Araştırmacılar Ramazan Ertürk
avatar
Ramazan Ertürk Dr. Milli Eğitim Bakanlığı
Yayın 29 Hakemlik 44 CrossRef Atıf 72 TR Dizin Atıf 2
29 Yayın
44 Hakemlik
72 CrossRef Atıf
2 TR Dizin Atıf
0000-0002-8140-0895
KVC-0775-2024
57259070500

Uzmanlık Alanları

Eğitim Eğitim Yönetimi Eğitimde Denetim Teftiş ve Planlama Eğitimde Liderlik Eğitim Yönetimi, Teftişi, Planlaması ve Ekonomisi (Diğer) Örgütsel Davranış Motivasyon Liderlik

Biyografi

Dr.  Ramazan ERTÜRK, 1999 yılında Abant İzzet Baysal Üniversitesi Sınıf Öğretmenliği bölümünü kazanmış ve bu bölümden 2003 yılında mezun olup sınıf öğretmeni olarak Kastamonu iline atanmıştır. Sırasıyla Kastamonu, Düzce ve Bolu illerinde görev yapmıştır. Bu süreçte müdür yetkili öğretmenlik, müdür yardımcılığı ve öğretmenlik görevlerinde bulunmuştur. 2014 yılında Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı Eğitim Yönetimi ve Denetimi Bilim Dalında Tezli Yüksek Lisansını, 2021 yılında Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı, Eğitim Yönetimi ve Denetimi Bilim Dalında Doktora Programını tamamlamıştır.

Kurum

Milli Eğitim Bakanlığı

Popüler Yayınları

İlkokul Öğrencilerinin Okul Kavramına Yönelik Algıları: Metafor Çalışması
Yazarlar: Ramazan Ertürk
Yayın Bilgisi: 2021 , Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.38155/ksbd.971828
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 592

0

2

592

Lider Üye Etkileşimi Kalitesi ve Duygusal İyi Oluş Arasındaki İlişki
Yazarlar: Ramazan Ertürk
Yayın Bilgisi: 2023 , Iğdır Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.54600/igdirsosbilder.1252698
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 296

0

2

296

Öğretmenlerin Sınıf Yönetimine Yönelik Algıları: Nitel Bir Analiz
Yazarlar: Ramazan Ertürk
Yayın Bilgisi: 2022 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.937335
ATIF 2 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1134

2

2

1134

Conflict in Schools: A Qualitative Study
Yazarlar: Ramazan Ertürk
Yayın Bilgisi: 2022 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.22.14.9.1
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1912

3

1

1912

Okul Yöneticilerinin Hizmetkâr Okul Liderliği Davranışları İle Öğretmenlerin Örgütsel Vatandaşlık Algıları Arasındaki İlişki
Yazarlar: Ramazan Ertürk
Yayın Bilgisi: 2021 , Akdeniz Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 729

0

1

729

Yayınlar

Yöneticiye Güven ve Öğretmen Sesliliği Arasındaki İlişki
Yazarlar: Muhammed Çelik , Ramazan Ertürk
Yayın Bilgisi: 2024 , Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.35675/befdergi.1384816
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 72

1

72

Öğretmenlerin Proaktif Davranışları ile Yenilikçi İş Davranışları Arasındaki İlişki
Yazarlar: Ramazan Ertürk
Yayın Bilgisi: 2023 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2023..-1327252
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 207

0

207

Lider Üye Etkileşimi Kalitesi ve Duygusal İyi Oluş Arasındaki İlişki
Yazarlar: Ramazan Ertürk
Yayın Bilgisi: 2023 , Iğdır Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.54600/igdirsosbilder.1252698
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 296

2

296

Öğretmen Algılarına Göre Okul Yöneticilerinin Destekleyici Davranışları ile Psikolojik Güçlendirme Arasındaki İlişki
Yazarlar: Ramazan Ertürk
Yayın Bilgisi: 2023 , Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14686/buefad.1072689
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 478

1

478

Öğretmenlerin Psikolojik Sermayeleri ve Yenilikçi İş Davranışları Arasındaki İlişki
Yazarlar: Ramazan Ertürk
Yayın Bilgisi: 2023 , Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.38155/ksbd.1144127
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 305

1

305

The Prediction Level of Teachers' Perceptions of Psychological Empowerment on Job Satisfaction and Organizational Citizenship Behaviors
Yazarlar: Ramazan Ertürk
Yayın Bilgisi: 2022 , International Journal of Modern Education Studies
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 306

1

306

Öğretmen Algılarına Göre Okul Yöneticilerinin Kullandıkları Motivasyonel Dil ile Lider Üye Etkileşimi Kalitesi Arasındaki İlişki
Yazarlar: Ramazan Ertürk
Yayın Bilgisi: 2022 , İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17679/inuefd.1001010
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 491

1

491

Öğretmenlerin Sınıf Yönetimine Yönelik Algıları: Nitel Bir Analiz
Yazarlar: Ramazan Ertürk
Yayın Bilgisi: 2022 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.937335
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1134

2

1134

The Effect of Teachers' Quality of Work Life on Job Satisfaction and Turnover Intentions
Yazarlar: Ramazan Ertürk
Yayın Bilgisi: 2022 , International Journal of Contemporary Educational Research
DOI: 10.33200/ijcer.1022519
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 686

0

686

Öğretmen Algılarına Göre Okul Yöneticilerinin Öğrenme Merkezli Liderlik Davranışları ile Öğrenen Okul Arasındaki İlişki / The Relationship between School Administrators' Learning-Centered Leadership Behaviors and Learning Schools According to Teacher Perceptions
Yazarlar: Ramazan Ertürk
Yayın Bilgisi: 2022 , e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.19160/e-ijer.1053257
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1310

1

1310

Conflict in Schools: A Qualitative Study
Yazarlar: Ramazan Ertürk
Yayın Bilgisi: 2022 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.22.14.9.1
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1912

1

1912

İlkokul Öğrencilerinin Okul Kavramına Yönelik Algıları: Metafor Çalışması
Yazarlar: Ramazan Ertürk
Yayın Bilgisi: 2021 , Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.38155/ksbd.971828
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 592

2

592

Okul Yöneticilerinin Hizmetkâr Okul Liderliği Davranışları İle Öğretmenlerin Örgütsel Vatandaşlık Algıları Arasındaki İlişki
Yazarlar: Ramazan Ertürk
Yayın Bilgisi: 2021 , Akdeniz Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 729

1

729

ÖĞRETMENLERİN DAVRANIŞSAL GÜÇLENDİRİLMESİ İLE ÖRGÜTSEL ADANMIŞLIKLARI ARASINDAKİ İLİŞKİ
Yazarlar: Ramazan Ertürk , Nuri Akgün
Yayın Bilgisi: 2021 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2021..-998170
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 976

0

976

The Relationship between School Administrators’ Supportive Behaviors and Teachers’ Job Satisfaction and Subjective Well-Being
Yazarlar: Ramazan Ertürk
Yayın Bilgisi: 2021 , International Journal of Contemporary Educational Research
DOI: 10.33200/ijcer.956667
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 701

0

701

Teacher Perceptions on the Concepts of Principal and Deputy Principal
Yazarlar: Ramazan Ertürk , Nuri Akgün
Yayın Bilgisi: 2021 , International Journal of Psychology and Educational Studies
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 312

1

312

Okul Yöneticilerinin Dönüşümcü Liderlik Özellikleri ve Davranışları
Yazarlar: Ramazan Ertürk , Türkan Argon
Yayın Bilgisi: 2021 , MSGSÜ Sosyal Bilimler
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1061

1

1061

İnsani Gelişim Endeksine Göre Farklı Gelişmişlik Düzeyinde Bulunan Ülkelerin PISA Sonuçlarının Karşılaştırılması
Yazarlar: Ramazan Ertürk
Yayın Bilgisi: 2020 , Adnan Menderes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2794

0

2794

YÖNETİCİ VE LİDER KAVRAMLARINA İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ: BİR METAFOR ÇALIŞMASI
Yazarlar: Kaya Yıldız , Ramazan Ertürk
Yayın Bilgisi: 2019 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2019.19.47159-574232
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3269

0

3269

The Relationship between Teacher Perceptions of Distributed Leadership and Schools as Learning Organizations
Yazarlar: Ramazan Ertürk , Şenay Sezgin Nartgün
Yayın Bilgisi: 2019 , International Journal of Contemporary Educational Research
DOI: 10.33200/ijcer.596918
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1768

0

1768

Okul Müdürlerinin Etik Liderlik Davranışları, Öğretmenlerin Okul Müdürüne Güven Algıları ve Örgütsel Bağlılıklarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Ramazan Ertürk
Yayın Bilgisi: 2019 , İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17679/inuefd.389648
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1621

0

1621

Yeniçağa ve Dörtdivan İlçelerindeki Okullarda Örgütsel İletişim ve İşe Angaje Olma Davranışı: Öğretmen Görüşlerine Dayalı İlişkisel Bir Analiz
Yazarlar: Ramazan Ertürk , Bahri Aydın
Yayın Bilgisi: 2018 , Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1003

1

1003

Öğretmenlerin Örgütsel Adalet ve Örgütsel Kimlik Algıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Ramazan Ertürk
Yayın Bilgisi: 2018 , Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1183

1

1183

İlkokul Öğrencilerinin Çevre Sorunları Ve Çevre Eğitimine Yönelik Algıları
Yazarlar: Ramazan Ertürk
Yayın Bilgisi: 2017 , İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17679/inuefd.354142
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4616

0

4616

İlkokul Öğrencilerinin “Öğretmen” Kavramına İlişkin Metaforik Algıları / Metaphorical Perceptions of Primary School Students about “Teacher” Concept
Yazarlar: Ramazan Ertürk
Yayın Bilgisi: 2017 , e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.19160/ijer.285232
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7853

0

7853

Öğretmenlerin İş Motivasyonları
Yazarlar: Ramazan Ertürk
Yayın Bilgisi: 2016 , Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5777

0

5777

ÖĞRETMENLERİN İŞ MOTİVASYONLARI İLE ÖRGÜTSEL BAĞLILIKLARI ARASINDAKİ İLİŞKİ
Yazarlar: Ramazan Ertürk , Bahri Aydın
Yayın Bilgisi: 2016 , Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 912

0

912

İLKOKUL VE ORTAOKUL ÖĞRETMENLERİNİN ÖRGÜTSEL ADALET VE İÇSEL MOTİVASYONA YÖNELİK ALGILARININ İNCELENMESİ
Yazarlar: Ramazan Ertürk , Bahri Aydın
Yayın Bilgisi: 2015 , Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 308

0

308

İlköğretim Okulu Öğretmenlerinin İçsel Motivasyonları ve Örgütsel Kimliğe Yönelik Algıları
Yazarlar: Türkan Argon, Ramazan Ertürk
Yayın Bilgisi: 2013 , Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2036

1

2036

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Adnan Menderes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Adnan Menderes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Akdeniz Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Akdeniz Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi
Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Iğdır Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Iğdır Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
International Journal of Contemporary Educational Research
International Journal of Contemporary Educational Research
International Journal of Modern Education Studies
International Journal of Modern Education Studies
International Journal of Psychology and Educational Studies
International Journal of Psychology and Educational Studies
Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi
Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi
Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi
Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi
MSGSÜ Sosyal Bilimler
MSGSÜ Sosyal Bilimler
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi
Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi
Editörlük
Eğitim Bilim ve Araştırma Dergisi
Eğitim Bilim ve Araştırma Dergisi
Alan Editörü
Okul Yönetimi
Okul Yönetimi
Alan Editörü , Editör Yardımcısı
Kurul Üyeliği
Education Science and Sports
Education Science and Sports
Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Dergisi
Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Dergisi

Hakemlik

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Asya Öğretim Dergisi
Asya Öğretim Dergisi
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Education & Youth Research
Education & Youth Research
Ege Bilimsel Araştırmalar Dergisi
Ege Bilimsel Araştırmalar Dergisi
International Journal of Management and Administration
International Journal of Management and Administration
Journal of Continuous Vocational Education and Training
Journal of Continuous Vocational Education and Training
Journal of Organizational Behavior Review
Journal of Organizational Behavior Review
Karaelmas Eğitim Bilimleri Dergisi
Karaelmas Eğitim Bilimleri Dergisi
Kastamonu Üniversitesi İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi Dergisi
Kastamonu Üniversitesi İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Political Economy and Management of Education
Political Economy and Management of Education
The Journal of Social Science
The Journal of Social Science
Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Dergisi
Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Dergisi

Yayınlar

Öğretmenlerin Psikolojik Sermayeleri ve Yenilikçi İş Davranışları Arasındaki İlişki
Yazarlar: Ramazan Ertürk
Yayın Bilgisi: 2023 , Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.38155/ksbd.1144127
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 305

1

1

305

Öğretmen Algılarına Göre Okul Yöneticilerinin Kullandıkları Motivasyonel Dil ile Lider Üye Etkileşimi Kalitesi Arasındaki İlişki
Yazarlar: Ramazan Ertürk
Yayın Bilgisi: 2022 , İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17679/inuefd.1001010
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 491

1

1

491

Öğretmenlerin Sınıf Yönetimine Yönelik Algıları: Nitel Bir Analiz
Yazarlar: Ramazan Ertürk
Yayın Bilgisi: 2022 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.937335
ATIF 2 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1134

2

2

1134

Öğretmen Algılarına Göre Okul Yöneticilerinin Öğrenme Merkezli Liderlik Davranışları ile Öğrenen Okul Arasındaki İlişki / The Relationship between School Administrators' Learning-Centered Leadership Behaviors and Learning Schools According to Teacher Perceptions
Yazarlar: Ramazan Ertürk
Yayın Bilgisi: 2022 , e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.19160/e-ijer.1053257
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1310

3

1

1310

Conflict in Schools: A Qualitative Study
Yazarlar: Ramazan Ertürk
Yayın Bilgisi: 2022 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.22.14.9.1
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1912

3

1

1912

ÖĞRETMENLERİN DAVRANIŞSAL GÜÇLENDİRİLMESİ İLE ÖRGÜTSEL ADANMIŞLIKLARI ARASINDAKİ İLİŞKİ
Yazarlar: Ramazan Ertürk , Nuri Akgün
Yayın Bilgisi: 2021 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2021..-998170
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 976

4

0

976

The Relationship between School Administrators’ Supportive Behaviors and Teachers’ Job Satisfaction and Subjective Well-Being
Yazarlar: Ramazan Ertürk
Yayın Bilgisi: 2021 , International Journal of Contemporary Educational Research
DOI: 10.33200/ijcer.956667
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 701

1

0

701

YÖNETİCİ VE LİDER KAVRAMLARINA İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ: BİR METAFOR ÇALIŞMASI
Yazarlar: Kaya Yıldız , Ramazan Ertürk
Yayın Bilgisi: 2019 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2019.19.47159-574232
ATIF 9 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3269

9

0

3269

The Relationship between Teacher Perceptions of Distributed Leadership and Schools as Learning Organizations
Yazarlar: Ramazan Ertürk , Şenay Sezgin Nartgün
Yayın Bilgisi: 2019 , International Journal of Contemporary Educational Research
DOI: 10.33200/ijcer.596918
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1768

4

0

1768

Okul Müdürlerinin Etik Liderlik Davranışları, Öğretmenlerin Okul Müdürüne Güven Algıları ve Örgütsel Bağlılıklarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Ramazan Ertürk
Yayın Bilgisi: 2019 , İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17679/inuefd.389648
ATIF 7 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1621

7

0

1621

İlkokul Öğrencilerinin Çevre Sorunları Ve Çevre Eğitimine Yönelik Algıları
Yazarlar: Ramazan Ertürk
Yayın Bilgisi: 2017 , İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17679/inuefd.354142
ATIF 12 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4616

12

0

4616

İlkokul Öğrencilerinin “Öğretmen” Kavramına İlişkin Metaforik Algıları / Metaphorical Perceptions of Primary School Students about “Teacher” Concept
Yazarlar: Ramazan Ertürk
Yayın Bilgisi: 2017 , e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.19160/ijer.285232
ATIF 25 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7853

25

0

7853

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.