avatar
Ramazan Ertürk Dr. Milli Eğitim Bakanlığı
Yayın 30 Hakemlik 50 CrossRef Atıf 106 TR Dizin Atıf 4
30 Yayın
50 Hakemlik
106 CrossRef Atıf
4 TR Dizin Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitim Yönetimi Teftiş ve Planlama Eğitimde Denetim Eğitimde Liderlik Örgütsel Davranış Motivasyon Öğretmen Güçlendirme

Kurum

Milli Eğitim Bakanlığı

Popüler Yayınları

İlkokul Öğrencilerinin Okul Kavramına Yönelik Algıları: Metafor Çalışması
Yayın Bilgisi: 2021 , Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.38155/ksbd.971828
ATIF 1 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1086

1

2

1086

Lider Üye Etkileşimi Kalitesi ve Duygusal İyi Oluş Arasındaki İlişki
DOI: 10.54600/igdirsosbilder.1252698
ATIF 1 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 636

1

2

636

Conflict in Schools: A Qualitative Study
Yayın Bilgisi: 2022 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.22.14.9.1
ATIF 8 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3664

8

1

3664

Öğretmenlerin Sınıf Yönetimine Yönelik Algıları: Nitel Bir Analiz
DOI: 10.51460/baebd.937335
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1769

3

1

1769

Yayınlar

Öğretmen Görüşlerine Göre Türkiye'de Öğretmenlik Kariyer Basamakları
DOI: 10.17984/adyuebd.1523371
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1301

1

1301

Yöneticiye Güven ve Öğretmen Sesliliği Arasındaki İlişki
Yayın Bilgisi: 2024 , Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.35675/befdergi.1384816
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 704

1

704

0

734

Lider Üye Etkileşimi Kalitesi ve Duygusal İyi Oluş Arasındaki İlişki
DOI: 10.54600/igdirsosbilder.1252698
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 636

2

636

1

1058

Öğretmenlerin Psikolojik Sermayeleri ve Yenilikçi İş Davranışları Arasındaki İlişki
Yayın Bilgisi: 2023 , Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.38155/ksbd.1144127
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 707

1

707

1

751

Öğretmenlerin Sınıf Yönetimine Yönelik Algıları: Nitel Bir Analiz
DOI: 10.51460/baebd.937335
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1769

1

1769

0

2402

Conflict in Schools: A Qualitative Study
Yayın Bilgisi: 2022 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.22.14.9.1
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3664

1

3664

İlkokul Öğrencilerinin Okul Kavramına Yönelik Algıları: Metafor Çalışması
Yayın Bilgisi: 2021 , Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.38155/ksbd.971828
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1086

2

1086

0

1421

0

1505

1

532

Okul Yöneticilerinin Dönüşümcü Liderlik Özellikleri ve Davranışları
Yazarlar: Türkan Argon, Ramazan Ertürk
Yayın Bilgisi: 2021 , MSGSÜ Sosyal Bilimler
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2032

1

2032

0

4198

0

2107

1

1494

İlkokul Öğrencilerinin Çevre Sorunları Ve Çevre Eğitimine Yönelik Algıları
DOI: 10.17679/inuefd.354142
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5975

0

5975

Öğretmenlerin İş Motivasyonları
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7396

0

7396

0

1310

0

572

1

2445

Yayınlar

Öğretmen Görüşlerine Göre Türkiye'de Öğretmenlik Kariyer Basamakları
DOI: 10.17984/adyuebd.1523371
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1301

1

1

1301

Öğretmenlerin Proaktif Davranışları ile Yenilikçi İş Davranışları Arasındaki İlişki
DOI: 10.17240/aibuefd.2023..-1327252
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 734

2

0

734

Lider Üye Etkileşimi Kalitesi ve Duygusal İyi Oluş Arasındaki İlişki
DOI: 10.54600/igdirsosbilder.1252698
ATIF 1 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 636

1

2

636

1

1

1058

Öğretmenlerin Psikolojik Sermayeleri ve Yenilikçi İş Davranışları Arasındaki İlişki
Yayın Bilgisi: 2023 , Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.38155/ksbd.1144127
ATIF 5 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 707

5

1

707

1

1

751

Öğretmenlerin Sınıf Yönetimine Yönelik Algıları: Nitel Bir Analiz
DOI: 10.51460/baebd.937335
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1769

3

1

1769

Conflict in Schools: A Qualitative Study
Yayın Bilgisi: 2022 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.22.14.9.1
ATIF 8 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3664

8

1

3664

İlkokul Öğrencilerinin Okul Kavramına Yönelik Algıları: Metafor Çalışması
Yayın Bilgisi: 2021 , Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.38155/ksbd.971828
ATIF 1 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1086

1

2

1086

6

0

1421

1

0

1505

11

0

4198

4

0

2107

İlkokul Öğrencilerinin Çevre Sorunları Ve Çevre Eğitimine Yönelik Algıları
DOI: 10.17679/inuefd.354142
ATIF 15 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5975

15

0

5975

31

0

10397