avatar
Bilgin Ünal İbret Prof. Dr. Kastamonu Üniversitesi
Yayın 24 Hakemlik 10 CrossRef Atıf 40 TR Dizin Atıf 86
24 Yayın
10 Hakemlik
40 CrossRef Atıf
86 TR Dizin Atıf

Uzmanlık Alanları

Coğrafya Eğitimi Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi (Diğer) Türkiye Beşeri Coğrafyası

Kurum

Kastamonu Üniversitesi

Popüler Yayınları

Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Vatanseverlik Değerinin Kazandırılmasına Yönelik Görüşleri
Yayın Bilgisi: 2017 , İlköğretim Online
DOI: 10.17051/ilkonline.2017.342974
ATIF 5 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5723

5

2

5723

0

2

1745

KASTAMONU ŞEHRİNDE KÜLTÜR VE İNANÇ TURİZMİ
Yazarlar: Ünal İbret , Duran Aydınözü , Mustafa Uğurlu
Yayın Bilgisi: 2015 , Marmara Coğrafya Dergisi
DOI: 10.14781/mcd.00582
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 14773

0

1

14773

0

1

4153

KARADENİZ KIYISINDA STRATEJİK BİR LİMAN: İNEBOLU LİMANI
Yazarlar: B.ünal İbret , Duran Aydınöz , Fahriye Bekdaş
Yayın Bilgisi: 2011 , Coğrafya Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4347

0

1

4347

Yayınlar

0

708

0

457

0

1008

0

835

0

685

1

707

0

1632

0

2911

0

4785

0

2463

0

4230

Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Vatanseverlik Değerinin Kazandırılmasına Yönelik Görüşleri
Yayın Bilgisi: 2017 , İlköğretim Online
DOI: 10.17051/ilkonline.2017.342974
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5723

2

5723

0

1889

0

4177

1

4153

0

1003

KASTAMONU ŞEHRİNDE KÜLTÜR VE İNANÇ TURİZMİ
Yazarlar: Ünal İbret , Duran Aydınözü , Mustafa Uğurlu
Yayın Bilgisi: 2015 , Marmara Coğrafya Dergisi
DOI: 10.14781/mcd.00582
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 14773

1

14773

KASTAMONU'NUN GÖÇ OLGUSU
Yayın Bilgisi: 2011 , Coğrafya Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4231

0

4231

KARADENİZ KIYISINDA STRATEJİK BİR LİMAN: İNEBOLU LİMANI
Yazarlar: B.ünal İbret , Duran Aydınöz , Fahriye Bekdaş
Yayın Bilgisi: 2011 , Coğrafya Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4347

1

4347

0

7631

Yayınlar

1

0

1632

10

0

2911

5

0

4785

10

0

5317

4

0

2463

Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Vatanseverlik Değerinin Kazandırılmasına Yönelik Görüşleri
Yayın Bilgisi: 2017 , İlköğretim Online
DOI: 10.17051/ilkonline.2017.342974
ATIF 5 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5723

5

2

5723

5

0

4818