avatar
Eser Ültay Prof. Dr. GIRESUN UNIVERSITY, FACULTY OF EDUCATION
Yayın 21 Hakemlik 14 CrossRef Atıf 167 TR Dizin Atıf 84
21 Yayın
14 Hakemlik
167 CrossRef Atıf
84 TR Dizin Atıf

Uzmanlık Alanları

Fizik Eğitimi Fen Bilgisi Eğitimi Bağlam Temelli Öğrenme Yaklaşımı REACT Stratejisi Kavram Öğretimi

Kurum

GIRESUN UNIVERSITY, FACULTY OF EDUCATION

Popüler Yayınları

Sosyal Bilimlerde Betimsel İçerik Analizi
Yayın Bilgisi: 2021 , IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.21733/ibad.871703
ATIF 139 FAVORİ 4 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 30850

139

4

30850

0

2

4635

Fen Bilimleri Eğitiminde Yapılmış Nitel Çalışmaların İçerik Analizi
DOI: 10.24315/trkefd.297682
ATIF 5 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3110

5

1

3110

0

1

342

Yayınlar

0

602

0

632

0

739

1

342

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Astronomi Eğitimine Yönelik Deneyimleri
DOI: 10.17679/inuefd.1085678
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 597

0

597

0

524

0

1104

Sosyal Bilimlerde Betimsel İçerik Analizi
Yayın Bilgisi: 2021 , IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.21733/ibad.871703
FAVORİ 4 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 30850

4

30850

Öğretmenlerin Perspektifinden Sınıf Yönetimi
Yayın Bilgisi: 2020 , IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.21733/ibad.703809
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 968

0

968

0

3749

Açıklama Destekli REACT Stratejisi ile İlgili Öğretmen Adaylarının Görüşleri
DOI: 10.17860/mersinefd.336879
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2582

0

2582

Fen Bilimleri Eğitiminde Yapılmış Nitel Çalışmaların İçerik Analizi
DOI: 10.24315/trkefd.297682
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3110

1

3110

0

3062

0

1851

0

5337

Yayınlar

1

0

602

1

0

632

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Astronomi Eğitimine Yönelik Deneyimleri
DOI: 10.17679/inuefd.1085678
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 597

2

0

597

2

0

524

Descriptive Content Analysis of Studies on 21st Century Skills
DOI: 10.33710/sduijes.895160
ATIF 6 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1104

6

0

1104

Sosyal Bilimlerde Betimsel İçerik Analizi
Yayın Bilgisi: 2021 , IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.21733/ibad.871703
ATIF 139 FAVORİ 4 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 30850

139

4

30850

4

0

1238

Öğretmenlerin Perspektifinden Sınıf Yönetimi
Yayın Bilgisi: 2020 , IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.21733/ibad.703809
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 968

1

0

968

Açıklama Destekli REACT Stratejisi ile İlgili Öğretmen Adaylarının Görüşleri
DOI: 10.17860/mersinefd.336879
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2582

5

0

2582

Fen Bilimleri Eğitiminde Yapılmış Nitel Çalışmaların İçerik Analizi
DOI: 10.24315/trkefd.297682
ATIF 5 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3110

5

1

3110

1

0

1851

İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.