Nezih Önal profil resmi
Nezih Önal Prof. Dr. NİĞDE ÖMER HALİSDEMİR ÜNİVERSİTESİ
Yayın 19 Hakemlik 32 CrossRef Atıf 12
19 Yayın
32 Hakemlik
12 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitim Teknolojisi ve Bilgi İşlem Öğretim Tasarımı Öğretim Teknolojileri STEM Eğitimi Özel Yetenekli Eğitimi

Kurum

NİĞDE ÖMER HALİSDEMİR ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

MATEMATİK DERSİ ÇOKGENLER KONUSUNDA GEOGEBRA KULLANIMINA YÖNELİK YEDİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Muhammed Yasin Yücel , Nezih Önal
Yayın Bilgisi: 2023 , Mustafa Kemal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.56677/mkuefder.1371358
ATIF 1 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 965

1

2

965

Üniversite Öğrencilerinin Sosyal Medyadaki Stalklama Durumlarının İncelenmesi
Yazarlar: İrem Lâl Özdemir , Nezih Önal
Yayın Bilgisi: 2024 , Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.38151/akef.2024.132
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1860

0

2

1860

Developing An Achievement Test For Primary School English Course: Validity And Reliability Study
Yazarlar: Işıl Akçay , Nezih Önal
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
DOI: 10.51535/tell.1341862
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1027

0

1

1027

LİSE ÖĞRENCİLERİNİN TELE-HİÇLEME (PHUBBING) DAVRANIŞINA MARUZ KALMA DURUMLARININ İNCELENMESİ
Yazarlar: Demet Turasan Alpaslan , Nezih Önal
Yayın Bilgisi: 2024 , Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.1399059
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 712

2

1

712

Yayınlar

Aile ve çocukların sosyal medya platformlarındaki görünürlüğü: Sharenting
Yazarlar: Nagihan Tanık Önal , Ayşe Gül İlhan , Nezih Önal
Yayın Bilgisi: 2025 , İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17679/inuefd.1619879
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 301

0

301

The Effect of Micro:Bit Applications on Middle School Students' Attitudes Towards Coding
Yazarlar: Nezih Önal , Ayşe Gül İlhan , Nagihan Tanık Önal , Tessa H. S. Eysink
Yayın Bilgisi: 2025 , Journal of Learning and Teaching in Digital Age
DOI: 10.53850/joltida.1575451
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 547

0

547

Fen ve Matematik Öğretmenlerinin Teknostres Düzeylerinin İncelenmesi
Yazarlar: Mahmut Tekelioğlu , Nezih Önal
Yayın Bilgisi: 2025 , Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.1359747
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 499

0

499

Yapay Zekâya Yönelik Tutum Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Ayşe Gül İlhan , Nezih Önal
Yayın Bilgisi: 2025 , Temel Eğitim
DOI: 10.52105/temelegitim.1606097
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2347

0

2347

Öğretmen adaylarının siber aylaklık nedenleri: Dijital dünyada zaman yönetimi
Yazarlar: Ayşe Gül İlhan , Nezih Önal
Yayın Bilgisi: 2024 , Eğitimde Yeni Yaklaşımlar Dergisi
DOI: 10.70325/eyyad.1578662
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 358

0

358

LİSE ÖĞRENCİLERİNİN TELE-HİÇLEME (PHUBBING) DAVRANIŞINA MARUZ KALMA DURUMLARININ İNCELENMESİ
Yazarlar: Demet Turasan Alpaslan , Nezih Önal
Yayın Bilgisi: 2024 , Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.1399059
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 712

1

712

Lise Öğrencilerinin Sosyal Medya Bağımlılık Düzeylerinin İncelenmesi
Yazarlar: Merve Omay Duymaz , Nezih Önal
Yayın Bilgisi: 2024 , Karaelmas Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.58638/kebd.1342404
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 697

0

697

Üniversite Öğrencilerinin Sosyal Medyadaki Stalklama Durumlarının İncelenmesi
Yazarlar: İrem Lâl Özdemir , Nezih Önal
Yayın Bilgisi: 2024 , Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.38151/akef.2024.132
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1860

2

1860

Öğretmenlerin Netlessfobi Durumlarının İncelenmesi
Yazarlar: Esra Özel , Nezih Önal
Yayın Bilgisi: 2023 , Siirt Eğitim Dergisi
DOI: 10.58667/sedder.1381579
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 525

0

525

TEKNOLOJİK PEDAGOJİK ALAN BİLGİSİ ÜZERİNE YAZILMIŞ ULUSAL LİSANSÜSTÜ TEZLERİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Mina Lara Afşin Tekelioğlu , Nezih Önal
Yayın Bilgisi: 2023 , Kapadokya Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 704

0

704

MATEMATİK DERSİ ÇOKGENLER KONUSUNDA GEOGEBRA KULLANIMINA YÖNELİK YEDİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Muhammed Yasin Yücel , Nezih Önal
Yayın Bilgisi: 2023 , Mustafa Kemal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.56677/mkuefder.1371358
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 965

2

965

Developing An Achievement Test For Primary School English Course: Validity And Reliability Study
Yazarlar: Işıl Akçay , Nezih Önal
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
DOI: 10.51535/tell.1341862
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1027

1

1027

Teknoloji Destekli Fen Eğitimi Bağlamında Edpuzzle’a Yönelik Bir Değerlendirme
Yazarlar: Meral Ardıç , Nagihan Tanık Önal , Nezih Önal
Yayın Bilgisi: 2023 , Temel Eğitim
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2243

0

2243

Online learning and teaching experiences of preservice science teachers during Covid-19 pandemic
Yazarlar: Nagihan Tanık Önal , Nezih Önal
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal of Educational Technology and Online Learning
DOI: 10.31681/jetol.1078486
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 831

0

831

MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ PANDEMİDEKİ UZAKTAN EĞİTİM DENEYİMLERİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Nezih Önal
Yayın Bilgisi: 2022 , Araştırma ve Deneyim Dergisi
DOI: 10.47214/adeder.1190841
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 662

0

662

Öğretmen Eğitiminde Çevrimiçi Bir Ders Etkinliği Tasarımı: Padlet Kullanımı
Yazarlar: Nezih Önal , Nagihan Tanık Önal
Yayın Bilgisi: 2022 , Eğitimde Yeni Yaklaşımlar Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1286

0

1286

Yükseköğretimde Teknoloji Entegrasyonu: Öğretim Elemanlarının Durumları
Yazarlar: Erkan Çalışkan, Nezih Önal , Semirhan Gökçe
Yayın Bilgisi: 2021 , Yükseköğretim Dergisi
DOI: 10.2399/yod.21.608630
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 849

0

849

Fen Lisesi Öğrencilerinin Bilgisayara Yönelik Tutumlarının İncelenmesi
Yazarlar: Nezih Önal
Yayın Bilgisi: 2020 , International Journal of Active Learning
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 787

0

787

Uzamsal Becerilerin Geliştirilmesi İçin Üç Boyut İçerikli Etkileşimli Videoların Kullanılabilirliğine Yönelik Bir İnceleme
Yazarlar: Erkan Çalışkan , Semirhan Gökçe , Nezih Önal
Yayın Bilgisi: 2019 , Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.584671
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1477

0

1477

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Araştırma ve Deneyim Dergisi
Araştırma ve Deneyim Dergisi
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
Eğitimde Yeni Yaklaşımlar Dergisi
Eğitimde Yeni Yaklaşımlar Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
International Journal of Active Learning
International Journal of Active Learning
Journal of Educational Technology and Online Learning
Journal of Educational Technology and Online Learning
Journal of Learning and Teaching in Digital Age
Journal of Learning and Teaching in Digital Age
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
Kapadokya Eğitim Dergisi
Kapadokya Eğitim Dergisi
Karaelmas Eğitim Bilimleri Dergisi
Karaelmas Eğitim Bilimleri Dergisi
Mustafa Kemal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mustafa Kemal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Siirt Eğitim Dergisi
Siirt Eğitim Dergisi
Temel Eğitim
Temel Eğitim
Yükseköğretim Dergisi
Yükseköğretim Dergisi

Hakemlik

Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Bilgi ve İletişim Teknolojileri Dergisi
Bilgi ve İletişim Teknolojileri Dergisi
Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
International Journal of Active Learning
International Journal of Active Learning
International Journal of Curriculum and Instructional Studies
International Journal of Curriculum and Instructional Studies
International Journal of Educational Research Review
International Journal of Educational Research Review
Journal of Computer and Education Research
Journal of Computer and Education Research
Journal of Learning and Teaching in Digital Age
Journal of Learning and Teaching in Digital Age
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
Mustafa Kemal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mustafa Kemal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Dergisi
Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Turkish Journal of Education
Turkish Journal of Education
Turkish Journal of Primary Education
Turkish Journal of Primary Education
Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Dergisi
Uluslararası Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi
Uluslararası Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi

Yayınlar

Fen ve Matematik Öğretmenlerinin Teknostres Düzeylerinin İncelenmesi
Yazarlar: Mahmut Tekelioğlu , Nezih Önal
Yayın Bilgisi: 2025 , Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.1359747
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 499

1

0

499

Yapay Zekâya Yönelik Tutum Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Ayşe Gül İlhan , Nezih Önal
Yayın Bilgisi: 2025 , Temel Eğitim
DOI: 10.52105/temelegitim.1606097
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2347

1

0

2347

LİSE ÖĞRENCİLERİNİN TELE-HİÇLEME (PHUBBING) DAVRANIŞINA MARUZ KALMA DURUMLARININ İNCELENMESİ
Yazarlar: Demet Turasan Alpaslan , Nezih Önal
Yayın Bilgisi: 2024 , Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.1399059
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 712

2

1

712

Lise Öğrencilerinin Sosyal Medya Bağımlılık Düzeylerinin İncelenmesi
Yazarlar: Merve Omay Duymaz , Nezih Önal
Yayın Bilgisi: 2024 , Karaelmas Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.58638/kebd.1342404
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 697

1

0

697

MATEMATİK DERSİ ÇOKGENLER KONUSUNDA GEOGEBRA KULLANIMINA YÖNELİK YEDİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Muhammed Yasin Yücel , Nezih Önal
Yayın Bilgisi: 2023 , Mustafa Kemal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.56677/mkuefder.1371358
ATIF 1 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 965

1

2

965

Online learning and teaching experiences of preservice science teachers during Covid-19 pandemic
Yazarlar: Nagihan Tanık Önal , Nezih Önal
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal of Educational Technology and Online Learning
DOI: 10.31681/jetol.1078486
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 831

3

0

831

MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ PANDEMİDEKİ UZAKTAN EĞİTİM DENEYİMLERİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Nezih Önal
Yayın Bilgisi: 2022 , Araştırma ve Deneyim Dergisi
DOI: 10.47214/adeder.1190841
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 662

1

0

662

Yükseköğretimde Teknoloji Entegrasyonu: Öğretim Elemanlarının Durumları
Yazarlar: Erkan Çalışkan, Nezih Önal , Semirhan Gökçe
Yayın Bilgisi: 2021 , Yükseköğretim Dergisi
DOI: 10.2399/yod.21.608630
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 849

1

0

849

Uzamsal Becerilerin Geliştirilmesi İçin Üç Boyut İçerikli Etkileşimli Videoların Kullanılabilirliğine Yönelik Bir İnceleme
Yazarlar: Erkan Çalışkan , Semirhan Gökçe , Nezih Önal
Yayın Bilgisi: 2019 , Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.584671
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1477

1

0

1477

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.