Cilt: 47, 12.09.2019

Yıl: 2019

Makaleler

Araştırma Makalesi

1. Öğrenci Başarısının Okul, Öğretmen ve Aileyle İlgili Değişkenler Açısından İncelenmesi

Esra Karabağ Köse

Sayfa : 1-16

Araştırma Makalesi

2. Öğretmenlerin Algılarına Göre Örgütsel Adalet ve Örgütsel Sinizm Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Tuncay Şamdan Gülsün Atanur Baskan

Sayfa : 17-40

Araştırma Makalesi

3. Okul Müdürlerinin Toksik Liderlik Davranışları ile Öğretmenlerin Örgütsel Sessizliği Arasındaki İlişki

Zülfü Demirtaş Özkan Küçük

Sayfa : 41-58

Araştırma Makalesi

4. Üstün Yetenekli Öğrencilerin Değerler Eğitiminde Yaratıcı Drama Yönteminin Kullanılması: Adalet Değeri Örneği

Ayşegül Oğuz Namdar Kemal Akbayrak

Sayfa : 59-87

Araştırma Makalesi

5. Türkiye'de Okulöncesi Eğitimi Yaygınlaştırma Çabaları ve Maliyeti

Gökhan Tuzcu

Sayfa : 88-106

Araştırma Makalesi

6. Öğretmen Yetiştiren Programlara Kayıtlı Öğrencilerin Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumları ve Öğretmen Öz-Yeterlik Algıları

Levent Yakar İsmail Yelpaze

Sayfa : 107-129

Araştırma Makalesi

7. Yaratıcı Okuma Çalışmalarının Yaratıcı Düşünme Becerilerini Geliştirmeye Etkisi

İbrahim Halil Yurdakal

Sayfa : 130-144

Araştırma Makalesi

8. Children’s Age and Gender Differences in Internet Parenting Styles

Mehmet Barış Horzum İbrahim Duman Mehmet Uysal

Sayfa : 145-166

Araştırma Makalesi

9. Public Service Motivation from the Point of View of Teachers and School Administrators: A Qualitative Study

İnayet Aydın Nihan Demirkasımoğlu Özge Erdemli Tuğba Güner Demir

Sayfa : 167-190

Araştırma Makalesi

10. Dönüşümcü Öğretim Ölçeğinin Geçerlik ve Güvenirlik İncelemesi

Sinan Yıldırım Yılmaz Yüksel Emre Bilgin Alper Yıldız Özgür Yaşar Akyar Ziya Koruç

Sayfa : 191-204

Araştırma Makalesi

11. Ergenlerde Algılanan Psikolojik İstismar İle Öznel İyi Oluş İlişkisinde Psikolojik Sağlamlık ve Sosyal Bağlılığın Rolü

Beyhan Ceren Bostan Erdinç Duru

Sayfa : 205-224

Araştırma Makalesi

12. Öğrencilerin Öğretim Üyelerine Yönelik Memnuniyetlerinin İncelenmesi

Ayşegül Karataş Halil Şimdi Hakan Tunahan

Sayfa : 225-244

Araştırma Makalesi

13. Lise Öğrencilerinin Fizik Öğrenme Yaklaşımları ve Fizik Problem Çözme Stratejilerinin İncelenmesi

Seyhan Eryılmaz Toksoy Ali Rıza Akdeniz

Sayfa : 245-251

Araştırma Makalesi

14. Mesleki ve Teknik Eğitim Öğretmenlerinin Eğitim Programı Kavramına İlişkin Görüşleri

Gülçin Tan Şişman Bilgen Kerkez

Sayfa : 262-286

Araştırma Makalesi

15. Investigation of the Relationship Between Argumentation Level and Decision Making Skills of Secondary School Students

Fatma Torun

Sayfa : 287-310

Araştırma Makalesi

16. Ortaokul Öğrencilerinin Takım Çalışması ve Karar Verme Eğilimlerinin İncelenmesi

İsa Deveci

Sayfa : 311-330

Araştırma Makalesi

17. Ortaöğretim Öğrencilerinin Sürdürülebilirlik Profili

Oğuz Özdemir

Sayfa : 331-347

Araştırma Makalesi

18. Rotterdam Duygusal Zekâ Ölçeği’nin Türkçeye Uyarlanması

Abdurrahman Tanrıöğen Yusuf Türker

Sayfa : 348-369

Araştırma Makalesi

19. Türk ve Singapur Matematik Ders Kitaplarında Problem Analizi: Kesirlerde Bölme İşlemi

Suphi Önder Bütüner

Sayfa : 370-394

Araştırma Makalesi

20. A Metaphor Analysis of Mathematics Teacher Candidates’ Connotations about the Concept of Mathematics

Osman Sinecen İsmet Ayhan

Sayfa : 395-421

Araştırma Makalesi

21. Okul Yöneticilerinin Öğretmenleri Etkilemede Kullandıkları Yönetsel Etki Taktikleri

Aynur B. Bostancı Gökhan Demirhan Sebila Bülbül

Sayfa : 422-438

Derleme

22. Özel Gereksinimli Bireylere Serbest Zaman Becerilerinin Öğretimine Yönelik Yapılan Araştırmaların İncelenmesi

Evgin Çay

Sayfa : 439-455

Araştırma Makalesi

23. Yazılı Anlatım Becerilerinin Değerlendirilmesi İçin Dereceli Puanlama Anahtarı Geliştirme Çalışması

Safiye Bilican Demir Özen Yıldırım

Sayfa : 457-473
Kapak Resmi İndir

27767https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/