avatar
Gökhan Kahveci Doç. Dr. RECEP TAYYİP ERDOĞAN ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ
Yayın 11 Hakemlik 35 CrossRef Atıf 27
11 Yayın
35 Hakemlik
27 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitim Eğitimde Denetim Eğitim Yönetimi Eğitimde Liderlik

Kurum

RECEP TAYYİP ERDOĞAN ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ

Popüler Yayınları

Okul Yöneticilerinin Toksik Liderlik Davranışları ile Öğretmenlerin Örgütsel Bağlılıkları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Gökhan Kahveci , Elif Bahadır , İlknur Karagül Kandemir
Yayın Bilgisi: 2019 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
DOI: 10.30964/auebfd.420616
ATIF 9 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3044

9

2

3044

Okullarda Örgütsel Şeffaflık ve Nezaketsizlik Algılarının Örgütsel Stres Üzerindeki Etkisi
Yazarlar: Neslihan Babayiğit Mazak , Gökhan Kahveci
Yayın Bilgisi: 2026 , Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.35675/befdergi.1682974
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 389

0

1

389

Eğitim Kurumlarında Kırık Camlar Teorisi: Okul Yöneticisi ve Öğretmenlerin Görüşleri Üzerine Nitel Bir Çalışma
Yazarlar: Gökhan Kahveci , Cemre Karahan Dağlı
Yayın Bilgisi: 2026 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.1708661
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1232

0

1

1232

Yayınlar

Okullarda Örgütsel Şeffaflık ve Nezaketsizlik Algılarının Örgütsel Stres Üzerindeki Etkisi
Yazarlar: Neslihan Babayiğit Mazak , Gökhan Kahveci
Yayın Bilgisi: 2026 , Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.35675/befdergi.1682974
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 389

1

389

Eğitim Kurumlarında Kırık Camlar Teorisi: Okul Yöneticisi ve Öğretmenlerin Görüşleri Üzerine Nitel Bir Çalışma
Yazarlar: Gökhan Kahveci , Cemre Karahan Dağlı
Yayın Bilgisi: 2026 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.1708661
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1232

1

1232

ÖĞRETMEN ALGILARIYLA İŞ YERİ MANEVİYATININ DEMOGRAFİK BAĞLAMDA İNCELENMESİ
Yazarlar: Gökhan Kahveci , Yavuz Ertenli
Yayın Bilgisi: 2025 , Eğitim Yönetimi ve Politikaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 567

0

567

Okul Yöneticilerinin ve Öğretmenlerin Perspektifinden Okullarda Şeffaflık: Nitel Bir Çalışma
Yazarlar: Gökhan Kahveci , Neslihan Babayiğit
Yayın Bilgisi: 2024 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.1396888
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1483

0

1483

Öğretmen Algılarına Göre Okul Yöneticilerinin Liderlik Stilleri ile Örgütsel Sinerji Arasındaki İlişki
Yazarlar: Beytullah Kuru , Gökhan Kahveci
Yayın Bilgisi: 2024 , Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.32709/akusosbil.1208624
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1305

0

1305

Okul Yöneticileriyle İlgili Algılanan Güç Mesafesinin Okul İklimi Üzerindeki Yansımaları: Öğretmen Perspektifiyle Bir Araştırma
Yazarlar: Hüseyin Özdemir , Gökhan Kahveci
Yayın Bilgisi: 2024 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1415871
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 817

0

817

ÖĞRETMEN ALGILARINA GÖRE SOSYAL ADALET LİDERLİĞİNİN ÖRGÜTSEL SİNİZM ÜZERİNDEKİ ROLÜ
Yazarlar: Merve Gürel, Gökhan Kahveci
Yayın Bilgisi: 2023 , Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.14520/adyusbd.1229425
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1197

0

1197

Öğretmenlerin Örgütsel Dalkavukluk ve Kayırmacılık Algılarının İncelenmesi
Yazarlar: Oya Ayal , Gökhan Kahveci
Yayın Bilgisi: 2023 , Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1229993
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1356

0

1356

Okul Yöneticilerinin Toksik Liderlik Davranışları ile Öğretmenlerin Örgütsel Bağlılıkları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Gökhan Kahveci , Elif Bahadır , İlknur Karagül Kandemir
Yayın Bilgisi: 2019 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
DOI: 10.30964/auebfd.420616
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3044

2

3044

Öğretmenlerin Örgütsel Erdemlilik Düzeyleri ile İş Doyumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Gökhan Kahveci , Saadet Bayram, Selda Kotbaş
Yayın Bilgisi: 2019 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.428332
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2029

0

2029

Teachers' Opinions and Recommendations on Educational Psychology Course: A Qualitative Study
Yazarlar: Fatih Camadan , Gökhan Kahveci , Zeliha Olgun Kılıç
Yayın Bilgisi: 2018 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.342509
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 33574

0

33574

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Eğitim Yönetimi ve Politikaları Dergisi
Eğitim Yönetimi ve Politikaları Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Editörlük
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Alan Editörü
Kurul Üyeliği
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Hakemlik

Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Çankırı Karatekin Üniversitesi Karatekin Edebiyat Fakültesi Dergisi
Çankırı Karatekin Üniversitesi Karatekin Edebiyat Fakültesi Dergisi
Disiplinlerarası Yenilik Araştırmaları Dergisi
Disiplinlerarası Yenilik Araştırmaları Dergisi
Eğitim Yönetimi ve Politikaları Dergisi
Eğitim Yönetimi ve Politikaları Dergisi
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi
Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Turkish Journal of Educational Studies
Turkish Journal of Educational Studies
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi

Yayınlar

Okul Yöneticilerinin ve Öğretmenlerin Perspektifinden Okullarda Şeffaflık: Nitel Bir Çalışma
Yazarlar: Gökhan Kahveci , Neslihan Babayiğit
Yayın Bilgisi: 2024 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.1396888
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1483

2

0

1483

Okul Yöneticileriyle İlgili Algılanan Güç Mesafesinin Okul İklimi Üzerindeki Yansımaları: Öğretmen Perspektifiyle Bir Araştırma
Yazarlar: Hüseyin Özdemir , Gökhan Kahveci
Yayın Bilgisi: 2024 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1415871
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 817

1

0

817

Öğretmenlerin Örgütsel Dalkavukluk ve Kayırmacılık Algılarının İncelenmesi
Yazarlar: Oya Ayal , Gökhan Kahveci
Yayın Bilgisi: 2023 , Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1229993
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1356

4

0

1356

Okul Yöneticilerinin Toksik Liderlik Davranışları ile Öğretmenlerin Örgütsel Bağlılıkları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Gökhan Kahveci , Elif Bahadır , İlknur Karagül Kandemir
Yayın Bilgisi: 2019 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
DOI: 10.30964/auebfd.420616
ATIF 9 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3044

9

2

3044

Öğretmenlerin Örgütsel Erdemlilik Düzeyleri ile İş Doyumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Gökhan Kahveci , Saadet Bayram, Selda Kotbaş
Yayın Bilgisi: 2019 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.428332
ATIF 10 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2029

10

0

2029

Teachers' Opinions and Recommendations on Educational Psychology Course: A Qualitative Study
Yazarlar: Fatih Camadan , Gökhan Kahveci , Zeliha Olgun Kılıç
Yayın Bilgisi: 2018 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.342509
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 33574

1

0

33574

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.