Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Ayşe Seyhan
Doç.
RECEP TAYYİP ERDOĞAN ÜNİVERSİTESİ
Yayın
17
Hakemlik
35
CrossRef Atıf
37
TR Dizin Atıf
5
17
Yayın
35
Hakemlik
37
CrossRef Atıf
5
TR Dizin Atıf
0000-0003-1741-4878
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Okul Dışı Öğrenme
Sosyal Bilgiler Eğitimi
Tarih Eğitimi
Dijital Miras
Kurum
RECEP TAYYİP ERDOĞAN ÜNİVERSİTESİ
Popüler Yayınları
Osmanlı Kroniklerinin Işığında Bosna’nın Fethi
Yazarlar:
Ayşe Seyhan
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Osmanlı Medeniyeti Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.21021/osmed.434303
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2255
0
ATIF
1
FAVORİ
2255
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Bilimsellik Değerine İlişkin Algıları ve Görüşleri
Yazarlar:
Oğuzhan Ergin
,
Ayşe Seyhan
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.1528809
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
177
0
FAVORİ
177
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Çalışma Hayatında Toplumsal Cinsiyet Eşitliği Hakkında Görüşleri
Yazarlar:
Ayşe Seyhan
,
Elif Zaimoğlu
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
DOI: 10.20296/tsadergisi.1568124
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
305
0
FAVORİ
305
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ortaokul Öğrencilerinin Mekânsal Düşünme Becerilerinin Geliştirilmesinde Okul Dışı Öğrenmenin Kullanılması
Yazarlar:
Ayşe Seyhan
, Tuğba İrem Delibalta
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1327653
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
846
0
FAVORİ
846
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLERİNİN ÖĞRENCİLERE TARİHSEL EMPATİ BECERİSİ KAZANDIRMA DENEYİMLERİNE İLİŞKİN BİR ARAŞTIRMA
Yazarlar:
Ayşe Seyhan
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Uluslararası Anadolu Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.47525/ulasbid.1386312
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1049
0
FAVORİ
1049
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Pandemi sürecinde Türkiye’de eğitim alanında yapılan çalışmaların incelenmesi
Yazarlar:
Ayşe Seyhan
,
Mahmut Çelik
Yayın Bilgisi: 2023 ,
International Journal of Social Sciences and Education Research
DOI: 10.24289/ijsser.1369306
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
836
0
FAVORİ
836
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Türkiye’de Tarihsel Düşünme ve Tarihsel Düşünme Becerilerine İlişkin Yapılan Araştırmaların İncelenmesi
Yazarlar:
Ayşe Seyhan
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Journal of Innovative Research in Social Studies
DOI: 10.47503/jirss.1391354
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1038
0
FAVORİ
1038
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmenlerin Beyin Temelli Öğrenme Yaklaşımına İlişkin Farkındalıklarının Belirlenmesi
Yazarlar:
Aslıhan Alyıldız Uğurlu
,
Ayşe Seyhan
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.31592/aeusbed.1226387
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
588
0
FAVORİ
588
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sosyal bilgiler öğretmen adaylarının covid-19 salgını sürecinde uzaktan eğitim deneyimleri ve görüşleri
Yazarlar:
Ayşe Seyhan
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.51948/auad.910385
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2811
0
FAVORİ
2811
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sosyal Bilgiler Öğretmenleri ve Öğretmen Adaylarının Eğitsel Artırılmış Gerçeklik Uygulaması Geliştirme Deneyimleri
Yazarlar:
Ayşe Seyhan
,
Sevda Küçük
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1878
0
FAVORİ
1878
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ARŞİV BELGELERİNİN SOSYAL BİLGİLER DERSİNDE KULLANILMASINA İLİŞKİN ÖĞRETMEN ADAYI GÖRÜŞLERİ
Yazarlar:
Ayşe Seyhan
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Milli Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1901
0
FAVORİ
1901
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Estetik Değerine İlişkin Metaforları
Yazarlar:
Ayşe Seyhan
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Değerler Eğitimi Dergisi
DOI: 10.34234/ded.714332
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1396
0
FAVORİ
1396
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmen Adaylarına Göre Sosyal Bilgiler Dersinde Okul Dışı Öğrenmenin Etkililiği
Yazarlar:
Ayşe Seyhan
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Turkish Journal of Educational Studies
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3226
0
FAVORİ
3226
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Jigsaw Yönteminin 9. Sınıf Tarih Dersinde Öğrencilerin Akademik Başarıları Üzerinde Etkisi
Yazarlar:
Ayşe Seyhan
,
Ufuk Şimşek
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1389
0
FAVORİ
1389
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
SOSYAL BİLGİLER DERSİNDE FİNANSAL OKURYAZARLIK BECERİSİNİN KAZANDIRILMASINA YÖNELİK ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ
Yazarlar:
Ayşe Seyhan
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.34086/rteusbe.726511
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3349
0
FAVORİ
3349
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Osmanlı Kroniklerinin Işığında Bosna’nın Fethi
Yazarlar:
Ayşe Seyhan
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Osmanlı Medeniyeti Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.21021/osmed.434303
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2255
1
FAVORİ
2255
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
LİSE TARİH DERSİNDE MEZARLIKLARIN EĞİTİM ORTAMI OLARAK KULLANILMASININ ÖĞRENCİ BAŞARISI ve TUTUMUNA ETKİSİ
Yazarlar:
Ayşe Seyhan
,
Ufuk Şimşek
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Turkish History Education Journal
DOI: 10.17497/tuhed.325108
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1281
0
FAVORİ
1281
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
GRUP ARAŞTIRMASI TEKNİĞİ’NİN ÖĞRENCİLERİN TARİHİ ÇEVRE BİLGİSİ VE KÜLTÜREL MİRASI KORUMA BİLİNCİ ÜZERİNDE ETKİSİ
Yazarlar:
Ayşe Seyhan
Yayın Bilgisi: 2017 ,
International Journal of Education Technology and Scientific Researches
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2105
0
FAVORİ
2105
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Değerler Eğitimi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
International Journal of Education Technology and Scientific Researches
International Journal of Social Sciences and Education Research
Journal of Innovative Research in Social Studies
Milli Eğitim Dergisi
Osmanlı Medeniyeti Araştırmaları Dergisi
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Turkish History Education Journal
Turkish Journal of Educational Studies
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
Uluslararası Anadolu Sosyal Bilimler Dergisi
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi
Hakemlik
Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
EKEV Akademi Dergisi
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
Gaziantep Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
International Journal of Educational Research Review
International Journal of Geography and Geography Education
Journal of Computer and Education Research
Journal of Innovative Research in Social Studies
Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi
Karadeniz Teknik Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Öğretmen Eğitimi ve Öğretim
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Turkish Journal of Educational Studies
Uluslararası Kültürel ve Sosyal Araştırmalar Dergisi
Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Dergisi
Uluslararası Toplumsal Bilimler Dergisi
Üniversite Araştırmaları Dergisi
Yayınlar
SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLERİNİN ÖĞRENCİLERE TARİHSEL EMPATİ BECERİSİ KAZANDIRMA DENEYİMLERİNE İLİŞKİN BİR ARAŞTIRMA
Yazarlar:
Ayşe Seyhan
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Uluslararası Anadolu Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.47525/ulasbid.1386312
ATIF
4
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1049
4
ATIF
0
FAVORİ
1049
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Türkiye’de Tarihsel Düşünme ve Tarihsel Düşünme Becerilerine İlişkin Yapılan Araştırmaların İncelenmesi
Yazarlar:
Ayşe Seyhan
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Journal of Innovative Research in Social Studies
DOI: 10.47503/jirss.1391354
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1038
1
ATIF
0
FAVORİ
1038
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sosyal bilgiler öğretmen adaylarının covid-19 salgını sürecinde uzaktan eğitim deneyimleri ve görüşleri
Yazarlar:
Ayşe Seyhan
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.51948/auad.910385
ATIF
25
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2811
25
ATIF
0
FAVORİ
2811
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Estetik Değerine İlişkin Metaforları
Yazarlar:
Ayşe Seyhan
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Değerler Eğitimi Dergisi
DOI: 10.34234/ded.714332
ATIF
4
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1396
4
ATIF
0
FAVORİ
1396
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
SOSYAL BİLGİLER DERSİNDE FİNANSAL OKURYAZARLIK BECERİSİNİN KAZANDIRILMASINA YÖNELİK ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ
Yazarlar:
Ayşe Seyhan
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.34086/rteusbe.726511
ATIF
3
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3349
3
ATIF
0
FAVORİ
3349
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI