Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Yilmaz Kara
Prof. Dr.
BARTIN UNIVERSITY
Yayın
20
Hakemlik
37
CrossRef Atıf
17
TR Dizin Atıf
2
20
Yayın
37
Hakemlik
17
CrossRef Atıf
2
TR Dizin Atıf
0000-0001-6897-3245
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme
Fen ve Matematik Alanları Eğitimi
Biyoloji Eğitimi
Kurum
BARTIN UNIVERSITY
Popüler Yayınları
Özel Öğretici Yazılımın Kullanıldığı Bilgisayar Destekli Öğretim Yönteminin Öğrenci Başarısına, Kavram Yanılgılarına Ve Tutumlarına Etkisi
Yazarlar:
Yılmaz Kara
Yayın Bilgisi: 2009 ,
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
893
0
ATIF
1
FAVORİ
893
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Mitoz Ve Mayoz Bölünme Konularında Öğrenci Başarılan, Kavram Yanılgıları Ve Biyolojiye Karşı Tutumlara Öğretim Amaçlı Bilgisayar Yazılımlarının Etkisi
Yazarlar:
Yılmaz Kara
Yayın Bilgisi: 2007 ,
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3396
0
ATIF
1
FAVORİ
3396
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Eğitimde Sınırsız Araştırma ve Bilimsel Yöntem
Yazarlar:
Yılmaz Kara
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi
DOI: 10.29250/sead.297774
ATIF
1
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1960
1
ATIF
1
FAVORİ
1960
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Salgın Döneminde Ortaokul Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitime Yönelik Görüşlerinin Belirlenmesi
Yazarlar:
Hasan Bakırcı
,
Özge Özcan
,
Yilmaz Kara
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1313
0
ATIF
1
FAVORİ
1313
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
OKUL ÖNCESİ DÖNEMDE BESİNLER KONUSUNUN YARATICI DRAMA UYGULAMALARIYLA ÖĞRETİLMESİNİN ÖĞRENME DÜZEYİNE ETKİSİ
Yazarlar:
Yılmaz Kara
, Burcu Aslan
Yayın Bilgisi: 2018 ,
EKEV Akademi Dergisi
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2141
0
ATIF
1
FAVORİ
2141
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
Tersyüz Edilmiş Sınıf Modeli Destekli Fen Öğretiminin Öğrenme Sorumluluğu ve Algılanan Öz Düzenleme Becerileri Üzerindeki Etkisi
Yazarlar:
Kübra Kılıç
,
Hasan Bakırcı
,
Yilmaz Kara
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Journal of Education and Future
DOI: 10.30786/jef.1544980
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
469
0
FAVORİ
469
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ortak Bilgi Yapılandırma Modeline Dayalı Fen Öğretiminin Yedinci Sınıf Öğrencilerinin 21. Yüzyıl Becerilerine ve STEM Kariyer İlgilerine Etkisi
Yazarlar:
Filiz Denk
,
Hasan Bakırcı
,
Yilmaz Kara
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14812/cuefd.1524783
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
446
0
FAVORİ
446
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Atıklar ve Geri Dönüşüm Konusunun Öğretimine Yönelik Okul Dışı Öğrenme Etkinliklerinin Başarı, Kabul ve Görüşler Üzerine Etkisinin Araştırılması
Yazarlar: İhsan Özcan,
Yilmaz Kara
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.1409921
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1029
0
FAVORİ
1029
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
The Effect of English Education with Digital Stories on Self-Efficacy, Achievement, and Opinions of Foreign National Teacher Candidates
Yazarlar:
Yılmaz Kara
,
Kaine Gulozer
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Journal of Education and Future
DOI: 10.30786/jef.1169721
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
768
1
FAVORİ
768
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
STEM Education Effect on Inquiry Perception and Engineering Knowledge
Yazarlar:
Emine Kutlu
,
Hasan Bakırcı
,
Yilmaz Kara
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.22.64.9.3
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1308
0
FAVORİ
1308
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Liselere Giriş Sınavı (LGS) Fen Bilimleri Sorularının Ortaöğretim Programıyla Uyum Düzeyinin Belirlenmesi
Yazarlar: Sevilay Kaya,
Yilmaz Kara
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Eğitim Bilim ve Araştırma Dergisi
DOI: 10.54637/ebad.1038701
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2449
0
FAVORİ
2449
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Salgın Döneminde Ortaokul Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitime Yönelik Görüşlerinin Belirlenmesi
Yazarlar:
Hasan Bakırcı
,
Özge Özcan
,
Yilmaz Kara
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1313
1
FAVORİ
1313
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ders İmecesi Uygulamalarının Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Görüşlerine ve Uygulamalarına Etkileri
Yazarlar:
Yılmaz Kara
, Özge Şen
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.33711/yyuefd.859193
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1028
0
FAVORİ
1028
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Drama Temelli Fen Etkinliklerinin Okul Öncesi Öğrencilerinin Sosyal Beceriler Üzerine Etkisinin İncelenmesi: Besinler Konusu Örneği
Yazarlar:
Yılmaz Kara
, Burcu Aslan
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1542
0
FAVORİ
1542
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
OKUL ÖNCESİ DÖNEMDE BESİNLER KONUSUNUN YARATICI DRAMA UYGULAMALARIYLA ÖĞRETİLMESİNİN ÖĞRENME DÜZEYİNE ETKİSİ
Yazarlar:
Yılmaz Kara
, Burcu Aslan
Yayın Bilgisi: 2018 ,
EKEV Akademi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2141
1
FAVORİ
2141
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Eğitimde Sınırsız Araştırma ve Bilimsel Yöntem
Yazarlar:
Yılmaz Kara
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi
DOI: 10.29250/sead.297774
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1960
1
FAVORİ
1960
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
The Examination of Views of Parents about the Web-Based Performance Evaluation Program in the Science Teaching Process
Yazarlar:
Hasan Bakırcı
,
YILMAZ Kara
,
Salih Çepni
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1498
0
FAVORİ
1498
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
KİTAP TANITIMI: SOSYOBİLİMSEL KONULAR ve ÖĞRETİMİ
Yazarlar:
Yılmaz Kara
Yayın Bilgisi: 2015 ,
Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.20860/ijoses.80140
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2246
0
FAVORİ
2246
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
SOSYOBİLİMSEL KONULAR ve ÖĞRETİMİ
Yazarlar:
Yılmaz Kara
Yayın Bilgisi: 2015 ,
Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2114
0
FAVORİ
2114
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretim Elemanları Gözüyle Velilerin Bilgisayar Okuryazarlık Düzeylerinin Web Tabanlı Performans Değerlendirme Programına Yansımaları
Yazarlar:
Salih Çepni
,
Hakan Şevki Ayvacı
,
Hasan Bakırcı
,
Yılmaz Kara
Yayın Bilgisi: 2014 ,
Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1162
0
FAVORİ
1162
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
EĞLENCELİ EĞİTİM YAZILIMININ ÖĞRENCİ BAŞARISINA, KAVRAM YANILGILARINA VE BİYOLOJİYE KARŞI TUTUMLARINA ETKİSİ
Yazarlar:
Yılmaz Kara
Yayın Bilgisi: 2013 ,
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1552
0
FAVORİ
1552
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
EĞİTİM YAZILIMLARI DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ (EYDÖ): GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
Yazarlar:
Yılmaz Kara
Yayın Bilgisi: 2013 ,
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1844
0
FAVORİ
1844
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Özel Öğretici Yazılımın Kullanıldığı Bilgisayar Destekli Öğretim Yönteminin Öğrenci Başarısına, Kavram Yanılgılarına Ve Tutumlarına Etkisi
Yazarlar:
Yılmaz Kara
Yayın Bilgisi: 2009 ,
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
893
1
FAVORİ
893
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Mitoz Ve Mayoz Bölünme Konularında Öğrenci Başarılan, Kavram Yanılgıları Ve Biyolojiye Karşı Tutumlara Öğretim Amaçlı Bilgisayar Yazılımlarının Etkisi
Yazarlar:
Yılmaz Kara
Yayın Bilgisi: 2007 ,
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3396
1
FAVORİ
3396
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yaratıcı Drama Yönteminin Bazı Sosyal Becerilerin Kazandırılmasına Etkisi
Yazarlar:
Yilmaz Kara
, Figen Çam
Yayın Bilgisi: 2007 ,
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
9970
0
FAVORİ
9970
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Bartın University Journal of Faculty of Education
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Eğitim Bilim ve Araştırma Dergisi
EKEV Akademi Dergisi
Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Journal of Computer and Education Research
Journal of Education and Future
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Dergisi
Participatory Educational Research
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi
Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Editörlük
Eğitim Bilim ve Araştırma Dergisi
Alan Editörü
Hakemlik
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Bartın University Journal of Faculty of Education
Bartın Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Eğitim Bilim ve Araştırma Dergisi
Educational Academic Research
Journal of Computer and Education Research
Journal of Individual Differences in Education
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Participatory Educational Research
Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi
Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
Turkish Journal of Education
Türkiye Diyabet ve Obezite Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Yayınlar
Atıklar ve Geri Dönüşüm Konusunun Öğretimine Yönelik Okul Dışı Öğrenme Etkinliklerinin Başarı, Kabul ve Görüşler Üzerine Etkisinin Araştırılması
Yazarlar: İhsan Özcan,
Yilmaz Kara
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.1409921
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1029
1
ATIF
0
FAVORİ
1029
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
STEM Education Effect on Inquiry Perception and Engineering Knowledge
Yazarlar:
Emine Kutlu
,
Hasan Bakırcı
,
Yilmaz Kara
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.22.64.9.3
ATIF
7
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1308
7
ATIF
0
FAVORİ
1308
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Liselere Giriş Sınavı (LGS) Fen Bilimleri Sorularının Ortaöğretim Programıyla Uyum Düzeyinin Belirlenmesi
Yazarlar: Sevilay Kaya,
Yilmaz Kara
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Eğitim Bilim ve Araştırma Dergisi
DOI: 10.54637/ebad.1038701
ATIF
3
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2449
3
ATIF
0
FAVORİ
2449
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ders İmecesi Uygulamalarının Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Görüşlerine ve Uygulamalarına Etkileri
Yazarlar:
Yılmaz Kara
, Özge Şen
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.33711/yyuefd.859193
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1028
1
ATIF
0
FAVORİ
1028
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Eğitimde Sınırsız Araştırma ve Bilimsel Yöntem
Yazarlar:
Yılmaz Kara
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi
DOI: 10.29250/sead.297774
ATIF
1
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1960
1
ATIF
1
FAVORİ
1960
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
KİTAP TANITIMI: SOSYOBİLİMSEL KONULAR ve ÖĞRETİMİ
Yazarlar:
Yılmaz Kara
Yayın Bilgisi: 2015 ,
Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.20860/ijoses.80140
ATIF
4
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2246
4
ATIF
0
FAVORİ
2246
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI