Ümmü Gülsüm Durukan profil resmi
Ümmü Gülsüm Durukan Doç. Dr. GİRESUN ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ
Yayın 23 Hakemlik 17 CrossRef Atıf 58 TR Dizin Atıf 1
23 Yayın
17 Hakemlik
58 CrossRef Atıf
1 TR Dizin Atıf

Uzmanlık Alanları

Okul Dışı Öğrenme Fizik Eğitimi Fen Bilgisi Eğitimi

Kurum

GİRESUN ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ

Popüler Yayınları

23

2

7205

0

1

9885

Yayınlar

0

1606

Akademisyenlerin bakış açısıyla okul dışı öğrenme ortamları
Yayın Bilgisi: 2023 , Turkish Journal of Education
DOI: 10.19128/turje.1182732
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1920

0

1920

Düzeltme
DOI: 10.14686/buefad.1240045
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 481

0

481

0

1151

0

1178

0

1055

0

1546

Hava Kirliliği Farkındalığı Geliştirme Projesi: Disiplinlerarası Topluma Hizmet Uygulamaları
Yazarlar: Funda Aydın Güç, Müge Aygün, Derya Ceylan, Seda Çavuş Güngören , Ümmü Gülsüm Durukan , Yasemin Hacıoğlu, Ayşe Dilek Yekeler
DOI: 10.14812/cuefd.309435
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3253

0

3253

0

1142

2

7205

The Analysis of the Understanding Levels of Teacher Candidates in Different Departments about Basic Astronomy Concepts
Yazarlar: Ümmü Gülsüm Durukan , Ayşegül Sağlam-arslan
Yayın Bilgisi: 2015 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.15.11.2.2
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 742

0

742

0

2028

0

7062

0

1876

1

9885

Yayınlar

1

0

1606

Akademisyenlerin bakış açısıyla okul dışı öğrenme ortamları
Yayın Bilgisi: 2023 , Turkish Journal of Education
DOI: 10.19128/turje.1182732
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1920

4

0

1920

1

0

1178

5

0

1055

3

0

1546

Hava Kirliliği Farkındalığı Geliştirme Projesi: Disiplinlerarası Topluma Hizmet Uygulamaları
Yazarlar: Funda Aydın Güç, Müge Aygün, Derya Ceylan, Seda Çavuş Güngören , Ümmü Gülsüm Durukan , Yasemin Hacıoğlu, Ayşe Dilek Yekeler
DOI: 10.14812/cuefd.309435
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3253

1

0

3253

23

2

7205

The Analysis of the Understanding Levels of Teacher Candidates in Different Departments about Basic Astronomy Concepts
Yazarlar: Ümmü Gülsüm Durukan , Ayşegül Sağlam-arslan
Yayın Bilgisi: 2015 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.15.11.2.2
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 742

4

0

742

6

0

2028