avatar
Sami Baskın Prof. Dr. GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ, SOSYAL BİLİMLER VE TÜRKÇE EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
Yayın 17 Hakemlik 26 CrossRef Atıf 16 TR Dizin Atıf 14
17 Yayın
26 Hakemlik
16 CrossRef Atıf
14 TR Dizin Atıf

Uzmanlık Alanları

Dilbilim Eğitim

Kurum

GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ, SOSYAL BİLİMLER VE TÜRKÇE EĞİTİMİ BÖLÜMÜ

Popüler Yayınları

Why Should Bilingualized Dictionary of Turkish Be Used in Teaching Turkish as a Foreign Language
Yazarlar: Sami Baskin
DOI: 10.12973/eu-jer.7.2.319
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 899

0

1

899

0

1

897

0

1

1167

Yayınlar

0

262

0

302

0

2050

1

897

0

904

LANGUAGE LEARNING STRATEGIES OF FOREIGN LANGUAGE LEARNERS: TURKISH LANGUAGE CASE
DOI: 10.48166/ejaes.1407747
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 837

0

837

0

1576

0

1725

0

3044

0

5388

0

3109

0

2005

Dil Bilgisi Öğretirken Neden Sözlüklere Başvurmalıyız?
DOI: 10.29249/selcuksbmyd.404220
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6031

0

6031

Why Should Bilingualized Dictionary of Turkish Be Used in Teaching Turkish as a Foreign Language
Yazarlar: Sami Baskin
DOI: 10.12973/eu-jer.7.2.319
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 899

1

899

0

5884

Türkçenin Zenginliği ve Ana Dili Bilincinin Ortaokullarda Kazandırılması: 5. Sınıf Örneği
Yazarlar: Sami Baskın , Zekiye Demir
DOI: 10.17556/erziefd.295175
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2682

0

2682

Yayınlar

2

0

1576

1

0

3044

6

0

5388

1

0

3109

Dil Bilgisi Öğretirken Neden Sözlüklere Başvurmalıyız?
DOI: 10.29249/selcuksbmyd.404220
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6031

2

0

6031

Türkçenin Zenginliği ve Ana Dili Bilincinin Ortaokullarda Kazandırılması: 5. Sınıf Örneği
Yazarlar: Sami Baskın , Zekiye Demir
DOI: 10.17556/erziefd.295175
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2682

4

0

2682