Araştırma Makalesi Romantik İlişkide Bilinçli Farkındalık Ölçeği’nin Türkçeye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Saadet Zümbül ^* , Sinan Okur

25 Haziran 2021 Sayfa 1-23

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Akreditasyon Alanında Yapılan Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi

Serap Nur Duman ^*

25 Haziran 2021 Sayfa 54-74

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Özel Yetenekli Çocuklarda Farklılaştırılmış Yazma Becerisi Etkinliklerinin BİLSEM Yönergesiyle Uyumluluğunun Maker Modeline Göre İncelenmesi

Mehmet Kara , Mazhar Ünal ^*

25 Haziran 2021 Sayfa 75-96

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Gerçekçi Matematik Eğitimine Göre İşlenen “Tam Sayılar” Temasının Öğrencilerin Erişi ve Derse Yönelik Görüşlerine Etkisi

Hatice Uysal ^* , Işıl Sönmez

25 Haziran 2021 Sayfa 97-122

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Lise Öğrencilerinin Ders Çalışmaya, Desteklenmeye ve Güdülenmeye İlişkin Görüşleri

Safiye Sarıcı Bulut ^* , Gülgün Bangir Alpan

25 Haziran 2021 Sayfa 123-144

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Tutum Başarı Paradoksu ve Ülkelerin Uç Tepki Stili Eğilimleri: PISA 2015 Örneği

Zafer Ertürk ^* , Şeref Tan

25 Haziran 2021 Sayfa 145-181

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Öğretmen Yetiştirme Lisans Programları ve Öğretmenlik Meslek Bilgisi Alt Boyutunun Karşılaştırmalı Analizi “Türkiye ve Singapur"

Nevriye Yazçayır , Nilay Yıldırım ^*

25 Haziran 2021 Sayfa 182-218

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Değişim Sürecindeki Eğitim Denetimi: Müfettişler, Okul Yöneticileri ve Öğretmenlerin Görüşleri

Muhammed Ali Kel , Uğur Akın ^*

25 Haziran 2021 Sayfa 219-243

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Kosova'da Kullanılan 6. Sınıf Türkçe Ders Kitabının Türkçe Öğretim Programı ve Yenilenmiş Bloom Taksonomisi Açısından Değerlendirilmesi

Ramazan Eryılmaz ^* , Necati Demir

25 Haziran 2021 Sayfa 244-261

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Lise Öğrencilerinin Dijital Bağımlılık ve Yaşam Doyumunun İncelenmesi

Mesut Altınok ^*

25 Haziran 2021 Sayfa 262-291

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Türkiye ve Kanada’daki (Alberta Eyaleti) Sosyal Bilgiler Öğretim Programlarının Beceri Boyutu Açısından Karşılaştırılması

Nurbanu Şeren ^* , Edip Tut , Elif Aydın Çolak , Kasım Kıroğlu

25 Haziran 2021 Sayfa 292-311

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi 21. Yüzyıl Becerileri Açısından Ortaokul Türkçe Dersi Öğretim Programı

Gürcü Erdamar ^* , Meryem Barası

25 Haziran 2021 Sayfa 312-342

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Kamu İlkokullarında Öğrenim Gören Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Çocuk Haklarına İlişkin Görüşleri

Ülkü Çoban Sural ^* , Naciye Aksoy

25 Haziran 2021 Sayfa 343-367

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Üstün Yetenekli ve Normal Gelişen Çocukların Sınıf İçi Etkinliklere Yönelik Görüşleri

Fatma Betül Şenol ^* , Selda Koca

25 Haziran 2021 Sayfa 368-382

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Üniversite Öğrencilerinde Pozitif-Negatif Duygu ve Mükemmeliyetçiliğin Yordayıcısı Olarak Öz Anlayış

Ersoy Çarkıt ^* , Süleyman Barbaros Yalçın

25 Haziran 2021 Sayfa 383-402

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Organel Kavramına Yönelik Yanılgılarının İncelenmesi

Ferhat Karakaya ^* , Mehmet Yılmaz

25 Haziran 2021 Sayfa 403-420

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Hayat Bilgisi Dersinde Kullanılan Dijital Platformların Çoklu Ortam Tasarım İlkelerine Göre Değerlendirilmesi

Mehmet Arif Özerbaş , Beyza Nur Safi ^* , Şevval Türkoğlu

25 Haziran 2021 Sayfa 421-437

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Yabancı Uyruklu Üniversite Öğrencilerine Yönelik Tutum Ölçeği’nin Geliştirilmesi

Adem Karaca ^*

25 Haziran 2021 Sayfa 465-486

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Üniversite Öğrencilerinin Yaşam Doyumları Üzerinde Yetersizlik Duygusunun Yordayıcı Etkisi: Sosyal İlginin Aracı Rolü

İrem Fırat , Abdi Güngör ^*

25 Haziran 2021 Sayfa 487-504

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Öğretim Becerileri, Kişilik Özellikleri, Alan Bilgisi ve Mesleki Gelişim Bağlamında Etkili Öğretmen Özellikleri

Güneş Korkmaz ^*

25 Haziran 2021 Sayfa 525-541

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Türkiye’de Ergenlere Yönelik Ölçek Geliştirme ve Uyarlama Çalışmalarının İncelenmesi

Güneş Olgun , Betül Alatlı ^*

25 Haziran 2021 Sayfa 568-592

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Okul Dışı Öğrenme (ODÖ) Faaliyetlerine Yönelik Öğretmen Öz-Yeterlik İnançları Ölçeğinin Geliştirilmesi

Cennet Göloğlu Demir ^* , Filiz Çetin

25 Haziran 2021 Sayfa 613-634

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Ortaöğretim Sosyoloji Ders Kitaplarının Yaşlılığın Sosyolojik Öğretimi Açısından İncelenmesi

Nebile Eroğul ^* , Beyhan Zabun

25 Haziran 2021 Sayfa 635-662

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Öğretmenlerin Eğitim İnançlarının Mesleki Yeterlilik Algılarını Yordama Düzeyinin İncelenmesi

Eray Eğmir ^* , Arzu Göres , Fatmanur Beycan

25 Haziran 2021 Sayfa 663-684

PDF Görüntüle

Derleme Eğitim Yönetimi ve Denetimi Alanında Yazılan Lisansüstü Nicel Tezlerin İncelenmesi: Bir Sistematik Derleme

Özlem Alp ^* , Sedat Şen

25 Haziran 2021 Sayfa 24-53

PDF Görüntüle

Derleme Türkiye’de Yapılan Lisansüstü Tezlerin Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Gelişimlerine Etkisi: Bir Meta Analiz Çalışması

Osman Basit ^* , Ümit Deniz

25 Haziran 2021 Sayfa 438-464

PDF Görüntüle

Derleme Türkiye’deki Suriyeli Çocukların Eğitim Öğretim Yaşantılarına İlişkin Tezlerin İncelenmesi

Funda Eryılmaz Ballı ^* , Melek Dönmez Yapucuoğlu

25 Haziran 2021 Sayfa 505-524

PDF Görüntüle

Derleme Nöromodülasyon: Eğitim ve Nörobilim Kavşağından Geleceğe Bakış

Selma Dündar-coecke ^*

25 Haziran 2021 Sayfa 542-567

PDF Görüntüle

Derleme Risk Grubu Öğrenciler İçin Gönderme Öncesi Süreçte Veriye Dayalı Karar Verme

Nilüfer Altun ^* , Necdet Karasu

25 Haziran 2021 Sayfa 593-612

PDF Görüntüle

Derleme Cinsel İstismar Şüphesi Bulunan Çocukla Görüşme: Öğretmenler ve Okul Psikolojik Danışmanları Nasıl Davranmalı ve Neler Yapmalı?

Hatice Odacı , Tuğba Türkkan ^*

25 Haziran 2021 Sayfa 685-706

PDF Görüntüle