Araştırmacılar Mehmet Altan KURNAZ
Mehmet Altan KURNAZ Prof. Dr. Kastamonu Üniversitesi
0000-0003-2824-4077
Yayın 26 Hakemlik 4 CrossRef Atıf 18 TR Dizin Atıf 58
0000-0003-2824-4077
26 Yayın
4 Hakemlik
18 CrossRef Atıf
58 TR Dizin Atıf
Takipçi
Takip Edilen

Uzmanlık Alanları

Fizik Eğitimi Fen Bilgisi Eğitimi

Kurum

Kastamonu Üniversitesi

Popüler Yayınları

Akıllı Tahta Kullanımlı Mikro Öğretim Uygulamalarının Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Tbap’larına ve Akıllı Tahta Kullanıma Yönelik Algılarına Etkisi
Yazarlar: Halil İbrahim AKYÜZ , Murat PEKTAŞ, Mehmet Altan KURNAZ , Esra Kabataş MEMİŞ
Yayın Bilgisi: 2014 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.321331
ATIF 10 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3482

10

ATIF

1

FAVORİ

3482

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Fen Eğitimi Alanında Türkiye’de Yapılmış Bağlam Temelli Öğretim Konulu Çalışmaların Tematik İncelemesi
Yazarlar: Ülke Nursaç KABUKLU, Mehmet Altan KURNAZ
Yayın Bilgisi: 2019 , Asya Öğretim Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1392

0

ATIF

1

FAVORİ

1392

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Yayınlar

Mizahın "Haha"sı ile Öğrenmenin "Aha"sı Arasındaki Derin İlişki: Bağlam Temelli Çizgi Roman Geliştirilmesi, Öğretmen ve Öğrenci Görüşleri
Yazarlar: Mustafa Kemal YÜZBAŞIOĞLU , Mehmet Altan KURNAZ
Yayın Bilgisi: 2023 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.1268430
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 110

0

FAVORİ

110

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Yıldız ile İlgili Çoktan Seçmeli Sorulara Verdikleri Cevapların İncelenmesi: Doğru Cevapların Yanında Yanlış Cevapların da Analizi
Yazarlar: Ebru EZBERCİ ÇEVİK , Mehmet Altan KURNAZ
Yayın Bilgisi: 2022 , IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.21733/ibad.1119021
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 186

0

FAVORİ

186

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Pre-Service Primary School Teachers' Motivations for Choosing The Teaching Profession and Their Self-Efficacy Beliefs in Science Teaching
Yazarlar: Bahattin Deniz ALTUNOĞLU , Mehmet Altan KURNAZ , Steven SEXTON
Yayın Bilgisi: 2022 , Online Science Education Journal
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 150

0

FAVORİ

150

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Temellendirilmiş Zihinsel Model Teorisi
Yazarlar: Mehmet Altan KURNAZ
Yayın Bilgisi: 2022 , Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 753

0

FAVORİ

753

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN KUVVETİN ÖLÇÜLMESİ VE SÜRTÜNME ÜNİTESİNE YÖNELİK ALTERNATİF FİKİRLERİNİN İNCELENMESİ: SKOR ANALİZİ
Yazarlar: Mustafa Kemal YÜZBAŞIOĞLU , Mehmet Altan KURNAZ
Yayın Bilgisi: 2022 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1251

0

FAVORİ

1251

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
8.SINIF FEN BİLİMLERİ ÖĞRETİM PROGRAMININ VE 2019,2020 YILLARINA AİT LGS SORULARININ SOLO TAKSONOMİSİNE GÖRE İNCELENMESİ
Yazarlar: İlyas ACET , Azize ACET , Mehmet Altan KURNAZ
Yayın Bilgisi: 2021 , Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.33418/ataunikkefd.835873
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 819

0

FAVORİ

819

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ortaöğretim kurumlarına geçiş sınavlarındaki fen bilimleri sorularının gösterim türleri açısından incelenmesi: Bir yineleme çalışması
Yazarlar: Mustafa Kemal YÜZBAŞIOĞLU , Umut TOKİÇİN , Mehmet Altan KURNAZ
Yayın Bilgisi: 2021 , Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
DOI: 10.33400/kuje.964830
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 672

0

FAVORİ

672

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Genetik Kavramlar Konusuna İlişkin Eğitim Çalışmalarının Meta Analiz Yöntemi İle İncelenmesi
Yazarlar: Bahattin Deniz ALTUNOĞLU , Hafife BOZDEMİR , Sevcan CANDAN HELVACI , Mehmet Altan KURNAZ
Yayın Bilgisi: 2020 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 928

0

FAVORİ

928

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Yansıma ve Kırınım Konusundaki Bağlamlaşmış Bilgileri
Yazarlar: Hafife BOZDEMİR YÜZBAŞIOĞLU, Ebru EZBERCİ ÇEVİK , Mehmet Altan KURNAZ
Yayın Bilgisi: 2020 , Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.33711/yyuefd.751832
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 581

0

FAVORİ

581

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ses Hakkında Öğrenci Zihinsel Modellerinin Belirlenmesi
Yazarlar: Mustafa Kemal YÜZBAŞIOĞLU , Mehmet Altan KURNAZ
Yayın Bilgisi: 2020 , Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.34056/aujef.687236
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1051

0

FAVORİ

1051

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
FARKLI GÖSTERİMLER HAKKINDA ÖZ-YETERLİK İNANÇ ÖLÇEĞİ GELİŞTİRME ÇALIŞMASI
Yazarlar: Umut TOKİÇİN , Mehmet Altan KURNAZ , Mustafa Kemal YÜZBAŞIOĞLU
Yayın Bilgisi: 2020 , Kırklareli Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 707

0

FAVORİ

707

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Editör'ün Önsözü, Editör ve Hakem Kurulu, İçindekiler
Yazarlar: Mehmet Altan KURNAZ
Yayın Bilgisi: 2019 , Online Science Education Journal
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 278

0

FAVORİ

278

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Fen Eğitimi Alanında Türkiye’de Yapılmış Bağlam Temelli Öğretim Konulu Çalışmaların Tematik İncelemesi
Yazarlar: Ülke Nursaç KABUKLU, Mehmet Altan KURNAZ
Yayın Bilgisi: 2019 , Asya Öğretim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1392

1

FAVORİ

1392

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Editör'ün Önsözü, Editör ve Hakem Kurulu, İçindekiler
Yazarlar: Mehmet Altan KURNAZ
Yayın Bilgisi: 2019 , Online Science Education Journal
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 357

0

FAVORİ

357

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Editör'ün Önsözü, Editör ve Hakem Kurulu, İçindekiler
Yazarlar: Mehmet Altan KURNAZ
Yayın Bilgisi: 2018 , Online Science Education Journal
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 489

0

FAVORİ

489

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sera Etkisi Konusundaki Alternatif Fikir Çalışmalarının Tematik İncelenmesi
Yazarlar: Mehmet Altan KURNAZ , Erhan AKTAŞ
Yayın Bilgisi: 2018 , Online Science Education Journal
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 680

0

FAVORİ

680

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2013 Fen Bilimleri Öğretim Programının İncelenmesi
Yazarlar: Ömer Volkan YAZ , Mehmet Altan KURNAZ
Yayın Bilgisi: 2017 , Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5993

0

FAVORİ

5993

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Astronomi Konularının Öğretiminde Kullanılan Farklı Yöntemlerin Akademik Başarıya Etkisi: Bir Meta Analiz Çalışması
Yazarlar: Hafife Bozdemir , Ebru Ezberci Çevik , Bahattin Deniz Altunoğlu , Mehmet Altan Kurnaz
Yayın Bilgisi: 2017 , Alan Eğitimi Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1207

0

FAVORİ

1207

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Fen Eğitiminde Astronomi Konu Alanında Yayınlanan Ulusal Makalelerin İncelenmesi
Yazarlar: Mehmet Altan Kurnaz , Hafife Bozdemir, Bahattin deniz Altunoğlu , Ebru Ezberci Çevik
Yayın Bilgisi: 2016 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/jef.02610
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7945

0

FAVORİ

7945

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Akıllı Tahta Kullanımlı Mikro Öğretim Uygulamalarının Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Tbap’larına ve Akıllı Tahta Kullanıma Yönelik Algılarına Etkisi
Yazarlar: Halil İbrahim AKYÜZ , Murat PEKTAŞ, Mehmet Altan KURNAZ , Esra Kabataş MEMİŞ
Yayın Bilgisi: 2014 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.321331
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3482

1

FAVORİ

3482

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ortaöğretim Kurumlarına Giriş Sınav Sorularının Bazı Gösterim Türleri Arasındaki Geçişler Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Mehmet Altan KURNAZ , Mustafa Kemal YÜZBAŞIOĞLU
Yayın Bilgisi: 2013 , Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1145

0

FAVORİ

1145

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Fen Ve Teknoloji Öğretmenlerinin Ölçme-Değerlendirmede Kavram Haritası Kullanım Durumları
Yazarlar: Mehmet KURNAZ , Murat PEKTAŞ
Yayın Bilgisi: 2013 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6056

0

FAVORİ

6056

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Mental Models of School for Preschool Children
Yazarlar: A. Oguzhan KİLDAN, Mehmet Altan KURNAZ , Berat AHİ
Yayın Bilgisi: 2013 , European Journal of Educational Research
DOI: 10.12973/eu-jer.2.2.97
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 302

0

FAVORİ

302

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
7. Sınıf Öğrencilerinin Güneş, Dünya ve Ay İle İlgili Zihinsel Modelleri
Yazarlar: Mehmet Altan KURNAZ , Ali DEĞERMENCİ
Yayın Bilgisi: 2012 , İlköğretim Online
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1393

0

FAVORİ

1393

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sınıf Seviyelerine Göre Temel Astronomi Kavramlarına İlişkin Öğrenci Algılamalarının Karşılaştırması
Yazarlar: Mehmet KURNAZ , Ali DEĞERMENCİ
Yayın Bilgisi: 2012 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2160

0

FAVORİ

2160

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
MODEL TABANLI ÖĞRENME YAKLAŞIMINI TEMEL ALAN ÖĞRENME ORTAMININ ÖĞRENCİLERİN ENERJİ KAVRAMINI ANLAMA DÜZEYLERİNE ETKİSİ
Yazarlar: Mehmet KURNAZ , Mehmet Altan KURNAZ , Ayşegül SAĞLAM ARSLAN
Yayın Bilgisi: 2011 , e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1466

0

FAVORİ

1466

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayınlandığı Dergiler
Alan Eğitimi Araştırmaları Dergisi
Alan Eğitimi Araştırmaları Dergisi
Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Asya Öğretim Dergisi
Asya Öğretim Dergisi
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
European Journal of Educational Research
European Journal of Educational Research
İlköğretim Online
İlköğretim Online
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
Kırklareli Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Kırklareli Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Online Science Education Journal
Online Science Education Journal
Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Editörlük
Online Science Education Journal
Online Science Education Journal
Teknik Editör , Editör , Yazım Editörü , Son Okuyucu , Yayın Editörü
Kurul Üyeliği
Online Science Education Journal
Online Science Education Journal

Hakemlik

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Karaelmas Eğitim Bilimleri Dergisi
Karaelmas Eğitim Bilimleri Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi

Yayınlar

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Yansıma ve Kırınım Konusundaki Bağlamlaşmış Bilgileri
Yazarlar: Hafife BOZDEMİR YÜZBAŞIOĞLU, Ebru EZBERCİ ÇEVİK , Mehmet Altan KURNAZ
Yayın Bilgisi: 2020 , Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.33711/yyuefd.751832
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 581

2

ATIF

0

FAVORİ

581

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Fen Eğitiminde Astronomi Konu Alanında Yayınlanan Ulusal Makalelerin İncelenmesi
Yazarlar: Mehmet Altan Kurnaz , Hafife Bozdemir, Bahattin deniz Altunoğlu , Ebru Ezberci Çevik
Yayın Bilgisi: 2016 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/jef.02610
ATIF 6 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7945

6

ATIF

0

FAVORİ

7945

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Akıllı Tahta Kullanımlı Mikro Öğretim Uygulamalarının Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Tbap’larına ve Akıllı Tahta Kullanıma Yönelik Algılarına Etkisi
Yazarlar: Halil İbrahim AKYÜZ , Murat PEKTAŞ, Mehmet Altan KURNAZ , Esra Kabataş MEMİŞ
Yayın Bilgisi: 2014 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.321331
ATIF 10 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3482

10

ATIF

1

FAVORİ

3482

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.