Akın Karakuyu profil resmi
Akın Karakuyu Dr. Öğr. Üyesi Hatay Mustafa Kemal University
Yayın 27 Hakemlik 27 CrossRef Atıf 62 TR Dizin Atıf 1
27 Yayın
27 Hakemlik
62 CrossRef Atıf
1 TR Dizin Atıf
0000-0001-7370-5464

Uzmanlık Alanları

Eğitim

Kurum

Hatay Mustafa Kemal University

Popüler Yayınları

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİ İÇİN İNGİLİZCE DİL BECERİLERİ ÖZ YETERLİK ÖLÇEĞİ GELİŞTİRME ÇALIŞMASI
Yazarlar: Gürbüz Ocak , Ali Küçükçınar , Akın Karakuyu
Yayın Bilgisi: 2022 , Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.14520/adyusbd.1053460
ATIF 5 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3568

5

2

3568

Öğretmen Adaylarının Dijital Vatandaşlık Kavramına Yükledikleri Metaforlar
Yazarlar: Akın Karakuyu
Yayın Bilgisi: 2023 , Sinop Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.30561/sinopusd.1293347
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1221

0

1

1221

ÖĞRETMEN ADAYLARININ YARATICI DÜŞÜNME EĞİLİMLERİNİN BELİRLENMESİ
Yazarlar: Akın Karakuyu
Yayın Bilgisi: 2023 , EKEV Akademi Dergisi
DOI: 10.17753/sosekev.1345482
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1148

1

1

1148

Anlamlı Öğrenmeyi Geliştirme; Kavram Haritalarının Fen Bilimleri Dersinde Kullanımı
Yazarlar: Gürbüz Ocak , Akın Karakuyu , Elif Bahçeğil Yazıcıoğlu , Kübra Nur Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2025 , Muallim Rıfat Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1064

0

1

1064

Üniversite Öğrencilerinin Alanlarına Yönelik Akademik Benlik Algısı Ölçeğinin Geliştirilmesi
Yazarlar: Akın Karakuyu , Gürbüz Ocak
Yayın Bilgisi: 2025 , Yükseköğretim Dergisi
DOI: 10.53478/yuksekogretim.1465119
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1345

0

1

1345

Yayınlar

Öğretmenlerin Program Dışı Etkinlikleri Kullanma Öz-yeterlilikleri Ölçeğinin Geliştirilmesi
Yazarlar: Gürbüz Ocak , Süleyman Turan , Akın Karakuyu
Yayın Bilgisi: 2025 , İnönü University Journal of the Faculty of Education
DOI: 10.17679/inuefd.1634314
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 798

0

798

Öğretmenlerin Öğretim Programlarındaki Değişime Uyumları ile Program Özerklikleri Arasındaki İlişkinin Kanonik Korelasyon Analiziyle İncelenmesi
Yazarlar: Akın Karakuyu
Yayın Bilgisi: 2025 , Anadolu Journal of Educational Sciences International
DOI: 10.18039/ajesi.1677291
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1001

0

1001

Öğretmenlerin Öğretim Programı Farkındalıklarının Öğretim Programı Okuryazarlıklarına Katkısı
Yazarlar: Gürbüz Ocak , Münevver Yılmaz , Akın Karakuyu
Yayın Bilgisi: 2025 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2025..-1557815
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 856

0

856

Üniversite Öğrencilerinin Alanlarına Yönelik Akademik Benlik Algısı Ölçeğinin Geliştirilmesi
Yazarlar: Akın Karakuyu , Gürbüz Ocak
Yayın Bilgisi: 2025 , Yükseköğretim Dergisi
DOI: 10.53478/yuksekogretim.1465119
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1345

1

1345

Anlamlı Öğrenmeyi Geliştirme; Kavram Haritalarının Fen Bilimleri Dersinde Kullanımı
Yazarlar: Gürbüz Ocak , Akın Karakuyu , Elif Bahçeğil Yazıcıoğlu , Kübra Nur Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2025 , Muallim Rıfat Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1064

1

1064

Öğretmenlerin Oyun Temelli Öğrenmeye Yönelik Öz-yeterlilik Ölçeği; Geçerlik Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Gürbüz Ocak , Akın Karakuyu , Münevver Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2025 , Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.15285/maruaebd.1422993
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1832

0

1832

Developing High School Prep Class Students’ Verbal Skils by Using Web 2.0 Application
Yazarlar: Gürbüz Ocak , Hateme Aysel Kuzu , Akın Karakuyu
Yayın Bilgisi: 2024 , e-Kafkas Journal of Educational Research
DOI: 10.30900/kafkasegt.1389295
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 537

0

537

Dijital Vatandaşlık Dersine Yönelik İhtiyaçların Belirlenmesi
Yazarlar: Akın Karakuyu , Gürbüz Ocak
Yayın Bilgisi: 2024 , Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.1428139
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1480

0

1480

Üniversite Öğrencilerinin Metaverse İnançları İle Dijital Okuryazarlık Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Gürbüz Ocak , Gülin Ütebay , Akın Karakuyu
Yayın Bilgisi: 2024 , Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.31592/aeusbed.1436412
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1543

0

1543

Dijital Vatandaş Farkındalık Ölçeği Geliştirme Çalışması
Yazarlar: Akın Karakuyu , Gürbüz Ocak
Yayın Bilgisi: 2024 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.1266237
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1810

0

1810

Öğretmenlerin mesleklerine yönelik tutumlarının mesleki profesyonelliklerini yordama gücü
Yazarlar: Akın Karakuyu
Yayın Bilgisi: 2024 , Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
DOI: 10.33400/kuje.1317173
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1028

0

1028

İlkokul Birinci Sınıf Öğrencilerinin Okuduğunu Anlama ve Yorumlama Becerilerinin İstasyon Tekniği ile Geliştirilmesi
Yazarlar: Gürbüz Ocak , Tuğba Özer , Akın Karakuyu
Yayın Bilgisi: 2023 , Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1233

0

1233

Determining the Needs for Classroom Management Course in Associate Degree Child Development Departments
Yazarlar: Tuğba Akkaya , Akın Karakuyu
Yayın Bilgisi: 2023 , İnsan ve Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.53048/johass.1365165
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 688

0

688

ÖĞRETMEN ADAYLARININ YARATICI DÜŞÜNME EĞİLİMLERİNİN BELİRLENMESİ
Yazarlar: Akın Karakuyu
Yayın Bilgisi: 2023 , EKEV Akademi Dergisi
DOI: 10.17753/sosekev.1345482
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1148

1

1148

Investigation of the Teachers' Curriculum Adaptation Patterns
Yazarlar: Akın Karakuyu
Yayın Bilgisi: 2023 , Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
DOI: 10.53047/josse.1350026
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2324

0

2324

Öğretmen Adaylarının Yaşam Boyu Öğrenme Yeterlilikleri ve Belirleyicileri / Prospective Teachers' Lifelong Learning Competences and Their Determinants
Yazarlar: Akın Karakuyu
Yayın Bilgisi: 2023 , e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.19160/e-ijer.1325624
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1732

0

1732

Öğretmen Adaylarının Dijital Vatandaşlık Kavramına Yükledikleri Metaforlar
Yazarlar: Akın Karakuyu
Yayın Bilgisi: 2023 , Sinop Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.30561/sinopusd.1293347
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1221

1

1221

Ortaokul Öğrencilerinin Problem Çözme Becerileri ile Eleştirel Düşünme Becerileri Arasındaki İlişki
Yazarlar: Gürbüz Ocak , Elif Bahçeğil Yazıcıoğlu , Akın Karakuyu
Yayın Bilgisi: 2023 , Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.48146/odusobiad.1255994
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1961

0

1961

Ortaokul Öğrencilerinin İngilizce Dersine Yönelik Tutumlarıyla Üst Bilişsel Farkındalıkları Arasındaki İlişki
Yazarlar: Gürbüz Ocak , Akın Karakuyu , Ali Küçükçınar
Yayın Bilgisi: 2023 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1246342
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1081

0

1081

Development and Validation of a Screen Fatigue Scale
Yazarlar: Gürbüz Ocak , Rüveysa Günhan , Ahmet Murat Uzun , Akın Karakuyu
Yayın Bilgisi: 2023 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.23.53.10.3
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3529

0

3529

Dijital Vatandaşlığa Yönelik Başarı Testi Geliştirme Çalışması
Yazarlar: Akın Karakuyu , Gürbüz Ocak
Yayın Bilgisi: 2022 , İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.29129/inujgse.1151934
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1139

0

1139

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİ İÇİN İNGİLİZCE DİL BECERİLERİ ÖZ YETERLİK ÖLÇEĞİ GELİŞTİRME ÇALIŞMASI
Yazarlar: Gürbüz Ocak , Ali Küçükçınar , Akın Karakuyu
Yayın Bilgisi: 2022 , Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.14520/adyusbd.1053460
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3568

2

3568

Investigation of The Relationship Between Lifelong Learning and Epistemological Beliefs of Associate Degree Students’
Yazarlar: Gürbüz Ocak , Akın Karakuyu
Yayın Bilgisi: 2022 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.22.33.9.2
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1083

0

1083

İlkokul ve Ortaokul Öğretmenlerinin Öğretim Programlarına Bağlılıkları
Yazarlar: Akın Karakuyu , Aytunga Oğuz
Yayın Bilgisi: 2021 , İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.29129/inujgse.915003
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1814

0

1814

Meslek yüksekokulu öğrencilerinin sosyal medyadaki gelişmeleri kaçırma korkuları ve yalnızlık durumlarının nomofobilerine katkıs
Yazarlar: Akın Karakuyu
Yayın Bilgisi: 2019 , Anadolu Bil Meslek Yüksekokulu Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1295

0

1295

Motivasyon ve Öz-yeterliğin Sınıf Öğretmeni Adaylarının Teknolojik Pedagojik Alan Bilgilerine (TPAB) Katkısı
Yazarlar: Yunus Karakuyu , Akın Karakuyu
Yayın Bilgisi: 2016 , Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.29065/usakead.232415
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2393

0

2393

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Epistemolojik İnançlarının ve Üst-Bilişlerinin Teknolojiye Yönelik Tutumlarına Katkısı
Yazarlar: Yunus Karakuyu , Akın Karakuyu
Yayın Bilgisi: 2015 , Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1578

0

1578

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Anadolu Bil Meslek Yüksekokulu Dergisi
Anadolu Bil Meslek Yüksekokulu Dergisi
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
e-Kafkas Journal of Educational Research
e-Kafkas Journal of Educational Research
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
EKEV Akademi Dergisi
EKEV Akademi Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü University Journal of the Faculty of Education
İnönü University Journal of the Faculty of Education
İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
İnsan ve Sosyal Bilimler Dergisi
İnsan ve Sosyal Bilimler Dergisi
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Eğitim Dergisi
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Eğitim Dergisi
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Muallim Rıfat Eğitim Fakültesi Dergisi
Muallim Rıfat Eğitim Fakültesi Dergisi
Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Sinop Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Sinop Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Yükseköğretim Dergisi
Yükseköğretim Dergisi

Hakemlik

Anadolu Journal of Educational Sciences International
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Araştırma ve Deneyim Dergisi
Araştırma ve Deneyim Dergisi
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
International Journal of Social Science Research
International Journal of Social Science Research
Journal of Educational Technology and Online Learning
Journal of Educational Technology and Online Learning
Journal of Innovative Research in Social Studies
Journal of Innovative Research in Social Studies
Kapadokya Eğitim Dergisi
Kapadokya Eğitim Dergisi
Muallim Rıfat Eğitim Fakültesi Dergisi
Muallim Rıfat Eğitim Fakültesi Dergisi
Temel Eğitim
Temel Eğitim
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Uluslararası Bilim ve Eğitim Dergisi
Uluslararası Bilim ve Eğitim Dergisi

Yayınlar

Öğretmenlerin Öğretim Programlarındaki Değişime Uyumları ile Program Özerklikleri Arasındaki İlişkinin Kanonik Korelasyon Analiziyle İncelenmesi
Yazarlar: Akın Karakuyu
Yayın Bilgisi: 2025 , Anadolu Journal of Educational Sciences International
DOI: 10.18039/ajesi.1677291
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1001

3

0

1001

Öğretmenlerin Oyun Temelli Öğrenmeye Yönelik Öz-yeterlilik Ölçeği; Geçerlik Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Gürbüz Ocak , Akın Karakuyu , Münevver Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2025 , Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.15285/maruaebd.1422993
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1832

1

0

1832

Dijital Vatandaşlık Dersine Yönelik İhtiyaçların Belirlenmesi
Yazarlar: Akın Karakuyu , Gürbüz Ocak
Yayın Bilgisi: 2024 , Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.1428139
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1480

3

0

1480

Üniversite Öğrencilerinin Metaverse İnançları İle Dijital Okuryazarlık Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Gürbüz Ocak , Gülin Ütebay , Akın Karakuyu
Yayın Bilgisi: 2024 , Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.31592/aeusbed.1436412
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1543

3

0

1543

Dijital Vatandaş Farkındalık Ölçeği Geliştirme Çalışması
Yazarlar: Akın Karakuyu , Gürbüz Ocak
Yayın Bilgisi: 2024 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.1266237
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1810

1

0

1810

Öğretmenlerin mesleklerine yönelik tutumlarının mesleki profesyonelliklerini yordama gücü
Yazarlar: Akın Karakuyu
Yayın Bilgisi: 2024 , Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
DOI: 10.33400/kuje.1317173
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1028

3

0

1028

ÖĞRETMEN ADAYLARININ YARATICI DÜŞÜNME EĞİLİMLERİNİN BELİRLENMESİ
Yazarlar: Akın Karakuyu
Yayın Bilgisi: 2023 , EKEV Akademi Dergisi
DOI: 10.17753/sosekev.1345482
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1148

1

1

1148

Investigation of the Teachers' Curriculum Adaptation Patterns
Yazarlar: Akın Karakuyu
Yayın Bilgisi: 2023 , Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
DOI: 10.53047/josse.1350026
ATIF 6 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2324

6

0

2324

Öğretmen Adaylarının Yaşam Boyu Öğrenme Yeterlilikleri ve Belirleyicileri / Prospective Teachers' Lifelong Learning Competences and Their Determinants
Yazarlar: Akın Karakuyu
Yayın Bilgisi: 2023 , e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.19160/e-ijer.1325624
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1732

2

0

1732

Ortaokul Öğrencilerinin Problem Çözme Becerileri ile Eleştirel Düşünme Becerileri Arasındaki İlişki
Yazarlar: Gürbüz Ocak , Elif Bahçeğil Yazıcıoğlu , Akın Karakuyu
Yayın Bilgisi: 2023 , Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.48146/odusobiad.1255994
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1961

2

0

1961

Ortaokul Öğrencilerinin İngilizce Dersine Yönelik Tutumlarıyla Üst Bilişsel Farkındalıkları Arasındaki İlişki
Yazarlar: Gürbüz Ocak , Akın Karakuyu , Ali Küçükçınar
Yayın Bilgisi: 2023 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1246342
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1081

1

0

1081

Development and Validation of a Screen Fatigue Scale
Yazarlar: Gürbüz Ocak , Rüveysa Günhan , Ahmet Murat Uzun , Akın Karakuyu
Yayın Bilgisi: 2023 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.23.53.10.3
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3529

1

0

3529

Dijital Vatandaşlığa Yönelik Başarı Testi Geliştirme Çalışması
Yazarlar: Akın Karakuyu , Gürbüz Ocak
Yayın Bilgisi: 2022 , İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.29129/inujgse.1151934
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1139

2

0

1139

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİ İÇİN İNGİLİZCE DİL BECERİLERİ ÖZ YETERLİK ÖLÇEĞİ GELİŞTİRME ÇALIŞMASI
Yazarlar: Gürbüz Ocak , Ali Küçükçınar , Akın Karakuyu
Yayın Bilgisi: 2022 , Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.14520/adyusbd.1053460
ATIF 5 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3568

5

2

3568

Investigation of The Relationship Between Lifelong Learning and Epistemological Beliefs of Associate Degree Students’
Yazarlar: Gürbüz Ocak , Akın Karakuyu
Yayın Bilgisi: 2022 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.22.33.9.2
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1083

3

0

1083

İlkokul ve Ortaokul Öğretmenlerinin Öğretim Programlarına Bağlılıkları
Yazarlar: Akın Karakuyu , Aytunga Oğuz
Yayın Bilgisi: 2021 , İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.29129/inujgse.915003
ATIF 13 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1814

13

0

1814

Motivasyon ve Öz-yeterliğin Sınıf Öğretmeni Adaylarının Teknolojik Pedagojik Alan Bilgilerine (TPAB) Katkısı
Yazarlar: Yunus Karakuyu , Akın Karakuyu
Yayın Bilgisi: 2016 , Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.29065/usakead.232415
ATIF 11 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2393

11

0

2393

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Epistemolojik İnançlarının ve Üst-Bilişlerinin Teknolojiye Yönelik Tutumlarına Katkısı
Yazarlar: Yunus Karakuyu , Akın Karakuyu
Yayın Bilgisi: 2015 , Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: -
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1578

1

0

1578

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.