Hakkında
Hakkında
Yol Haritası
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
EAH
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Firma
Şahıs
Sendika
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Türkçe
Turkish
English
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Ramazan Sak
Doç. Dr.
Van Yüzüncü Yıl University
Yayın
21
Hakemlik
22
CrossRef Atıf
277
TR Dizin Atıf
28
21
Yayın
22
Hakemlik
277
CrossRef Atıf
28
TR Dizin Atıf
0000-0002-7504-9429
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Okul Öncesi Eğitim
Kurum
Van Yüzüncü Yıl University
Popüler Yayınları
Bir araştırma yöntemi olarak doküman analizi
Yazarlar:
Ramazan Sak
,
İkbal Tuba Şahin Sak
,
Çağla Öneren Şendil
,
Eşref Nas
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
DOI: 10.33400/kuje.843306
ATIF
195
FAVORİ
3
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
75400
195
ATIF
3
FAVORİ
75400
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
MERHAMET DOYUMU ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ
Yazarlar:
Eşref Nas
,
Ramazan Sak
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.910301
ATIF
4
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1420
4
ATIF
2
FAVORİ
1420
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Çocukların Bakış Açısıyla Erkek ve Kadın Okul Öncesi Öğretmenleri
Yazarlar:
Ramazan Sak
, Güven Kızılkaya, Yakup Yılmaz, Muhammet Dereli
Yayın Bilgisi: 2015 ,
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2671
0
ATIF
1
FAVORİ
2671
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Okul Öncesi Dönem: Anne Baba Tutumları
Yazarlar:
Ramazan Sak
,
İkbal Şahin Sak
, Sibel Atlı, Betül Şahin
Yayın Bilgisi: 2015 ,
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/efd.33313
ATIF
25
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
20178
25
ATIF
1
FAVORİ
20178
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Merhamet ve Merhamet Odaklı Terapi
Yazarlar:
Eşref Nas
,
Ramazan Sak
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18026/cbayarsos.525744
ATIF
28
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
6532
28
ATIF
1
FAVORİ
6532
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
Öğretmen, Hemşire ve Polislerin Merhamet Düzeylerinin Karşılaştırılması
Yazarlar:
Eşref Nas
,
Ramazan Sak
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.32709/akusosbil.1053568
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1046
0
FAVORİ
1046
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ORTAOKUL SON SINIF ÖĞRENCİLERİNİN MERHAMET DÜZEYLERİ İLE YAŞAM DOYUMLARININ İNCELENMESİ
Yazarlar:
Eşref Nas
,
İkbal Tuba Şahin Sak
,
Ramazan Sak
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Beykoz Akademi Dergisi
DOI: 10.14514/beykozad.843335
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
476
0
FAVORİ
476
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
YETİŞKİN MERHAMET ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ
Yazarlar:
Eşref Nas
,
Ramazan Sak
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18069/firatsbed.1037168
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1277
0
FAVORİ
1277
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Etkili Öğretmenlik Eğitim Modeline İlişkin Görüşleri ile İletişim Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar:
İkbal Tuba Şahin Sak
,
Ramazan Sak
,
Servet Kardeş
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18506/anemon.962010
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
418
1
FAVORİ
418
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Merhamet Korkusu Ölçeğinin Geliştirilmesi
Yazarlar:
Eşref Nas
,
Ramazan Sak
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.930883
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1145
0
FAVORİ
1145
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
MERHAMET DOYUMU ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ
Yazarlar:
Eşref Nas
,
Ramazan Sak
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.910301
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1420
2
FAVORİ
1420
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
LİSE ÖĞRENCİLERİNİN MERHAMET DÜZEYLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ
Yazarlar:
Eşref Nas
,
Ramazan Sak
,
Fuat Tanhan
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.737212
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1087
0
FAVORİ
1087
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Bir araştırma yöntemi olarak doküman analizi
Yazarlar:
Ramazan Sak
,
İkbal Tuba Şahin Sak
,
Çağla Öneren Şendil
,
Eşref Nas
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
DOI: 10.33400/kuje.843306
FAVORİ
3
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
75400
3
FAVORİ
75400
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Okul Öncesi Dönem Çocuklarının İlkokula Hazırbulunuşluk Düzeylerinin Anadil Değişkeni Açısından İncelenmesi
Yazarlar:
Emin Yorgun
,
Ramazan Sak
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Uluslararası Erken Çocukluk Eğitimi Çalışmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3460
0
FAVORİ
3460
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Merhamet ve Merhamet Odaklı Terapi
Yazarlar:
Eşref Nas
,
Ramazan Sak
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18026/cbayarsos.525744
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
6532
1
FAVORİ
6532
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Okul Öncesi Öğretmenlerinin Öğretmenlik Mesleğine İlişkin Tutumlarının Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar:
İkbal Tuba Şahin-sak
,
Ramazan Sak
,
Nuran Tuncer
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.454844
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1470
0
FAVORİ
1470
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Okul Psikolojik Danışmanlarının Velilere İlişkin Algıları: Bir Metafor Çalışması
Yazarlar:
Eşref Nas
,
Ramazan Sak
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Gaziantep Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3158
0
FAVORİ
3158
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Anne-Babaların Perspektifinden Alan Gezisi Etkinlikleri
Yazarlar:
Emine Kızıltaş
,
Ramazan Sak
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2938
0
FAVORİ
2938
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Okul Öncesi Öğretmenlerinin Okul Öncesi Eğitim Programındaki Etkinliklere Yönelik Öz-Yeterlik İnançlarının İncelenmesi
Yazarlar: Fatma Koç,
Ramazan Sak
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.19171/uefad.323381
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2311
0
FAVORİ
2311
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ebeveyn Olarak Okul Öncesi Öğretmenleri: Nitel Bir Çalışma
Yazarlar:
Ramazan Sak
,
İkbal Tuba Şahin Sak
, Osman Ayyürek,
Necdet Taşkın
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
DOI: 10.17569/tojqi.308590
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
6021
0
FAVORİ
6021
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
GELİŞİME UYGUN UYGULAMALAR İNANÇ ÖLÇEĞİNİN TÜRKÇEYE UYARLANMASI
Yazarlar:
İkbal Tuba Şahin Sak
,
Ramazan Sak
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3556
0
FAVORİ
3556
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Okul Öncesi Eğitim Kurumlarında ve İlkokul Kademesinde Görev Yapan Rehber Öğretmenlerin Mesleki Tükenmişliklerinin Karşılaştırılması
Yazarlar:
Ramazan Sak
, İkbal Tuba Şahin Sak,
Eşref Nas
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1068
0
FAVORİ
1068
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Okul Öncesi Eğitimde Alan Gezisi Etkinlikleri
Yazarlar: Emine Kızıltaş,
Ramazan Sak
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
32289
0
FAVORİ
32289
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Okul Öncesi Dönem: Anne Baba Tutumları
Yazarlar:
Ramazan Sak
,
İkbal Şahin Sak
, Sibel Atlı, Betül Şahin
Yayın Bilgisi: 2015 ,
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/efd.33313
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
20178
1
FAVORİ
20178
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Çocukların Bakış Açısıyla Erkek ve Kadın Okul Öncesi Öğretmenleri
Yazarlar:
Ramazan Sak
, Güven Kızılkaya, Yakup Yılmaz, Muhammet Dereli
Yayın Bilgisi: 2015 ,
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2671
1
FAVORİ
2671
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Okul Öncesi Eğitim Programındaki Etkinliklere Yönelik Öz-Yeterlik İnanç Ölçeğinin Geçerlik ve Güvenirlik Analizi
Yazarlar: Fatma Koç,
Ramazan Sak
,
Murat Kayri
Yayın Bilgisi: 2015 ,
İlköğretim Online
DOI: 10.17051/io.2015.50571
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
937
0
FAVORİ
937
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Beykoz Akademi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Gaziantep Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
İlköğretim Online
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uluslararası Erken Çocukluk Eğitimi Çalışmaları Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Kurul Üyeliği
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Hakemlik
Adıyaman Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi
Akademik Platform Eğitim ve Değişim Dergisi
Batman Üniversitesi Yaşam Bilimleri Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi
Hitit Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
International Journal of Contemporary Educational Research
Journal of Education and Future
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Online Journal of Technology Addiction and Cyberbullying
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
Studies in Educational Research and Development
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
Uluslararası Beşeri Bilimler ve Eğitim Dergisi
Yayınlar
YETİŞKİN MERHAMET ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ
Yazarlar:
Eşref Nas
,
Ramazan Sak
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18069/firatsbed.1037168
ATIF
3
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1277
3
ATIF
0
FAVORİ
1277
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Merhamet Korkusu Ölçeğinin Geliştirilmesi
Yazarlar:
Eşref Nas
,
Ramazan Sak
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.930883
ATIF
2
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1145
2
ATIF
0
FAVORİ
1145
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
MERHAMET DOYUMU ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ
Yazarlar:
Eşref Nas
,
Ramazan Sak
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.910301
ATIF
4
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1420
4
ATIF
2
FAVORİ
1420
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
LİSE ÖĞRENCİLERİNİN MERHAMET DÜZEYLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ
Yazarlar:
Eşref Nas
,
Ramazan Sak
,
Fuat Tanhan
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.737212
ATIF
4
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1087
4
ATIF
0
FAVORİ
1087
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Bir araştırma yöntemi olarak doküman analizi
Yazarlar:
Ramazan Sak
,
İkbal Tuba Şahin Sak
,
Çağla Öneren Şendil
,
Eşref Nas
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
DOI: 10.33400/kuje.843306
ATIF
195
FAVORİ
3
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
75400
195
ATIF
3
FAVORİ
75400
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Merhamet ve Merhamet Odaklı Terapi
Yazarlar:
Eşref Nas
,
Ramazan Sak
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18026/cbayarsos.525744
ATIF
28
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
6532
28
ATIF
1
FAVORİ
6532
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Okul Öncesi Öğretmenlerinin Öğretmenlik Mesleğine İlişkin Tutumlarının Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar:
İkbal Tuba Şahin-sak
,
Ramazan Sak
,
Nuran Tuncer
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.454844
ATIF
2
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1470
2
ATIF
0
FAVORİ
1470
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Okul Öncesi Öğretmenlerinin Okul Öncesi Eğitim Programındaki Etkinliklere Yönelik Öz-Yeterlik İnançlarının İncelenmesi
Yazarlar: Fatma Koç,
Ramazan Sak
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.19171/uefad.323381
ATIF
7
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2311
7
ATIF
0
FAVORİ
2311
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ebeveyn Olarak Okul Öncesi Öğretmenleri: Nitel Bir Çalışma
Yazarlar:
Ramazan Sak
,
İkbal Tuba Şahin Sak
, Osman Ayyürek,
Necdet Taşkın
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
DOI: 10.17569/tojqi.308590
ATIF
4
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
6021
4
ATIF
0
FAVORİ
6021
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
GELİŞİME UYGUN UYGULAMALAR İNANÇ ÖLÇEĞİNİN TÜRKÇEYE UYARLANMASI
Yazarlar:
İkbal Tuba Şahin Sak
,
Ramazan Sak
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF
2
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3556
2
ATIF
0
FAVORİ
3556
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Okul Öncesi Dönem: Anne Baba Tutumları
Yazarlar:
Ramazan Sak
,
İkbal Şahin Sak
, Sibel Atlı, Betül Şahin
Yayın Bilgisi: 2015 ,
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/efd.33313
ATIF
25
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
20178
25
ATIF
1
FAVORİ
20178
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Okul Öncesi Eğitim Programındaki Etkinliklere Yönelik Öz-Yeterlik İnanç Ölçeğinin Geçerlik ve Güvenirlik Analizi
Yazarlar: Fatma Koç,
Ramazan Sak
,
Murat Kayri
Yayın Bilgisi: 2015 ,
İlköğretim Online
DOI: 10.17051/io.2015.50571
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
937
1
ATIF
0
FAVORİ
937
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.
Turu Başlat