Araştırmacılar Hasan Said TORTOP
Hasan Said TORTOP Doç. Dr. Young Wise Publishing
0000-0002-0899-4033
Yayın 36 Hakemlik 23 CrossRef Atıf 0
0000-0002-0899-4033
36 Yayın
23 Hakemlik
0 CrossRef Atıf
Takipçi
Takip Edilen

Uzmanlık Alanları

Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme Öğretim Tasarımı Eğitim Programları ve Öğretim Eğitim Psikolojisi Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Özel Eğitim Konuşma Engelliler Eğitimi Aile Danışmanlığı Fen Bilgisi Eğitimi

Kurum

Young Wise Publishing

Popüler Yayınları

Üstün Yetenekli Öğrencilerde Çoklu Yetenek Gelişiminde Etkili Olabilecek Bir Araç: Bilim Tiyatrosu
Yazarlar: Hasan Said TORTOP, Mehmet Fatih ÇOŞKUN
Yayın Bilgisi: 2017 , Journal of Gifted Education and Creativity
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 662

0

ATIF

1

FAVORİ

662

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Yayınlar

Editorial and entrepreneurial talents of gifted young scientists who are academic journal owners: problems and suggestions
Yazarlar: Hasan Said TORTOP
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 8

0

ATIF

0

FAVORİ

8

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Gifted youth education and learning from social media, a new concept proposal in education literature: garbage learning
Yazarlar: Hasan Said TORTOP
Yayın Bilgisi: 2022 , Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 74

0

ATIF

0

FAVORİ

74

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Interview with Hanna David on being the educator and counselor of a gifted child post-pandemic
Yazarlar: Hasan Said TORTOP
Yayın Bilgisi: 2022 , Journal of Gifted Education and Creativity
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 114

0

ATIF

0

FAVORİ

114

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Is the analysis of the relationship between talent and technology a closed path?
Yazarlar: Hasan Said TORTOP
Yayın Bilgisi: 2022 , Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 64

0

ATIF

0

FAVORİ

64

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
What should we understand from the concept of gifted young scientists education?
Yazarlar: Hasan Said TORTOP
Yayın Bilgisi: 2022 , Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 96

0

ATIF

0

FAVORİ

96

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
How realistic is the discourse of talent developing school?
Yazarlar: Hasan Said TORTOP
Yayın Bilgisi: 2022 , Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: 10.17478/jegys.1094472
ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 140

0

ATIF

0

FAVORİ

140

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Special Issue on STEM education studies, Giftedness and Sustainability of Education
Yazarlar: Hasan Said TORTOP
Yayın Bilgisi: 2021 , Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: 10.17478/jegys.1054493
ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 278

0

ATIF

0

FAVORİ

278

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
New era for JGEDC: Measures for quality improvement
Yazarlar: Hasan Said TORTOP
Yayın Bilgisi: 2021 , Journal of Gifted Education and Creativity
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 100

0

ATIF

0

FAVORİ

100

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Talent Development in Developing and Underdeveloped Countries? Or Talent Development in Developed Countries? and In Which Development Period of the Student?
Yazarlar: Hasan Said TORTOP
Yayın Bilgisi: 2021 , Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: 10.17478/jegys.1054412
ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 184

0

ATIF

0

FAVORİ

184

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sustainability in education after the pandemic
Yazarlar: Hasan Said TORTOP
Yayın Bilgisi: 2021 , Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 187

0

ATIF

0

FAVORİ

187

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Is gifted education losing its value right now?
Yazarlar: Hasan Said TORTOP
Yayın Bilgisi: 2021 , Journal of Gifted Education and Creativity
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 150

0

ATIF

0

FAVORİ

150

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Novelties to academia from JEGYS
Yazarlar: Hasan Said TORTOP
Yayın Bilgisi: 2021 , Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: 10.17478/jegys.972073
ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 115

0

ATIF

0

FAVORİ

115

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
New era for the JEGYS
Yazarlar: Hasan Said TORTOP
Yayın Bilgisi: 2021 , Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: 10.17478/jegys.896197
ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 273

0

ATIF

0

FAVORİ

273

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ebeveynlerin Aşı Tereddüt Düzeylerinin ve Karşıtlık Nedenlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Erhan AYGÜN , Hasan Said TORTOP
Yayın Bilgisi: 2020 , Güncel Pediatri
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3824

0

ATIF

0

FAVORİ

3824

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ÜSTÜN YETENEKLİ VE NORMAL ÖĞRENCİLERİN BENLİK SAYGISI VE BAĞLANMA DÜZEYLERİ
Yazarlar: Osman KARTEL , Hasan Said TORTOP
Yayın Bilgisi: 2019 , Journal of Gifted Education and Creativity
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1506

0

ATIF

0

FAVORİ

1506

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmenler için Üstün Yetenekliler Eğitimine Yönelik STEM Özyeterlik Ölçeği Geliştirme Çalışması
Yazarlar: Hasan Said TORTOP , Vildan AKYILDIZ
Yayın Bilgisi: 2019 , Journal of Gifted Education and Creativity
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1029

0

ATIF

0

FAVORİ

1029

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Değerler Eğitimi ve Üstün Yetenekliler
Yazarlar: Bayram YILMAZ, Hasan Said TORTOP
Yayın Bilgisi: 2018 , Journal of Gifted Education and Creativity
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1685

0

ATIF

0

FAVORİ

1685

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Üstün Yetenekliler Eğitimine İlişkin Bilgi Testi Geliştirme ve Algı Ölçeği Adaptasyon Çalışması
Yazarlar: Hasan Said TORTOP , Merve SARAR
Yayın Bilgisi: 2018 , Journal of Gifted Education and Creativity
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2422

0

ATIF

0

FAVORİ

2422

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Üstün Yetenekli Öğrencilerde Beklenmedik Başarısızlık
Yazarlar: Saadet Yılmaz, Hasan Said Tortop
Yayın Bilgisi: 2018 , Journal of Gifted Education and Creativity
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1630

0

ATIF

0

FAVORİ

1630

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Üstün Yetenekliler Ahlak ve Karakter Eğitimi Programı (ÜYAKEP) Modeli
Yazarlar: Hasan Said TORTOP
Yayın Bilgisi: 2018 , Journal of Gifted Education and Creativity
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1316

0

ATIF

0

FAVORİ

1316

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Üstün Yetenekli Öğrencilerin Etik İkilemler Karşısındaki Durumları: ÜYÜKEP Programı Örneği
Yazarlar: Hasan Said TORTOP
Yayın Bilgisi: 2018 , Journal of Gifted Education and Creativity
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2359

0

ATIF

0

FAVORİ

2359

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Dikkat ve Konsantrasyon Becerileri Geliştirebilme Öz Yeterlilik Ölçeği Çalışması
Yazarlar: Hasan Said TORTOP , Tansu Kübra KESTANLIOĞLU
Yayın Bilgisi: 2018 , Journal of Gifted Education and Creativity
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1616

0

ATIF

0

FAVORİ

1616

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmenler İçin Bilimsel Alan Gezisi Yapmaya Yönelik Öz yeterlik Ölçeği Geliştirme Çalışması
Yazarlar: Hasan Said TORTOP , Gözde UZBİLİR
Yayın Bilgisi: 2018 , Journal of Gifted Education and Creativity
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 497

0

ATIF

0

FAVORİ

497

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmenler İçin Öz-Düzenlemeli Öğretime Yönelik Öz yeterlik Ölçeği Geliştirme Çalışması
Yazarlar: Hasan Said TORTOP , Büşra YILMAZ
Yayın Bilgisi: 2018 , Journal of Gifted Education and Creativity
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 403

0

ATIF

0

FAVORİ

403

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Üstün Yetenekli Öğrencilerde Çoklu Yetenek Gelişiminde Etkili Olabilecek Bir Araç: Bilim Tiyatrosu
Yazarlar: Hasan Said TORTOP , Mehmet Fatih ÇOŞKUN
Yayın Bilgisi: 2017 , Journal of Gifted Education and Creativity
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 662

0

ATIF

1

FAVORİ

662

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Why Thought Experiments Should Be Used as an Educational Tool to Develop Problem-Solving Skills and Creativity of the Gifted Students?
Yazarlar: Hasan Said TORTOP
Yayın Bilgisi: 2016 , Journal of Gifted Education and Creativity
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 540

0

ATIF

0

FAVORİ

540

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ÜYÜKEP Bilgisayar Programlama Dersinin Üstün Yetenekli Öğrencilerin Mantıksal Düşünme Becerilerine Etkisinin İncelenmesi
Yazarlar: Hasan Said TORTOP
Yayın Bilgisi: 2016 , Journal of Gifted Education and Creativity
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 576

0

ATIF

0

FAVORİ

576

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Tecrübe Etkileşimi Vasatında Araştırmalarla Zenginleştirilmiş Uygulamalı (TEVAZU) Üstün Yetenekliler Aile Eğitim Programının Etkililiğinin Araştırılması
Yazarlar: Hasan Said TORTOP
Yayın Bilgisi: 2016 , Journal of Gifted Education and Creativity
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1392

0

ATIF

0

FAVORİ

1392

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Kitap İncelemesi: Üstün Zekâlılar Eğitiminde Farklılaştırılmış Öğretim Müfredat Farklılaştırma Modelleri
Yazarlar: Hasan Said TORTOP
Yayın Bilgisi: 2016 , Journal of Gifted Education and Creativity
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6708

0

ATIF

0

FAVORİ

6708

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
“Üstün Yetenekli Öğrenciler ve Eğitimleri” Seçmeli Dersinin Öğretmen Adaylarına Katkısının İncelenmesi
Yazarlar: Hasan Said TORTOP , Burcu ERSOY
Yayın Bilgisi: 2015 , Journal of Gifted Education and Creativity
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 542

0

ATIF

0

FAVORİ

542

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Üstün Yetenekliler Üniversite Köprüsü Eğitim Programı’na (ÜYÜKEP) Katılan Üstün Yetenekli Öğrencilerin Sınıf Öğretmenlerinin ÜYÜKEP Hakkındaki Görüşleri
Yazarlar: Hasan Said TORTOP , Burcu ERSOY
Yayın Bilgisi: 2015 , Journal of Gifted Education and Creativity
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 684

0

ATIF

0

FAVORİ

684

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
A Comparison of Gifted and Non-gifted Students’ Self-regulation Skills for Science Learning
Yazarlar: Hasan Said TORTOP
Yayın Bilgisi: 2015 , Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 962

0

ATIF

0

FAVORİ

962

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Examining the Effectiveness of the In-service Training Program for the Education of the Academically Gifted students in Turkey: A Case Study
Yazarlar: Hasan Said TORTOP
Yayın Bilgisi: 2014 , Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 746

0

ATIF

0

FAVORİ

746

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Perceptions of Candidate Teachers about Concept of the Project
Yazarlar: Hasan Said TORTOP
Yayın Bilgisi: 2014 , Journal of Gifted Education and Creativity
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 477

0

ATIF

0

FAVORİ

477

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
A New Model Program for Academically Gifted Students in Turkey: Overview of the Education Program for the Gifted Students’ Bridge with University (EPGBU)
Yazarlar: Hasan Said TORTOP
Yayın Bilgisi: 2013 , Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 992

0

ATIF

0

FAVORİ

992

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Meaningful Field Trip in Education of the Renewable Energy Technologies
Yazarlar: Hasan Said TORTOP
Yayın Bilgisi: 2013 , Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1000

0

ATIF

0

FAVORİ

1000

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayınlandığı Dergiler
Güncel Pediatri
Güncel Pediatri
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
Journal of Gifted Education and Creativity
Journal of Gifted Education and Creativity
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
Teknik Editör , Editör
Journal for the Interdisciplinary Art and Education
Journal for the Interdisciplinary Art and Education
Teknik Editör , Editör
Journal for the Mathematics Education and Teaching Practices
Journal for the Mathematics Education and Teaching Practices
Teknik Editör , Editör
Journal of Gifted Education and Creativity
Journal of Gifted Education and Creativity
Teknik Editör , Editör
Psychology Research on Education and Social Sciences
Psychology Research on Education and Social Sciences
Teknik Editör , Editör
Rast Müzikoloji Dergisi
Rast Müzikoloji Dergisi
Teknik Editör , Editör , Alan Editörü , Mizanpaj Editörü , Yayın Editörü
Kurul Üyelikleri
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
Journal for the Interdisciplinary Art and Education
Journal for the Interdisciplinary Art and Education
Journal for the Mathematics Education and Teaching Practices
Journal for the Mathematics Education and Teaching Practices
Journal of Gifted Education and Creativity
Journal of Gifted Education and Creativity
Psychology Research on Education and Social Sciences
Psychology Research on Education and Social Sciences

Hakemlikleri

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi
Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Asya Öğretim Dergisi
Asya Öğretim Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Değerler Eğitimi Dergisi
Değerler Eğitimi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
Journal for the Mathematics Education and Teaching Practices
Journal for the Mathematics Education and Teaching Practices
Journal of Health Systems and Policies
Journal of Health Systems and Policies
Journal of Gifted Education and Creativity
Journal of Gifted Education and Creativity
Journal of International Environmental Application and Science
Journal of International Environmental Application and Science
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Uluslararası Ders Kitapları ve Eğitim Materyalleri Dergisi
Uluslararası Ders Kitapları ve Eğitim Materyalleri Dergisi
^: Atıf sayıları CrossRef'ten çekilmektedir. Popüler yayınlar, DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. Bu sayfada görüntülenen istatistikler anlık değerler olmayıp, gerçek istatistikler arasında 24 saate kadar gecikme olabilmektedir.
: DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.