Hakkında
Hakkında
Yol Haritası
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
EAH
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Firma
Şahıs
Sendika
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Türkçe
Turkish
English
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Meltem Acar Güvendir
Prof. Dr.
TRAKYA ÜNİVERSİTESİ
Yayın
16
Hakemlik
34
CrossRef Atıf
81
16
Yayın
34
Hakemlik
81
CrossRef Atıf
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme
Kurum
TRAKYA ÜNİVERSİTESİ
Popüler Yayınları
Merkezi Sınavların Öğretmenler Üzerindeki Öğretimsel ve Duyuşsal Etkilerini Belirlemeye Yönelik Öğretmen Ölçeğinin Geliştirilmesi
Yazarlar:
Yeşim Özer Özkan
,
Meltem Acar Güvendir
Yayın Bilgisi: 2018 ,
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17679/inuefd.394383
ATIF
5
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1346
5
ATIF
1
FAVORİ
1346
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programında Öğrencilerin Sosyoekonomik Özellikleri ile Okuma Becerileri Arasındaki İlişki
Yazarlar: Elif Erdoğan,
Meltem Acar Güvendir
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17494/ogusbd.548530
ATIF
11
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1616
11
ATIF
1
FAVORİ
1616
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Okul Müdürlerinin Performans Değerlendirme Sürecine İlişkin Öğretmen Algıları Ölçeği
Yazarlar:
Ayşe Hünerli
,
Meltem Acar Güvendir
Yayın Bilgisi: 2021 ,
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.801411
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
768
0
ATIF
1
FAVORİ
768
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
Okul Öncesi Alanındaki Aday Öğretmenlerin Aday Öğretmen Yetiştirme Sürecine Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar:
Elif Bektaş
,
Meltem Acar Güvendir
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.32709/akusosbil.1185533
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
75
0
FAVORİ
75
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Not verme uygulamalarına ilişkin öğretmen algıları ölçeğinin Türkçe’ye uyarlanması ve ölçme değişmezliğinin incelenmesi
Yazarlar:
Yeşim Özer Özkan
,
Meltem Acar Güvendir
,
Emre Guvendir
Yayın Bilgisi: 2022 ,
International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.1115317
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
505
0
FAVORİ
505
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Item Removal Strategies Conducted in Exploratory Factor Analysis: A Comparative Study
Yazarlar:
Meltem Acar Güvendir
,
Yeşim Özer Özkan
Yayın Bilgisi: 2022 ,
International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.827950
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
13927
0
FAVORİ
13927
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Okul Müdürlerinin Performans Değerlendirme Sürecine İlişkin Öğretmen Algıları Ölçeği
Yazarlar:
Ayşe Hünerli
,
Meltem Acar Güvendir
Yayın Bilgisi: 2021 ,
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.801411
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
768
1
FAVORİ
768
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programında Öğrencilerin Sosyoekonomik Özellikleri ile Okuma Becerileri Arasındaki İlişki
Yazarlar: Elif Erdoğan,
Meltem Acar Güvendir
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17494/ogusbd.548530
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1616
1
FAVORİ
1616
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Merkezi Sınavların Öğretmenler Üzerindeki Öğretimsel ve Duyuşsal Etkilerini Belirlemeye Yönelik Öğretmen Ölçeğinin Geliştirilmesi
Yazarlar:
Yeşim Özer Özkan
,
Meltem Acar Güvendir
Yayın Bilgisi: 2018 ,
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17679/inuefd.394383
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1346
1
FAVORİ
1346
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programında Öğrencilerin Matematik Okuryazarlıkları ile Ev ve Okul Eğitim Olanakları Arasındaki İlişkinin Belirlenmesi - (PISA-2012)
Yazarlar:
Meltem Acar Güvendir
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.305762
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1742
0
FAVORİ
1742
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İngilizce Konuşma Sınavından Elde Edilen Verilerin Güvenirliğinin Genellenebilirlik Kuramı İle Belirlenmesi
Yazarlar:
Meltem Acar Güvendir
,
Emre Güvendir
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1927
0
FAVORİ
1927
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
The Opinions of International Students about an International Student Center’s Orientation Training
Yazarlar:
Meltem Acar Güvendir
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1248
0
FAVORİ
1248
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
The Opinions of The Students About Transition From Basic Education to the Secondary Education (BESE-TEOG) Exam’s Implementation Conditions / Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş (TEOG) Sınavının Uygulama Koşullarına İlişkin Öğrenci Görüşleri
Yazarlar:
Yeşim Özer Özkan
,
Meltem Acar Güvendir
, Duriye Kübra Satıcı
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Eğitimde Kuram ve Uygulama
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
888
0
FAVORİ
888
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Home educational resources, out of school factors and foreign language achievement: A study exploring the Turkish context
Yazarlar:
Meltem Acar Güvendir
,
Emre Güvendir
, Alper Aslan
Yayın Bilgisi: 2016 ,
İlköğretim Online
DOI: 10.17051/io.2016.66023
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
710
0
FAVORİ
710
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME DERSİNE YÖNELİK ALGILARININ METAFORLAR YOLUYLA BELİRLENMESİ
Yazarlar:
Meltem ACAR Güvendir
,
Yeşim ÖZER Özkan
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2667
0
FAVORİ
2667
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ULUSLARARASI ÖĞRENCİLERİN YAŞAM DURUMLARI: KIRKLARELİ VE TRAKYA ÜNİVERSİTELERİ ÖRNEĞİ
Yazarlar: Gökhan Özkan,
Meltem Acar Güvendir
Yayın Bilgisi: 2015 ,
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2015.15.1-5000128601
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2612
0
FAVORİ
2612
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
TÜRKİYE’DEKİ EĞİTİM ALANINDA YAYIMLANAN BİLİMSEL DERGİLERDE ÖLÇEK GELİŞTİRME VE UYARLAMA KONULU MAKALELERİN İNCELENMESİ
Yazarlar:
Meltem Acar Güvendir
,
Yeşim Özer Özkan
Yayın Bilgisi: 2015 ,
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.54872
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4903
0
FAVORİ
4903
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
TÜRKİYE’DE UYGULANAN GENİŞ ÖLÇEKLİ TESTLERİN ÇOK BOYUTLULUĞUNUN ANALİZİ
Yazarlar:
Yeşim Özer Özkan
,
Meltem Acar Güvendir
Yayın Bilgisi: 2014 ,
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2240
0
FAVORİ
2240
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İki ölçekleme yönteminin karşılaştırılması: İkili karşılaştırma ve sıralama yargıları
Yazarlar:
Meltem Acar Güvendir
,
Yeşim Özer Özkan
Yayın Bilgisi: 2013 ,
Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
717
0
FAVORİ
717
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi
Eğitimde Kuram ve Uygulama
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
İlköğretim Online
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
International Journal of Assessment Tools in Education
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Editörlük
International Journal of Assessment Tools in Education
Alan Editörü
Trakya Eğitim Dergisi
Alan Editörü
Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Alan Editörü
Hakemlik
Alanyazın
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Eğitimde Kuram ve Uygulama
Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi
Eğitimde Yeni Yaklaşımlar Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
International Journal of Assessment Tools in Education
Journal of Advanced Education Studies
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Participatory Educational Research
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Yayınlar
Item Removal Strategies Conducted in Exploratory Factor Analysis: A Comparative Study
Yazarlar:
Meltem Acar Güvendir
,
Yeşim Özer Özkan
Yayın Bilgisi: 2022 ,
International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.827950
ATIF
21
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
13927
21
ATIF
0
FAVORİ
13927
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programında Öğrencilerin Sosyoekonomik Özellikleri ile Okuma Becerileri Arasındaki İlişki
Yazarlar: Elif Erdoğan,
Meltem Acar Güvendir
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17494/ogusbd.548530
ATIF
11
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1616
11
ATIF
1
FAVORİ
1616
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Merkezi Sınavların Öğretmenler Üzerindeki Öğretimsel ve Duyuşsal Etkilerini Belirlemeye Yönelik Öğretmen Ölçeğinin Geliştirilmesi
Yazarlar:
Yeşim Özer Özkan
,
Meltem Acar Güvendir
Yayın Bilgisi: 2018 ,
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17679/inuefd.394383
ATIF
5
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1346
5
ATIF
1
FAVORİ
1346
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programında Öğrencilerin Matematik Okuryazarlıkları ile Ev ve Okul Eğitim Olanakları Arasındaki İlişkinin Belirlenmesi - (PISA-2012)
Yazarlar:
Meltem Acar Güvendir
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.305762
ATIF
4
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1742
4
ATIF
0
FAVORİ
1742
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ULUSLARARASI ÖĞRENCİLERİN YAŞAM DURUMLARI: KIRKLARELİ VE TRAKYA ÜNİVERSİTELERİ ÖRNEĞİ
Yazarlar: Gökhan Özkan,
Meltem Acar Güvendir
Yayın Bilgisi: 2015 ,
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2015.15.1-5000128601
ATIF
11
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2612
11
ATIF
0
FAVORİ
2612
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
TÜRKİYE’DEKİ EĞİTİM ALANINDA YAYIMLANAN BİLİMSEL DERGİLERDE ÖLÇEK GELİŞTİRME VE UYARLAMA KONULU MAKALELERİN İNCELENMESİ
Yazarlar:
Meltem Acar Güvendir
,
Yeşim Özer Özkan
Yayın Bilgisi: 2015 ,
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.54872
ATIF
29
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4903
29
ATIF
0
FAVORİ
4903
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.
Turu Başlat