avatar
Ali Ekber Gülersoy Prof. Dr. DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ, BUCA EĞİTİM FAKÜLTESİ
Yayın 31 Hakemlik 48 CrossRef Atıf 33 TR Dizin Atıf 158
31 Yayın
48 Hakemlik
33 CrossRef Atıf
158 TR Dizin Atıf
0000-0003-0338-1366

Uzmanlık Alanları

Fiziki Coğrafya Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Coğrafya Eğitimi Sosyal Bilgiler Eğitimi Çevresel Coğrafya Ekoloji, Sürdürülebilirlik ve Enerji Kültür Coğrafyası Siyasi Coğrafya Sosyal Coğrafya Türkiye Beşeri Coğrafyası Türkiye Ekonomik Coğrafyası Yerleşme Coğrafyası Çevre Politikası Bölge Planlamada Kent Coğrafyası Bölgesel Analiz ve Gelişme Türkiye'de Bölgesel Analiz ve Planlama Havza Yönetimi Çevre Eğitimi Coğrafya Eğitimi Sosyal Bilgiler Eğitimi Mekan-insan etkileşimi arazi kullanımı arazi degradasyonu kültür coğrafyası jeopolitik siyasi coğrafya

Kurum

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ, BUCA EĞİTİM FAKÜLTESİ

Popüler Yayınları

Hitit Başkenti Şapinuva Perspektifinde Ortaköy (Çorum)’ün Doğal, Sosyo-Kültürel Miras Değerleri ve Turizm Potansiyeli
Yazarlar: Ali Ekber Gülersoy , Özlem Gülersoy
Yayın Bilgisi: 2016 , Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.21547/jss.256724
ATIF 4 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 8955

4

2

8955

Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programı Kazanımlarının (4., 5., 6. ve 7. Sınıflar) Eğitim Felsefesi ve Eğitim Teorileri Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Ali Ekber Gülersoy , Gizem Özbay , Gönül Yıldırım , Büşra Çetinkaya
Yayın Bilgisi: 2021 , Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Dergisi
DOI: 10.47615/issej.944834
ATIF 5 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 15990

5

2

15990

Yayınlar

Sosyal bilgiler öğretiminde umut eğitimi: Bir literatür analizi
Yazarlar: Ali Ekber Gülersoy , Merve Sonunç
Yayın Bilgisi: 2025 , Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Dergisi
DOI: 10.47615/issej.1826470
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 123

0

123

Sosyal bilgiler eğitimi ve felsefi düşünce akımları (idealizm, realizm, natüralizm, pragmatizm, hümanizm) arasındaki ilişkiler
Yazarlar: Ali Ekber Gülersoy , Münever Demirdaş Arslan , Nesrin Aslan , Dilayda Tuğrul Kahraman , Çağdaş Yüksel , Zeynep Esra Bayrak
Yayın Bilgisi: 2025 , Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Dergisi
DOI: 10.47615/issej.1798507
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 469

0

469

8. Sınıf Fen Bilimleri Kitaplarının Sürdürülebilir Çevre Eğitimi Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Ali Ekber Gülersoy , Hakan Aydemir
Yayın Bilgisi: 2025 , Ankara Üniversitesi Çevrebilimleri Dergisi
DOI: 10.62163/aucevrebilim.1563853
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 493

0

493

Arduino Teknolojisinin İklim Değişikliğiyle Mücadeledeki Rolü Üzerine Bibliyometrik Bir Analiz
Yazarlar: Fatma Ertürk , Ali Ekber Gülersoy , Suat Türkoguz
Yayın Bilgisi: 2025 , Eğitim Bilimleri Tematik Araştırmalar Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 274

0

274

Jeopolitik okuryazarlık
Yazarlar: Nilüfer Ekici , Ali Ekber Gülersoy
Yayın Bilgisi: 2025 , International Journal of Geography and Geography Education
DOI: 10.32003/igge.1557807
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 584

0

584

Çevre etiği yaklaşımları ölçeği geliştirme: Geçerlik ve güvenirlik çalışması
Yazarlar: Ali Ekber Gülersoy , Semra Turan
Yayın Bilgisi: 2024 , Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Dergisi
DOI: 10.47615/issej.1539166
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 453

0

453

Sosyal Bilgiler Öğretmeni Adaylarının Afet Bilinci Algı Düzeylerinin İncelenmesi
Yazarlar: Ali Ekber Gülersoy , Anil Akyol
Yayın Bilgisi: 2024 , Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1030

0

1030

4. Sınıf Fen Bilimleri Kitaplarının Sürdürülebilir Çevre Eğitimi Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Ali Ekber Gülersoy , Nurcan Aydemir
Yayın Bilgisi: 2024 , Ankara Üniversitesi Çevrebilimleri Dergisi
DOI: 10.62163/aucevrebilim.1563186
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 577

0

577

Sosyal bilgiler öğretmenlerinin derslerde günlük yaşam deneyimlerinin kullanımına ilişkin görüşleri
Yazarlar: Canan Akyol , Ali Ekber Gülersoy , Sevgi Demir
Yayın Bilgisi: 2024 , Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.48146/odusobiad.1571921
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 572

0

572

Sosyal bilgiler öğretmenliği yüksek lisans öğrencilerinin çevre etiği yaklaşımlarının incelenmesi
Yazarlar: Ali Ekber Gülersoy , Hazan Burkan Akyol
Yayın Bilgisi: 2024 , Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Dergisi
DOI: 10.47615/issej.1446720
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 769

0

769

Orman pedagojisi ve coğrafya eğitimi
Yazarlar: Ali Ekber Gülersoy , Nilüfer Ekici
Yayın Bilgisi: 2023 , Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Dergisi
DOI: 10.47615/issej.1387186
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1577

0

1577

6. Sınıf Türkçe Ders Kitaplarının Çevre Eğitimi Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Ali Ekber Gülersoy , Hasan Civil
Yayın Bilgisi: 2023 , Ankara Üniversitesi Çevrebilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 992

0

992

Sosyal bilgiler öğretmen adaylarının yerel coğrafya öğretimiyle ilgili görüşlerinin incelenmesi
Yazarlar: Ali Ekber Gülersoy , Burak Çavdar
Yayın Bilgisi: 2022 , Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Dergisi
DOI: 10.47615/issej.1166661
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 796

0

796

SEFERİHİSAR İLÇESİ’NDEKİ SÜRDÜRÜLEBİLİR KENTLEŞME DİNAMİKLERİ VE ÇEVRE SORUNLARINA DÜNDEN BUGÜNE BAKARKEN, YARINI UNUTMAMAK
Yazarlar: Ali Ekber Gülersoy , Gazanfer Kaya
Yayın Bilgisi: 2022 , Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.16953/deusosbil.1190624
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2233

0

2233

Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programı Kazanımlarının (4., 5., 6. ve 7. Sınıflar) Eğitim Felsefesi ve Eğitim Teorileri Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Ali Ekber Gülersoy , Gizem Özbay , Gönül Yıldırım , Büşra Çetinkaya
Yayın Bilgisi: 2021 , Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Dergisi
DOI: 10.47615/issej.944834
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 15990

2

15990

Oluşturma-Geliştirme Açısından Sosyal Bilgiler Öğretiminde Bir Öğretim Materyali Olarak Çizgi Roman Kullanımı
Yazarlar: Ali Ekber Gülersoy , Berkay Türkal
Yayın Bilgisi: 2020 , Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Dergisi
DOI: 10.47615/issej.839497
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6032

0

6032

Discovery Learning Strategy in Geographical Education: A Sample of Lesson Design
Yazarlar: Ali İlhan , Ali Ekber Gülersoy
Yayın Bilgisi: 2019 , Review of International Geographical Education Online
DOI: 10.33403/rigeo.672975
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2176

0

2176

10. SINIF COĞRAFYA DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI KAZANIMLARININ YENİLENMİŞ BLOOM TAKSONOMİSİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ
Yazarlar: Ali İlhan , Ali Ekber Gülersoy
Yayın Bilgisi: 2019 , International Journal of Geography and Geography Education
DOI: 10.32003/iggei.474132
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2653

0

2653

CLIMATE CLASSIFICATION AND DROUGHT ANALYSIS OF MERSIN
Yazarlar: Mehmet Ali Çelik , Ali Ekber Gülersoy
Yayın Bilgisi: 2018 , Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2414

0

2414

TOPRAK SÖMÜRÜSÜNÜN DEĞİŞEN YÜZÜ: AZGELİŞMİŞ ve GELİŞMEKTE OLAN ÜLKELERDE ARAZİ KAPATMALARI (ARAZİ SATIN ALIMI / KİRALANMASI)
Yazarlar: Ali Ekber Gülersoy , Mustafa Girgin
Yayın Bilgisi: 2017 , Doğu Coğrafya Dergisi
DOI: 10.17295/ataunidcd.281769
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4268

0

4268

COĞRAFYA’DA İNDİRGEMECİLİK SORUNU
Yazarlar: Mustafa Girgin , Ali Ekber Gülersoy
Yayın Bilgisi: 2017 , Doğu Coğrafya Dergisi
DOI: 10.17295/ataunidcd.281747
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3391

0

3391

Hitit Başkenti Şapinuva Perspektifinde Ortaköy (Çorum)’ün Doğal, Sosyo-Kültürel Miras Değerleri ve Turizm Potansiyeli
Yazarlar: Ali Ekber Gülersoy , Özlem Gülersoy
Yayın Bilgisi: 2016 , Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.21547/jss.256724
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 8955

2

8955

Marmara Gölü yakın çevresindeki arazi kullanım faaliyetlerinin zamansal değişimi (1975-2011) ve göl ekosistemlerine etkileri
Yazarlar: Ali Gülersoy
Yayın Bilgisi: 2014 , Türk Coğrafya Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5915

0

5915

Seferihisar’da Arazi Kullanımının Zamansal Değişimi (1984-2010) ve İdeal Arazi Kullanımı İçin Öneriler
Yazarlar: Ali Ekber Gülersoy
Yayın Bilgisi: 2014 , Süleyman Demirel Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6614

0

6614

Atatürk Baraj Gölü’nün Bozova İlçesi Tarımsal Ürün Deseni Üzerine Etkisinin İncelenmesi (1984-2011)
Yazarlar: Mehmet Gürbüz, Mehmet Ali Çelik, Ali Ekber Gülersoy
Yayın Bilgisi: 2013 , Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2888

0

2888

DOĞAL MİRASIN KORUNMASI AÇISINDAN SOSYAL BİLGİLER (ORTAOKUL) VE COĞRAFYA (ORTA VE YÜKSEKÖĞRETİM) MÜFREDAT PROGRAMLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ
Yazarlar: Ali Ekber Gülersoy
Yayın Bilgisi: 2013 , Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.14520/adyusbd.631
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6420

0

6420

KİLİS MERKEZ İLÇEDE MARNLI ÇIPLAK YÜZEYLERİN ZAMANSAL DEĞİŞİMİNİN UZAKTAN ALGILAMA İLE ANALİZİ (1984-2010) VE BU YÜZEYLERİN REHABİLİTASYONU İÇİN ÖNERİLER
Yazarlar: Mehmet Çelik, Ali Gülersoy
Yayın Bilgisi: 2013 , Marmara Coğrafya Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2033

0

2033

Çorum merkez ilçede arazi kullanımının zamansal değişimi (1987-2011) ve çevresel etkileri
Yazarlar: Ekber Ali Gülersoy
Yayın Bilgisi: 2013 , Coğrafi Bilimler Dergisi
DOI: 10.1501/Cogbil_0000000148
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3305

0

3305

Işıklı Gölü (Çivril-Denizli) Çevresindeki Arazi Kullanım Faaliyetlerinin Göl Üzerine Etkilerinin İncelenmesi
Yazarlar: Mehmet Ali Çelik, Ali Ekber Gülersoy
Yayın Bilgisi: 2013 , Süleyman Demirel Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3942

0

3942

Eski Ve Yeni 9-10. Sınıf Coğrafya Öğretim Programlarının Değerlendirilmesi
Yazarlar: Ali Ekber Gülersoy
Yayın Bilgisi: 2007 , Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3471

0

3471

Eski ve Yeni 4-5. Sınıf Sosyal Bilgiler Öğretim Programlarının Değerlendirilmesi
Yazarlar: Adnan Semenderoğlu, Ali Ekber Gülersoy
Yayın Bilgisi: 2005 , Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2869

0

2869

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Ankara Üniversitesi Çevrebilimleri Dergisi
Ankara Üniversitesi Çevrebilimleri Dergisi
Coğrafi Bilimler Dergisi
Coğrafi Bilimler Dergisi
Doğu Coğrafya Dergisi
Doğu Coğrafya Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Eğitim Bilimleri Tematik Araştırmalar Dergisi
Eğitim Bilimleri Tematik Araştırmalar Dergisi
Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
International Journal of Geography and Geography Education
International Journal of Geography and Geography Education
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Marmara Coğrafya Dergisi
Marmara Coğrafya Dergisi
Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Review of International Geographical Education Online
Review of International Geographical Education Online
Süleyman Demirel Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi
Süleyman Demirel Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi
Türk Coğrafya Dergisi
Türk Coğrafya Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Dergisi
Kurul Üyeliği
Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi

Hakemlik

Atatürk Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi
Atatürk Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Bilgi Ekonomisi ve Yönetimi Dergisi
Bilgi Ekonomisi ve Yönetimi Dergisi
Coğrafi Bilimler Dergisi
Coğrafi Bilimler Dergisi
Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Doğu Coğrafya Dergisi
Doğu Coğrafya Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Ege Coğrafya Dergisi
Ege Coğrafya Dergisi
Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
İDEALKENT
İDEALKENT
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
International Journal of Geography and Geography Education
International Journal of Geography and Geography Education
International Online Journal of Primary Education
International Online Journal of Primary Education
Kent Akademisi
Kent Akademisi
Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi
Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi
Oğuzhan Sosyal Bilimler Dergisi
Oğuzhan Sosyal Bilimler Dergisi
Review of International Geographical Education Online
Review of International Geographical Education Online
Siirt Eğitim Dergisi
Siirt Eğitim Dergisi
Türk Coğrafya Dergisi
Türk Coğrafya Dergisi
Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Dergisi (IBAD)
Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Dergisi (IBAD)
Uluslararası Ders Kitapları ve Eğitim Materyalleri Dergisi
Uluslararası Ders Kitapları ve Eğitim Materyalleri Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Dergisi

Yayınlar

Sosyal bilgiler öğretmenliği yüksek lisans öğrencilerinin çevre etiği yaklaşımlarının incelenmesi
Yazarlar: Ali Ekber Gülersoy , Hazan Burkan Akyol
Yayın Bilgisi: 2024 , Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Dergisi
DOI: 10.47615/issej.1446720
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 769

1

0

769

Sosyal bilgiler öğretmen adaylarının yerel coğrafya öğretimiyle ilgili görüşlerinin incelenmesi
Yazarlar: Ali Ekber Gülersoy , Burak Çavdar
Yayın Bilgisi: 2022 , Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Dergisi
DOI: 10.47615/issej.1166661
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 796

1

0

796

Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programı Kazanımlarının (4., 5., 6. ve 7. Sınıflar) Eğitim Felsefesi ve Eğitim Teorileri Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Ali Ekber Gülersoy , Gizem Özbay , Gönül Yıldırım , Büşra Çetinkaya
Yayın Bilgisi: 2021 , Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Dergisi
DOI: 10.47615/issej.944834
ATIF 5 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 15990

5

2

15990

Oluşturma-Geliştirme Açısından Sosyal Bilgiler Öğretiminde Bir Öğretim Materyali Olarak Çizgi Roman Kullanımı
Yazarlar: Ali Ekber Gülersoy , Berkay Türkal
Yayın Bilgisi: 2020 , Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Dergisi
DOI: 10.47615/issej.839497
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6032

3

0

6032

10. SINIF COĞRAFYA DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI KAZANIMLARININ YENİLENMİŞ BLOOM TAKSONOMİSİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ
Yazarlar: Ali İlhan , Ali Ekber Gülersoy
Yayın Bilgisi: 2019 , International Journal of Geography and Geography Education
DOI: 10.32003/iggei.474132
ATIF 12 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2653

12

0

2653

Hitit Başkenti Şapinuva Perspektifinde Ortaköy (Çorum)’ün Doğal, Sosyo-Kültürel Miras Değerleri ve Turizm Potansiyeli
Yazarlar: Ali Ekber Gülersoy , Özlem Gülersoy
Yayın Bilgisi: 2016 , Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.21547/jss.256724
ATIF 4 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 8955

4

2

8955

DOĞAL MİRASIN KORUNMASI AÇISINDAN SOSYAL BİLGİLER (ORTAOKUL) VE COĞRAFYA (ORTA VE YÜKSEKÖĞRETİM) MÜFREDAT PROGRAMLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ
Yazarlar: Ali Ekber Gülersoy
Yayın Bilgisi: 2013 , Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.14520/adyusbd.631
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6420

1

0

6420

Çorum merkez ilçede arazi kullanımının zamansal değişimi (1987-2011) ve çevresel etkileri
Yazarlar: Ekber Ali Gülersoy
Yayın Bilgisi: 2013 , Coğrafi Bilimler Dergisi
DOI: 10.1501/Cogbil_0000000148
ATIF 6 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3305

6

0

3305

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.