Cilt
49
2020
26
Makaleler
Araştırma Makalesi
|
1 Mayıs 2020
|
Sayfa
1-19
Intersections between Critical Thinking Skills and Reflective Thinking Skills toward Problem Solving
, ,
|
1 Mayıs 2020
|
Sayfa
1-19
Araştırma Makalesi
|
1 Mayıs 2020
|
Sayfa
20-45
Öğretim Elemanlarının İstenmeyen Davranışları İle Öğrenci Yabancılaşması Arasındaki İlişki
|
1 Mayıs 2020
|
Sayfa
20-45
Araştırma Makalesi
|
1 Mayıs 2020
|
Sayfa
46-66
Üniversite Öğrencilerinin Bilişsel Duygu Düzenlemelerinde Çocukluk Örselenmeleri ve Otomatik Düşüncelerin Yordayıcı Rolü
,
|
1 Mayıs 2020
|
Sayfa
46-66
Araştırma Makalesi
|
1 Mayıs 2020
|
Sayfa
67-87
Üniversite Uyum Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışmaları
,
|
1 Mayıs 2020
|
Sayfa
67-87
Araştırma Makalesi
|
1 Mayıs 2020
|
Sayfa
88-111
The Effect of Different Critical Thinking Teaching Approaches on Critical Thinking Skills: A Meta-Analysis Study
,
|
1 Mayıs 2020
|
Sayfa
88-111
Araştırma Makalesi
|
1 Mayıs 2020
|
Sayfa
112-133
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Türkiye İstatistiki Bölge Birimlerine Göre Evrensel Fen Okuryazarlık Düzeyi
,
|
1 Mayıs 2020
|
Sayfa
112-133
Araştırma Makalesi
|
1 Mayıs 2020
|
Sayfa
134-161
“Ses” Konusunun STEM Etkinlikleri ile Öğretiminin Başarıya Etkisi
, ,
|
1 Mayıs 2020
|
Sayfa
134-161
Araştırma Makalesi
|
1 Mayıs 2020
|
Sayfa
162-189
Ortaokul Öğrencilerinin Bilimsel Sorgulama Görüşleri: Cinsiyet, Sınıf Düzeyi ve Okul Türü Değişkenlerinin İncelenmesi
, , ,
|
1 Mayıs 2020
|
Sayfa
162-189
Araştırma Makalesi
|
1 Mayıs 2020
|
Sayfa
190-222
Siber Zorbalık ve Siber Mağduriyetin Sosyal Uyuma ve Bazı Demografik Değişkenlere Göre İncelenmesi
|
1 Mayıs 2020
|
Sayfa
190-222
Araştırma Makalesi
|
1 Mayıs 2020
|
Sayfa
223-246
Kavram Karikatürlerinin Fen Eğitimi Dersi Akademik Başarısı Üzerindeki Etkisini Belirlemeye Yönelik Bir Meta-Analiz Çalışması
,
|
1 Mayıs 2020
|
Sayfa
223-246
Araştırma Makalesi
|
1 Mayıs 2020
|
Sayfa
247-262
Öğretmenlerin Mülteci Öğrencilere Yönelik Tutumları ile Çokkültürlü Eğitim Algıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
|
1 Mayıs 2020
|
Sayfa
247-262
Araştırma Makalesi
|
1 Mayıs 2020
|
Sayfa
263-292
Lisansüstü Öğrenim Gören Öğretmenlerin Lisansüstü Eğitime Yönelik Tutumlarının Değerlendirilmesi
|
1 Mayıs 2020
|
Sayfa
263-292
Araştırma Makalesi
|
1 Mayıs 2020
|
Sayfa
293-308
Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Temel Bilimsel Okuryazarlık Düzeyleri İle Bilimsel Tutumlarının İncelenmesi
|
1 Mayıs 2020
|
Sayfa
293-308
Araştırma Makalesi
|
1 Mayıs 2020
|
Sayfa
309-330
Matematiksel Doyum Ölçeğinin (MDÖ) Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
|
1 Mayıs 2020
|
Sayfa
309-330
Araştırma Makalesi
|
1 Mayıs 2020
|
Sayfa
331-352
Sınıf Eğitimi Ana Bilim Dalı Öğrencileri için Barış Tutum Ölçeği Geliştirilmesi
|
1 Mayıs 2020
|
Sayfa
331-352
Araştırma Makalesi
|
1 Mayıs 2020
|
Sayfa
353-374
Ev Ortamı Tarama Aracı: Küçük Çocukların Ev Ortamlarının Değerlendirilmesi
, , ,
|
1 Mayıs 2020
|
Sayfa
353-374
Araştırma Makalesi
|
1 Mayıs 2020
|
Sayfa
375-392
Çocukların Eğitiminde Merkezi Sınav Başarısı ile İlgili Dersler Daha mı Önemli? Aile Görüşü ve İlişkili Faktörler
,
|
1 Mayıs 2020
|
Sayfa
375-392
Araştırma Makalesi
|
1 Mayıs 2020
|
Sayfa
393-412
Anadolu-Sak Zekâ Ölçeği’nin (ASIS) Sosyal Geçerlik Çalışması
, , ,
|
1 Mayıs 2020
|
Sayfa
393-412
Araştırma Makalesi
|
1 Mayıs 2020
|
Sayfa
413-438
Benlik Saygısı ve E-Katılım İlişkisi: Twitter Ekseninde Akademisyenlere Yönelik Bir Uygulama
,
|
1 Mayıs 2020
|
Sayfa
413-438
Araştırma Makalesi
|
1 Mayıs 2020
|
Sayfa
439-460
Ortaokul Öğretmenlerinin Mesleki Etik İkilemleri
,
|
1 Mayıs 2020
|
Sayfa
439-460
Araştırma Makalesi
|
1 Mayıs 2020
|
Sayfa
461-483
Flüt Öğrencilerinin Ses Elde Etmede Kullandıkları Parmak Pozisyonlarının Bilişsel ve Devinişsel Beceriler Açısından İncelenmesi
|
1 Mayıs 2020
|
Sayfa
461-483
Araştırma Makalesi
|
1 Mayıs 2020
|
Sayfa
484-505
Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Programı Öğrencilerinin Özel Eğitimde Öz-Yeterlik Algıları
, ,
|
1 Mayıs 2020
|
Sayfa
484-505
Araştırma Makalesi
|
1 Mayıs 2020
|
Sayfa
506-529
Algılanan Okul Etkililiği Ölçeği’nin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
,
|
1 Mayıs 2020
|
Sayfa
506-529
Araştırma Makalesi
|
1 Mayıs 2020
|
Sayfa
530-563
İşbirlikli Öğrenmeyi Destekleyen Üç-Boyutlu Sanal Öğrenme Ortamı Geliştirilmesi: Bir Durum Çalışması
,
|
1 Mayıs 2020
|
Sayfa
530-563
Araştırma Makalesi
|
1 Mayıs 2020
|
Sayfa
564-581
İlkokul Öğretmenlerinin Karşılaştıkları Yıldırma Davranışları ile Motivasyon Düzeyleri Arasındaki İlişki
, ,
|
1 Mayıs 2020
|
Sayfa
564-581
Araştırma Makalesi
|
1 Mayıs 2020
|
Sayfa
582-599
Ortaokul Öğrencilerinin Örüntü Problemlerini Çözme Başarılarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
,
|
1 Mayıs 2020
|
Sayfa
582-599