Emine Doğan profil resmi
Emine Doğan Dr. KAHRAMANMARAS SUTCU IMAM UNIVERSITY
Yayın 10 Hakemlik 26 CrossRef Atıf 21 TR Dizin Atıf 9
10 Yayın
26 Hakemlik
21 CrossRef Atıf
9 TR Dizin Atıf
0000-0002-1333-3096

Uzmanlık Alanları

Eğitim Yönetimi

Kurum

KAHRAMANMARAS SUTCU IMAM UNIVERSITY

Yayınlar

Okul Yöneticilerinin Meslektaş Dayanışması Kapsamında Sosyal Medya Kullanımı
Yazarlar: Emine Doğan
Yayın Bilgisi: 2026 , Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.7822/omuefd.1503194
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 107

0

107

Öğrenci Psikolojik İhtiyaçları İçin Müdür Desteği Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması Başlık
Yazarlar: Emine Doğan , Mehmet Sabir Çevik , Yurdagül Doğuş
Yayın Bilgisi: 2025 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1621807
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 363

0

363

Bilgi paylaşımı liderliği ölçeğinin (BPLÖ) Türk kültürüne uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması
Yazarlar: Yurdagül Doğuş , Mehmet Sabir Çevik , Emine Doğan
Yayın Bilgisi: 2025 , Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
DOI: 10.33400/kuje.1601498
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 616

0

616

Okul Yönetiminde Veriye Dayalı Karar Verme Süreci
Yazarlar: Emine Doğan
Yayın Bilgisi: 2023 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.910848
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4320

0

4320

VERİ OKURYAZARLIĞI ÖLÇEĞİ’NİN TÜRKÇEYE UYARLAMASI: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
Yazarlar: Emine Doğan , Mehtap Naillioğlu
Yayın Bilgisi: 2023 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.1139642
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2505

0

2505

A Meta-Analysis Study on Data Literacy Education For School Administrators and Teachers
Yazarlar: Emine Doğan
Yayın Bilgisi: 2023 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.1134207
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1345

0

1345

Türkiye’de Okul Yöneticilerinin Güç Kaynakları Üzerine Gerçekleştirilen Çalışmaların İncelenmesi: Bir Betimsel İçerik Analizi
Yazarlar: Emre Sönmez , Emine Doğan
Yayın Bilgisi: 2022 , Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.1081902
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2618

0

2618

Okul Yöneticilerinin Kullandıkları Güç Kaynaklarının Örgütsel Çıktılara Etkisinin İncelenmesi: Bir Meta-Analiz Çalışması
Yazarlar: Emine Doğan
Yayın Bilgisi: 2022 , Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.1110782
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3328

0

3328

YABANCI DİL AĞIRLIKLI EĞİTİM UYGULAMASINA İLİŞKİN İNGİLİZCE ÖĞRETMENLERİNİN GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Hasan Güner Berkant , Dildar Özaslan , Emine Doğan
Yayın Bilgisi: 2019 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2939

0

2939

OKULLARDA İNFORMEL İLETİŞİMİ KULLANMA ÖLÇEĞİ GELİŞTİRME ÇALIŞMASI
Yazarlar: Esef Hakan Toytok , Emine Doğan
Yayın Bilgisi: 2019 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.469650
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2260

0

2260

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Editörlük
Çağdaş Yönetim Bilimleri Dergisi
Çağdaş Yönetim Bilimleri Dergisi
Mizanpaj Editörü , Yazım Editörü , Son Okuyucu
Kurul Üyeliği
Çağdaş Yönetim Bilimleri Dergisi
Çağdaş Yönetim Bilimleri Dergisi

Hakemlik

Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Asya Studies
Asya Studies
Avrasya Beşeri Bilim Araştırmaları Dergisi
Avrasya Beşeri Bilim Araştırmaları Dergisi
Çağdaş Yönetim Bilimleri Dergisi
Çağdaş Yönetim Bilimleri Dergisi
Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Dünya İnsan Bilimleri Dergisi
Dünya İnsan Bilimleri Dergisi
Gaziantep Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Gaziantep Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
Hemşirelik Bilimi Dergisi
Hemşirelik Bilimi Dergisi
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Assessment Tools in Education
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
Kapadokya Eğitim Dergisi
Kapadokya Eğitim Dergisi
Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi
Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mustafa Kemal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mustafa Kemal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Research in Educational Administration and Leadership
Research in Educational Administration and Leadership
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Dergisi
Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Dergisi
Uluslararası Yönetim Bilişim Sistemleri ve Bilgisayar Bilimleri Dergisi
Uluslararası Yönetim Bilişim Sistemleri ve Bilgisayar Bilimleri Dergisi

Yayınlar

Okul Yönetiminde Veriye Dayalı Karar Verme Süreci
Yazarlar: Emine Doğan
Yayın Bilgisi: 2023 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.910848
ATIF 6 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4320

6

0

4320

VERİ OKURYAZARLIĞI ÖLÇEĞİ’NİN TÜRKÇEYE UYARLAMASI: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
Yazarlar: Emine Doğan , Mehtap Naillioğlu
Yayın Bilgisi: 2023 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.1139642
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2505

3

0

2505

A Meta-Analysis Study on Data Literacy Education For School Administrators and Teachers
Yazarlar: Emine Doğan
Yayın Bilgisi: 2023 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.1134207
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1345

4

0

1345

Türkiye’de Okul Yöneticilerinin Güç Kaynakları Üzerine Gerçekleştirilen Çalışmaların İncelenmesi: Bir Betimsel İçerik Analizi
Yazarlar: Emre Sönmez , Emine Doğan
Yayın Bilgisi: 2022 , Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.1081902
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2618

4

0

2618

Okul Yöneticilerinin Kullandıkları Güç Kaynaklarının Örgütsel Çıktılara Etkisinin İncelenmesi: Bir Meta-Analiz Çalışması
Yazarlar: Emine Doğan
Yayın Bilgisi: 2022 , Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.1110782
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3328

2

0

3328

OKULLARDA İNFORMEL İLETİŞİMİ KULLANMA ÖLÇEĞİ GELİŞTİRME ÇALIŞMASI
Yazarlar: Esef Hakan Toytok , Emine Doğan
Yayın Bilgisi: 2019 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.469650
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2260

2

0

2260

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.