Hakkında
Hakkında
Yol Haritası
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
EAH
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Firma
Şahıs
Sendika
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Türkçe
Turkish
English
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Hasan Said Tortop
Doç. Dr.
Bir kuruma bağlı değildir
Yayın
41
Hakemlik
27
CrossRef Atıf
2
41
Yayın
27
Hakemlik
2
CrossRef Atıf
0000-0002-0899-4033
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Eğitim
Aile Danışmanlığı
Eğitim Programları ve Öğretim
Öğretim Tasarımı
Fen ve Matematik Alanları Eğitimi
Fen Bilgisi Eğitimi
Özel Eğitim ve Engelli Eğitimi
Konuşma Engelli Eğitimi
Eğitim Psikolojisi
Kurum
Bir kuruma bağlı değildir
Popüler Yayınları
Dikkat ve Konsantrasyon Becerileri Geliştirebilme Öz Yeterlilik Ölçeği Çalışması
Yazarlar:
Hasan Said Tortop
,
Tansu Kübra Kestanlıoğlu
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Journal of Gifted Education and Creativity
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2219
0
ATIF
1
FAVORİ
2219
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Üstün Yetenekli Öğrencilerde Çoklu Yetenek Gelişiminde Etkili Olabilecek Bir Araç: Bilim Tiyatrosu
Yazarlar:
Hasan Said Tortop
, Mehmet Fatih Çoşkun
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Journal of Gifted Education and Creativity
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
930
0
ATIF
1
FAVORİ
930
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Değerler Eğitimi ve Üstün Yetenekliler
Yazarlar: Bayram Yılmaz,
Hasan Said Tortop
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Journal of Gifted Education and Creativity
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2310
0
ATIF
1
FAVORİ
2310
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmenler için Üstün Yetenekliler Eğitimine Yönelik STEM Özyeterlik Ölçeği Geliştirme Çalışması
Yazarlar:
Hasan Said Tortop
, Vildan Akyıldız
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Journal of Gifted Education and Creativity
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1442
0
ATIF
1
FAVORİ
1442
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ebeveynlerin Aşı Tereddüt Düzeylerinin ve Karşıtlık Nedenlerinin İncelenmesi
Yazarlar:
Erhan Aygün
,
Hasan Said Tortop
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Güncel Pediatri
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
5768
0
ATIF
1
FAVORİ
5768
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
Change in education: the role of JEGYS and the quality gap in academic publishing
Yazarlar:
Hasan Said Tortop
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
56
0
FAVORİ
56
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Developing of in-service training program for teacher working with gifted learning disabled students
Yazarlar:
Hasan Said Tortop
,
Gökhan Ilgaz
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: 10.17478/jegys.1329220
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
460
0
FAVORİ
460
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
New fields for gifted youth and the future is in gifted education: Artificial intelligence, space studies, new energy technologies, autonomous cars and flying objects
Yazarlar:
Hasan Said Tortop
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
139
0
FAVORİ
139
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Examination of EPGBU model proposed for academically gifted student with structural equation model
Yazarlar: Baran Savaş, Derya Göğebakan Yıldız,
Hasan Said Tortop
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: 10.17478/jegys.1303383
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
300
0
FAVORİ
300
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Trends in gifted education: Evolutionary stages in sequence; Creativity, Giftedness, Entrepreneurship
Yazarlar:
Hasan Said Tortop
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
214
0
FAVORİ
214
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Editorial and entrepreneurial talents of gifted young scientists who are academic journal owners: problems and suggestions
Yazarlar:
Hasan Said Tortop
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
240
0
FAVORİ
240
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Gifted youth education and learning from social media, a new concept proposal in education literature: garbage learning
Yazarlar:
Hasan Said Tortop
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
235
0
FAVORİ
235
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Interview with Hanna David on being the educator and counselor of a gifted child post-pandemic
Yazarlar:
Hasan Said Tortop
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Journal of Gifted Education and Creativity
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
298
0
FAVORİ
298
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Is the analysis of the relationship between talent and technology a closed path?
Yazarlar:
Hasan Said Tortop
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
194
0
FAVORİ
194
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
What should we understand from the concept of gifted young scientists education?
Yazarlar:
Hasan Said Tortop
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
230
0
FAVORİ
230
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
How realistic is the discourse of talent developing school?
Yazarlar:
Hasan Said Tortop
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: 10.17478/jegys.1094472
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
286
0
FAVORİ
286
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Special Issue on STEM education studies, Giftedness and Sustainability of Education
Yazarlar:
Hasan Said Tortop
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: 10.17478/jegys.1054493
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
448
0
FAVORİ
448
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
New era for JGEDC: Measures for quality improvement
Yazarlar:
Hasan Said Tortop
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Journal of Gifted Education and Creativity
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
177
0
FAVORİ
177
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Talent Development in Developing and Underdeveloped Countries? Or Talent Development in Developed Countries? and In Which Development Period of the Student?
Yazarlar:
Hasan Said Tortop
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: 10.17478/jegys.1054412
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
326
0
FAVORİ
326
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sustainability in education after the pandemic
Yazarlar:
Hasan Said Tortop
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
300
0
FAVORİ
300
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Is gifted education losing its value right now?
Yazarlar:
Hasan Said Tortop
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Journal of Gifted Education and Creativity
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
250
0
FAVORİ
250
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Novelties to academia from JEGYS
Yazarlar:
Hasan Said Tortop
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: 10.17478/jegys.972073
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
234
0
FAVORİ
234
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
New era for the JEGYS
Yazarlar:
Hasan Said Tortop
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: 10.17478/jegys.896197
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
411
0
FAVORİ
411
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ebeveynlerin Aşı Tereddüt Düzeylerinin ve Karşıtlık Nedenlerinin İncelenmesi
Yazarlar:
Erhan Aygün
,
Hasan Said Tortop
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Güncel Pediatri
DOI: -
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
5768
1
FAVORİ
5768
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ÜSTÜN YETENEKLİ VE NORMAL ÖĞRENCİLERİN BENLİK SAYGISI VE BAĞLANMA DÜZEYLERİ
Yazarlar:
Osman Kartel
,
Hasan Said Tortop
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Journal of Gifted Education and Creativity
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2119
0
FAVORİ
2119
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmenler için Üstün Yetenekliler Eğitimine Yönelik STEM Özyeterlik Ölçeği Geliştirme Çalışması
Yazarlar:
Hasan Said Tortop
, Vildan Akyıldız
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Journal of Gifted Education and Creativity
DOI: -
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1442
1
FAVORİ
1442
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Üstün Yetenekliler Eğitimine İlişkin Bilgi Testi Geliştirme ve Algı Ölçeği Adaptasyon Çalışması
Yazarlar:
Hasan Said Tortop
,
Merve Sarar
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Journal of Gifted Education and Creativity
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3106
0
FAVORİ
3106
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Üstün Yetenekli Öğrencilerin Etik İkilemler Karşısındaki Durumları: ÜYÜKEP Programı Örneği
Yazarlar:
Hasan Said Tortop
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Journal of Gifted Education and Creativity
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2800
0
FAVORİ
2800
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Üstün Yetenekliler Ahlak ve Karakter Eğitimi Programı (ÜYAKEP) Modeli
Yazarlar:
Hasan Said Tortop
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Journal of Gifted Education and Creativity
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1921
0
FAVORİ
1921
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Değerler Eğitimi ve Üstün Yetenekliler
Yazarlar: Bayram Yılmaz,
Hasan Said Tortop
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Journal of Gifted Education and Creativity
DOI: -
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2310
1
FAVORİ
2310
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Üstün Yetenekli Öğrencilerde Beklenmedik Başarısızlık
Yazarlar: Saadet Yılmaz,
Hasan Said Tortop
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Journal of Gifted Education and Creativity
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2945
0
FAVORİ
2945
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Dikkat ve Konsantrasyon Becerileri Geliştirebilme Öz Yeterlilik Ölçeği Çalışması
Yazarlar:
Hasan Said Tortop
,
Tansu Kübra Kestanlıoğlu
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Journal of Gifted Education and Creativity
DOI: -
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2219
1
FAVORİ
2219
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmenler İçin Bilimsel Alan Gezisi Yapmaya Yönelik Öz yeterlik Ölçeği Geliştirme Çalışması
Yazarlar:
Hasan Said Tortop
, Gözde Uzbilir
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Journal of Gifted Education and Creativity
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
676
0
FAVORİ
676
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmenler İçin Öz-Düzenlemeli Öğretime Yönelik Öz yeterlik Ölçeği Geliştirme Çalışması
Yazarlar:
Hasan Said Tortop
,
Büşra Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Journal of Gifted Education and Creativity
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
635
0
FAVORİ
635
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Üstün Yetenekli Öğrencilerde Çoklu Yetenek Gelişiminde Etkili Olabilecek Bir Araç: Bilim Tiyatrosu
Yazarlar:
Hasan Said Tortop
, Mehmet Fatih Çoşkun
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Journal of Gifted Education and Creativity
DOI: -
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
930
1
FAVORİ
930
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Why Thought Experiments Should Be Used as an Educational Tool to Develop Problem-Solving Skills and Creativity of the Gifted Students?
Yazarlar:
Hasan Said Tortop
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Journal of Gifted Education and Creativity
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
816
0
FAVORİ
816
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Kitap İncelemesi: Üstün Zekâlılar Eğitiminde Farklılaştırılmış Öğretim Müfredat Farklılaştırma Modelleri
Yazarlar:
Hasan Said Tortop
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Journal of Gifted Education and Creativity
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
8187
0
FAVORİ
8187
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ÜYÜKEP Bilgisayar Programlama Dersinin Üstün Yetenekli Öğrencilerin Mantıksal Düşünme Becerilerine Etkisinin İncelenmesi
Yazarlar:
Hasan Said Tortop
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Journal of Gifted Education and Creativity
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
765
0
FAVORİ
765
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Tecrübe Etkileşimi Vasatında Araştırmalarla Zenginleştirilmiş Uygulamalı (TEVAZU) Üstün Yetenekliler Aile Eğitim Programının Etkililiğinin Araştırılması
Yazarlar:
Hasan Said Tortop
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Journal of Gifted Education and Creativity
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1851
0
FAVORİ
1851
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
“Üstün Yetenekli Öğrenciler ve Eğitimleri” Seçmeli Dersinin Öğretmen Adaylarına Katkısının İncelenmesi
Yazarlar:
Hasan Said Tortop
, Burcu Ersoy
Yayın Bilgisi: 2015 ,
Journal of Gifted Education and Creativity
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
735
0
FAVORİ
735
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Üstün Yetenekliler Üniversite Köprüsü Eğitim Programı’na (ÜYÜKEP) Katılan Üstün Yetenekli Öğrencilerin Sınıf Öğretmenlerinin ÜYÜKEP Hakkındaki Görüşleri
Yazarlar:
Hasan Said Tortop
, Burcu Ersoy
Yayın Bilgisi: 2015 ,
Journal of Gifted Education and Creativity
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
937
0
FAVORİ
937
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
A Comparison of Gifted and Non-gifted Students’ Self-regulation Skills for Science Learning
Yazarlar:
Hasan Said Tortop
Yayın Bilgisi: 2015 ,
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1401
0
FAVORİ
1401
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Examining the Effectiveness of the In-service Training Program for the Education of the Academically Gifted students in Turkey: A Case Study
Yazarlar:
Hasan Said Tortop
Yayın Bilgisi: 2014 ,
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1106
0
FAVORİ
1106
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Perceptions of Candidate Teachers about Concept of the Project
Yazarlar:
Hasan Said Tortop
Yayın Bilgisi: 2014 ,
Journal of Gifted Education and Creativity
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
596
0
FAVORİ
596
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
A New Model Program for Academically Gifted Students in Turkey: Overview of the Education Program for the Gifted Students’ Bridge with University (EPGBU)
Yazarlar:
Hasan Said Tortop
Yayın Bilgisi: 2013 ,
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1263
0
FAVORİ
1263
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Meaningful Field Trip in Education of the Renewable Energy Technologies
Yazarlar:
Hasan Said Tortop
Yayın Bilgisi: 2013 ,
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1343
0
FAVORİ
1343
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Güncel Pediatri
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
Journal of Gifted Education and Creativity
Editörlük
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
Teknik Editör , Editör , Alan Editörü
Journal for the Mathematics Education and Teaching Practices
Teknik Editör , Editör
Journal of Gifted Education and Creativity
Teknik Editör , Editör
Psychology Research on Education and Social Sciences
Teknik Editör , Editör
Kurul Üyeliği
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
Journal for the Mathematics Education and Teaching Practices
Journal of Gifted Education and Creativity
Psychology Research on Education and Social Sciences
Hakemlik
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Asya Öğretim Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Değerler Eğitimi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
International Online Journal of Primary Education
Journal for the Mathematics Education and Teaching Practices
Journal of Health Systems and Policies
Journal of Gifted Education and Creativity
Journal of International Environmental Application and Science
Milli Eğitim Dergisi
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Participatory Educational Research
Uluslararası Ders Kitapları ve Eğitim Materyalleri Dergisi
Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Yayınlar
Developing of in-service training program for teacher working with gifted learning disabled students
Yazarlar:
Hasan Said Tortop
,
Gökhan Ilgaz
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: 10.17478/jegys.1329220
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
460
1
ATIF
0
FAVORİ
460
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Novelties to academia from JEGYS
Yazarlar:
Hasan Said Tortop
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: 10.17478/jegys.972073
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
234
1
ATIF
0
FAVORİ
234
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.
Turu Başlat