Meral Güven profil resmi
Meral Güven Prof. Dr. Anadolu Üniversitesi
Yayın 26 Hakemlik 16 CrossRef Atıf 32
26 Yayın
16 Hakemlik
32 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitim Eğitim Programları ve Öğretim

Kurum

Anadolu Üniversitesi

Popüler Yayınları

3

1

2920

Yayınlar

Eleştirel Pedagoji Bağlamında Öğretim Programlarına Bakış
Yayın Bilgisi: 2025 , Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.1579359
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 98

0

98

Öğretmen-Öğrenci Etkileşimi Ölçeğinin Geliştirilmesi
DOI: 10.51460/baebd.1585671
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 80

0

80

0

500

0

539

0

252

0

1237

Reflective and Clinical Teacher Education: A Model Proposal towards Application
Yayın Bilgisi: 2022 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.1089451
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 831

0

831

0

1550

0

2086

1

2920

0

1869

0

928

0

1183

0

1394

0

2111

Edmonds Öğrenme Stilleri Belirleme Ölçeğinin Türkçeye Uyarlama Çalışması
Yayın Bilgisi: 2017 , İlköğretim Online
DOI: 10.17051/ilkonline.2017.304739
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1750

0

1750

0

1929

Meral Güven** H. Özge Bahar-Güner
Yayın Bilgisi: 2016 , Journal of Education and Future
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1078

0

1078

Öğretmen Adaylarının Kullandıkları Bilişüstü Öğrenme Stratejilerinin Akademik Başarılarını Yordama Gücü
Yazarlar: Aslı Çögenli, Aslı Gündoğan Çögenli, Meral Güven
DOI: 10.18039/ajesi.77878
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1978

0

1978

0

1847

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Epistemolojik İnançları ve Bilişbilgilerine İlişkin Görüşleri
Yazarlar: Meral Güven , Ş. Dilek Belet
Yayın Bilgisi: 2010 , İlköğretim Online
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 837

0

837

0

1670

Yayınlar

Reflective and Clinical Teacher Education: A Model Proposal towards Application
Yayın Bilgisi: 2022 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.1089451
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 831

1

0

831

2

0

1550

3

1

2920

10

0

1869

Öğretmenlerin Mesleki Gelişiminde Lisansüstü Eğitim: Eğitim Programları ve Öğretim Doktora Programı
Yazarlar: Betül Baldan, Meral Güven
DOI: 10.14812/cuefd.400002
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2111

1

0

2111

Edmonds Öğrenme Stilleri Belirleme Ölçeğinin Türkçeye Uyarlama Çalışması
Yayın Bilgisi: 2017 , İlköğretim Online
DOI: 10.17051/ilkonline.2017.304739
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1750

1

0

1750

1

0

1929

İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.