Cilt: 19 Sayı: 3, 30.12.2018

Yıl: 2018

Makaleler

Araştırma Makalesi

1. Duygusal İşçilik ve İş Yaşamında Yalnızlığa Yönelik Öğretmen Görüşleri

İşıl Tabak , Türkan Argon

Sayfa : 1-13

Araştırma Makalesi

2. İlköğretim Anabilim Dalı Doktora Tezlerinde Kullanılan Başarı Testlerinin İncelenmesi (2012-2017)

Celal Boyraz

Sayfa : 14-28

Araştırma Makalesi

3. Bireysel Ses Eğitimi Dersi ile Müzik Öğretmenliği Mesleğine Yönelik Tutumların Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi

Doruk Engür , Hatice Çeliktaş , Mehmet Eğri

Sayfa : 29-40

Araştırma Makalesi

4. Madde Bağımlılığı Farkındalık Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Esra Özay Köse , Şeyda Gül

Sayfa : 41-56

Araştırma Makalesi

5. Simülasyon Destekli Sorgulama Temelli Etkinlikler ile Fotoelektrik Olay Öğretimi

Fatih Önder , Esra Bilal Önder

Sayfa : 57-73

Araştırma Makalesi

6. Sosyal-Duygusal Gelişim Değerlendirme Ölçeği: 48-66 Aylık Çocuklar İçin Uyarlama Çalışması

Hande Arslan Çiftçi , Gülden Uyanık Balat

Sayfa : 74-87

Araştırma Makalesi

7. İstenmeyen Öğretmen Davranışları İle Öğrencilerin Okula Yönelik Tutumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi*

İsa Yıldırım , Durdağı Akan

Sayfa : 88-103

Araştırma Makalesi

8. Yükseköğretimde Yabancı Dil Eğitiminde Açık ve Örtük Yazılı Düzeltici Geribildirim: Türkiye Örneği

M. Pınar Babanoğlu , Reyhan Ağçam , Nebahat Badem

Sayfa : 104-116

Araştırma Makalesi

9. Matematik Öğretmeni Adaylarının Analizin Temel Tanımlarını Anlayışları

MUHAMMET Doruk , ABDULLAH Kaplan

Sayfa : 117-140

Araştırma Makalesi

10. Yer Temelli Eğitim Yaklaşımı ve Sosyal Bilgiler Öğretim Programlarına Yansımaları

Servet Üztemur , Erkan Dinç , İsmail Acun

Sayfa : 141-158

Araştırma Makalesi

11. Erken Cumhuriyet Dönemi Coğrafya Ders Kitaplarında Türkiye’nin Komşuları

Mustafa Sağdıç , Selim Hilmi Özkan

Sayfa : 159-174

Konferans Bildirisi

12. Üstün Yetenekli Öğrenciler ve Öğretmen Adaylarının Mentorlük Yaklaşımına Dayalı Doğa Eğitimi Programına İlişkin Görüşleri

Eda Demirhan

Sayfa : 175-188

Araştırma Makalesi

13. Merkezi Sınavların Öğretmenler Üzerindeki Öğretimsel ve Duyuşsal Etkilerini Belirlemeye Yönelik Öğretmen Ölçeğinin Geliştirilmesi

Yeşim Özer Özkan , Meltem Acar Güvendir

Sayfa : 189-204

Araştırma Makalesi

14. Entelektüel Sermaye ile Öğretmenlerin İş Doyumları Arasındaki İlişki Üzerine Bir Çalışma

SELÇUK Demir

Sayfa : 205-215

Araştırma Makalesi

15. Matematik Öğretmen Adaylarının Lisans Derslerindeki Başarısızlıklarının Nedenlerinin Belirlenmesi: Topoloji Dersi Örneği

Meltem Coşkun , Nazan Sezen Yüksel

Sayfa : 216-230

Araştırma Makalesi

16. A different approach to teaching French as a foreign language at preparatory school: From curriculum development to practice

Ayşe İşık Akdağ

Sayfa : 231-239

Araştırma Makalesi

17. DEĞERLERİN ÖĞRETİMİNDE ÇİZGİ FİLMLER: RAFADAN TAYFA ÖRNEĞİ

Ömür Sadioğlu , Merve Turan , Nazife Dikmen , Mehmet Yılmaz , Yasemin Özkan

Sayfa : 240-251

Araştırma Makalesi

18. MADDE GÜÇLÜKLERİNE GÖRE FARKLI SIRALANAN TESTLERDE DÜŞÜK VE YÜKSEK KAYGILI ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK BAŞARILARININ KARŞILAŞTIRILMASI

Çilem Doğan Gül , Ömay Çokluk Bökeoğlu

Sayfa : 252-265

Araştırma Makalesi

19. Matematik Öğretmen Adaylarının Matematiğin Günlük Hayat ile İlişkisi Hakkındaki Algı ve Görüşlerinin İncelenmesi*

Makbule Gözde Didiş Kabar

Sayfa : 266-283

Araştırma Makalesi

20. Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı Doktora Öğrencilerinin Karşılaştıkları Problemler ve Çözüm Önerileri

Onur Balı , Burhanettin Dönmez

Sayfa : 284-309

Araştırma Makalesi

21. Bilim ve Sanat Merkezinde Görev Yapan Öğretmenlerin Proje Tabanlı Öğretim Yapabilmelerine İlişkin Öz Yeterlilikleri

Fatma Mutlu , Oğuzhan Nacaroğlu

Sayfa : 310-326

Konferans Bildirisi

22. Türkiye’de Özel Yeteneklilerle Yapılan Araştırmalarda Yaratıcılık

Mehmet Bıçakcı , Mustafa Baloğlu

Sayfa : 327-343

Konferans Bildirisi

23. Özel Yetenekli Çocukların Evrensel Ahlaki Değer Düzeylerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi

Çiğdem Nilüfer Umar

Sayfa : 344-361

Araştırma Makalesi

24. Öğretmen Adaylarının Gözlem ve Çıkarım Becerilerinin İyileştirilmesi

Nurcan Cansız , Mustafa Cansız

Sayfa : 362-373

Araştırma Makalesi

25. Ortaokul Altıncı Sınıf Öğrencilerinin Kesirlerle İşlemlere Yönelik Problem Kurma Becerilerinin İncelenmesi

Buket Turhan Türkkan

Sayfa : 374-390

Araştırma Makalesi

26. Özel Yetenekli Öğrencilere Yönelik Fen Bilimlerine Özgü Uzamsal Akıl Yürütme Becerisi Testinin Geliştirilmesi

Esra Açıkgül Fırat , Mustafa Serdar Köksal

Sayfa : 391-405

Araştırma Makalesi

27. Çocuk Oyun Alanlarının Risk İçeren Oyunları Desteklemesi Açısından İncelenmesi

Çağla Banko , Kadriye Akdemir , Merve Gemici , Serap Sevimli-çelik

Sayfa : 406-417

Araştırma Makalesi

28. Sınıf Öğretmenlerinin Kaynaştırmaya Yönelik Tutumlarının İncelenmesi

Osman Özokcu

Sayfa : 418-433

Araştırma Makalesi

29. Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenlerinin Praetoryanist Davranış Biçimleri: İzmir Örneklemi

Ali Baltacı

Sayfa : 434-451

Araştırma Makalesi

30. Adolescents and Internet Cafes

Yasin Demir , Mustafa Kutlu

Sayfa : 452-460

Araştırma Makalesi

31. ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN ÖZ TÜRKÇE KELİME HAZİNELERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ (SİİRT İLİ ÖRNEĞİ)

Erhan Akın , Seyithan Kara

Sayfa : 461-477

Araştırma Makalesi

32. Öğretim Elemanlarının Pedagojik Yeterlikleri: Ölçek Geliştirme Çalışması

Ayşe Tınmaz

Sayfa : 478-493

Araştırma Makalesi

33. Okul Öncesi Öğretmenlerinin Sınıf Yönetimi Becerileri ve Öz Yeterlik Algıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Didem Semerci , Gülden Uyanık Balat

Sayfa : 494-519

Araştırma Makalesi

34. ŞAİR VE YAZAR İSİMLERİNİN OKULLARA AD OLARAK VERİLMESİNİN EDEBİYAT ÖĞRETİMİNE KATKISINA DAİR ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ: ANKARA ÖRNEĞİ

Fatma Süreyya Kurtoğlu

Sayfa : 520-530

Araştırma Makalesi

35. Özel Yetenekli Öğrencilerin Doğal Sayılarla Dört İşlem Gerektiren Problem Kurma Becerilerinin İncelenmesi

Fatma Erdoğan , Tuba Erben

Sayfa : 531-546

Araştırma Makalesi

36. Aday Öğretmenlerin Aday Öğretmen Yetiştirme Sürecine Yönelik Görüşleri

Ebru Ocakcı , Osman Samancı

Sayfa : 547-563

Araştırma Makalesi

37. Argümantasyon Tabanlı Bilim Öğrenme Yaklaşımında Üniversite Öğrencilerinin Tartışma Süreçlerinin İncelenmesi

Özlem Baydaş , Funda Yeşildağ-hasançebi , Selcan Kilis

Sayfa : 564-581

Araştırma Makalesi

38. Exploring Collaborative Learning with a Focus on Group Activities in EFL Classrooms

Ebru Koç

Sayfa : 582-597

Araştırma Makalesi

39. Üstün Yetenekli Ergenlerin Stres Kaynakları ve Stres Karşısındaki Tepkilerinin Ergen Popülasyonu ile Karşılaştırılması

ŞEFİKA Erdem , MUSTAFA Baloğlu

Sayfa : 598-609

Araştırma Makalesi

40. İlköğretim Kurumu Öğretmenlerinin İşkoliklik Düzeyleri İle Örgüt Sağlığına İlişkin Algıları Arasındaki İlişki

Burcu Yavuz Tabak , Fatih Şahin , Hasan Tabak

Sayfa : 610-621

Araştırma Makalesi

41. Ortaokul Sözlüklerinin Türkçe Eğitimindeki Hedef Söz Varlığı Açısından Değerlendirilmesi

Sami Baskın

Sayfa : 622-637

Araştırma Makalesi

42. 7. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN YÜZDELER KONUSUNDA YAŞADIKLARI ZORLUKLAR VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ

Emrullah Erdem , Abdullah Özçelik , Ramazan Gürbüz

Sayfa : 638-653

Araştırma Makalesi

43. Sporun, Fiziksel Engelli Bireylerin Yaşam Kalitesi Üzerine Etkisine İlişkin Görüşler

Hatice Kumcağız , Gülzade Avcı Çayir

Sayfa : 654-669

Araştırma Makalesi

44. Erken Çocukluk Dönemi Öğretmen Adaylarının Çokkültürlü Eğitime Yönelik Tutumlarının İncelenmesi

İlayda Kimzan , Arzu Arıkan

Sayfa : 670-686

Araştırma Makalesi

45. OYUNA DAYALI MÜZE ETKİNLİKLERİNİN ÖĞRENCİ ERİŞİ VE GÖRSEL SANATLAR DERSİNE KARŞI TUTUMLARI ÜZERİNE ETKİSİ

Süreyya Genç , Serap Buyurgan

Sayfa : 687-699

Araştırma Makalesi

46. Aday Özel Eğitim Öğretmenlerinin, IQ, Zekâ, Yetenek, Özel Yetenek, Üstünlük, Zekâ Kuramları ve Zekâ Testlerine İlişkin Bilgilerinin İncelenmesi

Merve Özer , Gamze Akkaya , Pelin Ertekin , Mustafa Serdar Köksal

Sayfa : 700-713

Araştırma Makalesi

47. Üstün/Özel Yeteneklilerde Atomun Yapısı Konusunun Öğretiminde Bütüncül Yaklaşımla Program Farklılaştırma

Dr. Melek Nur Erdoğan

Sayfa : 714-737

Araştırma Makalesi

48. Lise Öğrencilerinin Futbol Fanatiklik Düzeylerinin İncelenmesi

Haci Yıldız , Mahmut Açak

Sayfa : 738-748

Derleme

49. Quick Response Codes in Foreign Language Instruction: Practical Ideas and Strategies

Arif Bakla

Sayfa : 749-762

2002 INUEFD  Creative Commons License This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.