 2023 , IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.21733/ibad.1189330
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 954

0

954

Eğitimin Vazgeçilmez Parçası Dijital Oyunlar: Lisansüstü Tezlere Ait Bir Sentez Çalışması
Yazarlar: Kevser Arslan , Fatma Coştu
Yayın Bilgisi: 2022 , Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1169883
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3595

0

3595

Çizgi Romanla Fen Bilimleri Öğretiminin Öğrenci Başarısına Etkisi
Yazarlar: Kevser Arslan , Hakan Akçay
Yayın Bilgisi: 2022 , Bilim Eğitim Sanat ve Teknoloji Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1593

0

1593

İklim Okuryazarlığına Yönelik Ortaokul Öğrencilerinin Kendilerini Algılama Düzeyleri
Yazarlar: Kevser Arslan , Asli Görgülü Arı
Yayın Bilgisi: 2021 , Sürdürülebilir Çevre Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2828

0

2828

COVİD-19 SALGININA YÖNELİK TUTUM ÖLÇEĞİ GELİŞTİRME ÇALIŞMASI
Yazarlar: Meryem Hayır Kanat , Asli Görgülü Arı , Kevser Arslan
Yayın Bilgisi: 2021 , Asya Studies
DOI: 10.31455/asya.935591
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1630

1

1630

COVİD-19 (KORONAVİRÜS) PANDEMİSİNDE GERÇEKLEŞTİRİLEN ÇEVRİM İÇİ EĞİTİME YÖNELİK ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Kevser Arslan , Aslı Görgülü Arı
Yayın Bilgisi: 2021 , Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 744

0

744

Web 2.0 Aracı ile Desteklenen Çevrim İçi Fen Bilimleri Öğretimi: Sanal Müze Etkinliği
Yazarlar: Kevser Arslan , Asli Görgülü Arı
Yayın Bilgisi: 2021 , İnsan ve Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.53048/johass.977133
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1274

0

1274

Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Biyoloji Sınavlarındaki Soru Türlerine Yönelik Görüşleri
Yazarlar: Asli Görgülü Arı , Kevser Arslan
Yayın Bilgisi: 2020 , Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18026/cbayarsos.543140
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1174

0

1174

Destek ve Hareket Sistemi Öğrencilerin Zihinlerinde Nasıl Algılanıyor ve İlişkilendiriliyor?
Yazarlar: Kevser Arslan , Vildan Boz , Bayram Costu
Yayın Bilgisi: 2020 , Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 13911

1

13911

Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Genel Beslenme Alışkanlıkları
Yazarlar: Aslı Görgülü Arı, Kevser Arslan
Yayın Bilgisi: 2020 , Yüzüncü Yıl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2127

0

2127

Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının İlk Yardım Eğitimine Yönelik Görüşleri
Yazarlar: Aslı Görgülü Arı, Kevser Arslan , Büşra Deniz
Yayın Bilgisi: 2020 , Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1400

0

1400

FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ ANATOMİ DERSİ SINAVLARINDA UYGULANAN SORU TİPLERİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Asli Görgülü Arı , Kevser Arslan
Yayın Bilgisi: 2019 , International Journal of Social Science Research
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 658

0

658

Fen Bilimleri Dersinin “Işık Ve Soğurulması” Ünitesinde Kullanılan Materyale Yönelik Öğrenci Görüşlerinin Belirlenmesi
Yazarlar: Asli Görgülü Arı , Kevser Arslan
Yayın Bilgisi: 2019 , Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
DOI: 10.32570/ijofe.573348
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1946

1

1946

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Asya Studies
Asya Studies
Bilim Eğitim Sanat ve Teknoloji Dergisi
Bilim Eğitim Sanat ve Teknoloji Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
İnsan ve Sosyal Bilimler Dergisi
İnsan ve Sosyal Bilimler Dergisi
İZÜ Eğitim Dergisi
İZÜ Eğitim Dergisi
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
International Journal of Geography and Geography Education
International Journal of Geography and Geography Education
International Journal of Social Science Research
International Journal of Social Science Research
Kuram ve Uygulamada Sosyal Bilimler Dergisi
Kuram ve Uygulamada Sosyal Bilimler Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Osmangazi Journal of Educational Research
Osmangazi Journal of Educational Research
Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi
Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi
Siirt Eğitim Dergisi
Siirt Eğitim Dergisi
Sürdürülebilir Çevre Dergisi
Sürdürülebilir Çevre Dergisi
Türk Coğrafya Dergisi
Türk Coğrafya Dergisi
Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi
Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi
Türkiye Eğitim Dergisi
Türkiye Eğitim Dergisi
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
Yıldız Eğitim Araştırmaları Dergisi
Yıldız Eğitim Araştırmaları Dergisi
Yüzüncü Yıl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Yüzüncü Yıl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Hakemlik

International Journal of Social Science Research
International Journal of Social Science Research
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi

Yayınlar

Ortaokul öğrencilerine yönelik deprem okuryazarlığı ölçeği geliştirme çalışması
Yazarlar: Kevser Arslan , Asli Görgülü Arı , Meryem Hayır Kanat
Yayın Bilgisi: 2023 , Türk Coğrafya Dergisi
DOI: 10.17211/tcd.1274001
ATIF 8 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2217

8

0

2217

Ortaokul Öğrencilerine Yönelik İklim ve İklim Değişikliği Başarı Testinin Geliştirilmesi
Yazarlar: Kevser Arslan , Asli Görgülü Arı
Yayın Bilgisi: 2023 , Türkiye Eğitim Dergisi
DOI: 10.54979/turkegitimdergisi.1380932
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1454

2

0

1454

Yerli ve göçmen ortaokul öğrencilerinin göç, göçmen, vatan, ülke ve savaş kavramlarına yönelik algıları
Yazarlar: Kevser Arslan , Meryem Hayır Kanat , Asli Görgülü Arı , Melissa Özdemir
Yayın Bilgisi: 2023 , International Journal of Geography and Geography Education
DOI: 10.32003/igge.1269462
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 922

2

0

922

Dijital Oyunlarla Fen Öğretiminin Öğrencilerin Bilişsel Yapılarına ve Kavramsal Değişimlere Etkisi
Yazarlar: Kevser Arslan , Asli Görgülü Arı
Yayın Bilgisi: 2023 , IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.21733/ibad.1189330
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 954

1

0

954

Eğitimin Vazgeçilmez Parçası Dijital Oyunlar: Lisansüstü Tezlere Ait Bir Sentez Çalışması
Yazarlar: Kevser Arslan , Fatma Coştu
Yayın Bilgisi: 2022 , Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1169883
ATIF 7 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3595

7

0

3595

COVİD-19 SALGININA YÖNELİK TUTUM ÖLÇEĞİ GELİŞTİRME ÇALIŞMASI
Yazarlar: Meryem Hayır Kanat , Asli Görgülü Arı , Kevser Arslan
Yayın Bilgisi: 2021 , Asya Studies
DOI: 10.31455/asya.935591
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1630

1

1

1630

Web 2.0 Aracı ile Desteklenen Çevrim İçi Fen Bilimleri Öğretimi: Sanal Müze Etkinliği
Yazarlar: Kevser Arslan , Asli Görgülü Arı
Yayın Bilgisi: 2021 , İnsan ve Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.53048/johass.977133
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1274

4

0

1274

Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Biyoloji Sınavlarındaki Soru Türlerine Yönelik Görüşleri
Yazarlar: Asli Görgülü Arı , Kevser Arslan
Yayın Bilgisi: 2020 , Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18026/cbayarsos.543140
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1174

3

0

1174

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.