Hakkında
DergiPark Hakkında
DergiPark Ekibi
DergiPark Doi Hizmeti
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
EAH
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Özel
Kişi
Sendika
Araştırmacılar
Konular
Dergi Sihirbazı
Yardım
Trendler
Türkçe
Turkish
English
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Araştırmacılar
Cemil Osmanoğlu
Cemil Osmanoğlu
Doç. Dr.
Erciyes Üniversitesi
Yayın
18
Hakemlik
17
CrossRef Atıf
18
TR Dizin Atıf
17
18
Yayın
17
Hakemlik
18
CrossRef Atıf
17
TR Dizin Atıf
0000-0003-3088-8357
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Din Eğitimi
Kurum
Erciyes Üniversitesi
Popüler Yayınları
2010 VE 2018 ORTAÖĞRETİM DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖĞRETİM PROGRAMLARININ DEĞERLER EĞİTİMİ YAKLAŞIMLARI AÇISINDAN İNCELENMESİ
Yazarlar: Ferda Aslan,
Cemil Osmanoğlu
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Erciyes Akademi
DOI: 10.48070/erciyesakademi.1132288
ATIF
4
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
815
4
ATIF
2
FAVORİ
815
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Türkiye'de Yüksek Din Eğitimi ve Kurumsal Yabancılaşma: İlahiyat Fakültesi Örneği
Yazarlar:
Cemil Osmanoglu
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Erciyes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2028
0
ATIF
2
FAVORİ
2028
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Paydaşlarına göre örgün eğitimle birlikte hafızlık uygulamasının değerlendirilmesi
Yazarlar: Elif Uğur,
Cemil Osmanoğlu
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Bilimname
DOI: 10.28949/bilimname.700283
ATIF
6
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1366
6
ATIF
1
FAVORİ
1366
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
HAFIZLIK EĞİTİMİNDE BİLİŞSEL HAZIRBULUNUŞLUK
Yazarlar:
Cemil Osmanoğlu
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Erciyes Akademi
DOI: 10.48070/erciyesakademi.1194478
ATIF
2
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
623
2
ATIF
1
FAVORİ
623
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Hafızlık Eğitimi Tutum Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar:
Cemil Osmanoğlu
,
Hüseyin Algur
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Bilimname
DOI: 10.28949/bilimname.1254493
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
783
0
ATIF
1
FAVORİ
783
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
İlahiyat Fakültesi Öğrencilerinin Epistemolojik İnançları ve Akademik Erteleme Durumlarının İncelenmesi
Yazarlar:
Afra Nur Tuna
,
Cemil Osmanoğlu
Yayın Bilgisi: 2024 ,
ATEBE
DOI: 10.51575/atebe.1434197
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
149
0
FAVORİ
149
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmen Adaylarının Akademik Öz-Yeterlik ve Üstbilişsel Farkındalıklarının İncelenmesi
Yazarlar:
Cemil Osmanoğlu
,
Mustafa Ulu
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Bilimname
DOI: 10.28949/bilimname.1418688
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
494
0
FAVORİ
494
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
YÜKSEK DİN ÖĞRETİMİ KURUMLARINDA REHBERLİK: BİR İHTİYAÇ ANALİZİ
Yazarlar:
Cemil Osmanoğlu
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Erciyes Akademi
DOI: 10.48070/erciyesakademi.1361244
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
267
0
FAVORİ
267
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Hafızlığı Muhafaza Yöntemleri: Hafızlığı Muhafaza Edenler Üzerine Nitel Bir Araştırma
Yazarlar:
Mine Taşkın
,
Cemil Osmanoğlu
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
DOI: 10.51702/esoguifd.1392632
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
394
0
FAVORİ
394
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İlahiyat Fakültesi Öğrencilerinde Hayatın Anlamı ve Yeni Çağ İnançları Üzerine Bir Araştırma
Yazarlar:
Mustafa Ulu
,
Cemil Osmanoğlu
Yayın Bilgisi: 2023 ,
İlahiyat Tetkikleri Dergisi
DOI: 10.5152/ilted.2023.23423
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
497
0
FAVORİ
497
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Türkiye’de Hafızlık Eğitiminin Problemleri Üzerine Bir İnceleme
Yazarlar:
İrem Doğan
,
Cemil Osmanoğlu
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.53112/tudear.1359005
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
501
1
FAVORİ
501
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Eğitsel Dijital Oyunların Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersine Yönelik Öğrenci Tutumlarına Etkisi
Yazarlar:
Öznur Birgün
,
Cemil Osmanoğlu
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Artuklu Akademi
DOI: 10.34247/artukluakademi.1349474
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
337
0
FAVORİ
337
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmen ve Öğrenci Görüşlerine Göre Anadolu İmam Hatip Lisesi Akaid Dersi Öğretim Programının Temel Amaçlarının Gerçekleşme Durumu
Yazarlar:
Medine Bektaş
,
Cemil Osmanoğlu
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Değerler Eğitimi Dergisi
DOI: 10.34234/ded.1293028
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
499
1
FAVORİ
499
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Hafızlık Eğitimi Tutum Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar:
Cemil Osmanoğlu
,
Hüseyin Algur
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Bilimname
DOI: 10.28949/bilimname.1254493
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
783
1
FAVORİ
783
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
HAFIZLIK EĞİTİMİNDE BİLİŞSEL HAZIRBULUNUŞLUK
Yazarlar:
Cemil Osmanoğlu
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Erciyes Akademi
DOI: 10.48070/erciyesakademi.1194478
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
623
1
FAVORİ
623
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2010 VE 2018 ORTAÖĞRETİM DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖĞRETİM PROGRAMLARININ DEĞERLER EĞİTİMİ YAKLAŞIMLARI AÇISINDAN İNCELENMESİ
Yazarlar: Ferda Aslan,
Cemil Osmanoğlu
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Erciyes Akademi
DOI: 10.48070/erciyesakademi.1132288
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
815
2
FAVORİ
815
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Paydaşlarına göre örgün eğitimle birlikte hafızlık uygulamasının değerlendirilmesi
Yazarlar: Elif Uğur,
Cemil Osmanoğlu
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Bilimname
DOI: 10.28949/bilimname.700283
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1366
1
FAVORİ
1366
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Hafızlık Öğrencilerinin Çalışma Alışkanlıkları Üzerine Bir Araştırma
Yazarlar:
Cemil Osmanoğlu
, Ferda Aslan
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Erciyes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
10589
0
FAVORİ
10589
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Küreselleşmenin Birey ve Toplum Hayatına Etkileri ve Din Eğitimi
Yazarlar:
Mehmet Korkmaz
,
Cemil Osmanoğlu
Yayın Bilgisi: 2019 ,
MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi
DOI: 10.33206/mjss.483914
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
29510
1
FAVORİ
29510
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğrencilerine Göre İdeal İlahiyat Fakültesi Öğrencisinin Nitelikleri ve Bunların İlahiyat Eğitimiyle İlişkisi
Yazarlar:
Cemil Osmanoglu
,
Mehmet Korkmaz
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Değerler Eğitimi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
6190
0
FAVORİ
6190
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İlk Okuma Kitaplarında Değerler Eğitimi: Kültürel Miras Söylemi Etrafında Bir Analiz
Yazarlar:
Cemil Osmanoglu
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi (ÇÜİFD)
DOI: 10.30627/cuilah.458861
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2196
0
FAVORİ
2196
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Din eğitimi bilimi. Kayseri: Kimlik
Yazarlar:
Cemil Osmanoğlu
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1559
0
FAVORİ
1559
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Türkiye'de Yüksek Din Eğitimi ve Kurumsal Yabancılaşma: İlahiyat Fakültesi Örneği
Yazarlar:
Cemil Osmanoglu
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Erciyes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2028
2
FAVORİ
2028
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Artuklu Akademi
ATEBE
Bilimname
Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi (ÇÜİFD)
Değerler Eğitimi Dergisi
Erciyes Akademi
Erciyes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
İlahiyat Tetkikleri Dergisi
MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi
Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi
Hakemlik
BEÜ İlahiyat Fakültesi Dergisi
Bilimname
Değerler Eğitimi Dergisi
Dini Araştırmalar
Diyanet İlmi Dergi
Erciyes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
İlahiyat Tetkikleri Dergisi
Kilis 7 Aralık Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Medya ve Din Araştırmaları Dergisi
Sakarya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Tokat İlmiyat Dergisi
Trabzon İlahiyat Dergisi
Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi
Yayınlar
HAFIZLIK EĞİTİMİNDE BİLİŞSEL HAZIRBULUNUŞLUK
Yazarlar:
Cemil Osmanoğlu
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Erciyes Akademi
DOI: 10.48070/erciyesakademi.1194478
ATIF
2
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
623
2
ATIF
1
FAVORİ
623
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2010 VE 2018 ORTAÖĞRETİM DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖĞRETİM PROGRAMLARININ DEĞERLER EĞİTİMİ YAKLAŞIMLARI AÇISINDAN İNCELENMESİ
Yazarlar: Ferda Aslan,
Cemil Osmanoğlu
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Erciyes Akademi
DOI: 10.48070/erciyesakademi.1132288
ATIF
4
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
815
4
ATIF
2
FAVORİ
815
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Paydaşlarına göre örgün eğitimle birlikte hafızlık uygulamasının değerlendirilmesi
Yazarlar: Elif Uğur,
Cemil Osmanoğlu
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Bilimname
DOI: 10.28949/bilimname.700283
ATIF
6
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1366
6
ATIF
1
FAVORİ
1366
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Küreselleşmenin Birey ve Toplum Hayatına Etkileri ve Din Eğitimi
Yazarlar:
Mehmet Korkmaz
,
Cemil Osmanoğlu
Yayın Bilgisi: 2019 ,
MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi
DOI: 10.33206/mjss.483914
ATIF
6
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
29510
6
ATIF
1
FAVORİ
29510
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.
Turu Başlat