avatar
Engin İş Doç. Mardin Artuklu Üniversitesi
Yayın 33 Hakemlik 22 CrossRef Atıf 41 TR Dizin Atıf 7
33 Yayın
22 Hakemlik
41 CrossRef Atıf
7 TR Dizin Atıf
0000-0003-4304-0662
58534063300

Uzmanlık Alanları

Eğitim Yönetimi Eğitimde Liderlik Eğitimde Denetim Eğitim Yönetimi, Teftişi, Planlaması ve Ekonomisi (Diğer)

Kurum

Mardin Artuklu Üniversitesi

Popüler Yayınları

MEVSİMLİK TARIM İŞÇİSİ OLARAK ÇALIŞAN AİLELERİN ÇOCUKLARININ EĞİTİM SÜRECİNDE YAŞADIKLARI SORUNLAR
Yazarlar: Engin İş , Başkan Özkan
Yayın Bilgisi: 2024 , EKEV Akademi Dergisi
DOI: 10.17753/sosekev.1426395
ATIF 2 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2080

2

2

2080

Okul Müdürlerinin, Okul Temelli Denetim Yaklaşımlarını Belirlemeye Yönelik Bir Ölçek Geliştirme Çalışması
Yazarlar: Engin İş , M. Semih Summak
Yayın Bilgisi: 2021 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.862427
ATIF 5 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1611

5

1

1611

OKULÖNCESİ EĞİTİM KURUMLARINDA ÇALIŞAN KADIN YÖNETİCİLERİN KARŞILAŞTIKLARI CAM TAVAN SENDROMUNA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Engin İş , Kısmet Solmaz
Yayın Bilgisi: 2025 , Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
DOI: 10.20296/tsadergisi.1359969
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 835

1

1

835

Türkiye Eğitim Sistemi ile Finlandiya Eğitim Sisteminin Okulöncesi Eğitim ve Öğretmen Yetiştirme ve Atama Politikalarının Karşılaştırılması
Yazarlar: Engin İş
Yayın Bilgisi: 2017 , Artuklu İnsan ve Toplum Bilim Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 11522

0

1

11522

ÖĞRETMENLERİN KARŞILAŞTIĞI GÜNCEL SORUNLAR VE BU SORUNLARIN MESLEKİ PERFORMANSLARI ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ: BİR NİTEL ARAŞTIRMA
Yazarlar: Engin İş , Muhsin Atış
Yayın Bilgisi: 2024 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.1470413
ATIF 4 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3770

4

1

3770

Yayınlar

Sosyal Bilgiler Dersinde P4C (Çocuklar için Felsefe) Etkinliklerinin İlkokul Öğrencilerinin Karar Verme Becerisi Üzerindeki Etkisi
Yazarlar: Yakup Işıker , Engin İş , Emine Kerimoğlu
Yayın Bilgisi: 2026 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1756050
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 558

1

558

Okul yöneticileri ve öğretmenlerin yabancı uyruklu öğrencilerin eğitim sürecinde karşılaştıkları sorunlar ve çözüm önerileri
Yazarlar: Serdar Alan , Engin İş
Yayın Bilgisi: 2026 , International Journal of Social Sciences and Education Research
DOI: 10.24289/ijsser.1902551
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 286

0

286

Tezsiz Yüksek Lisans Öğrencilerinin Karşılaştıkları Güçlükler ve Başa Çıkma Stratejileri: Nitel Bir Araştırma
Yazarlar: Engin İş
Yayın Bilgisi: 2026 , Journal of Multidisciplinary Studies in Education
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 328

0

328

Ortaöğretimde Demokratik Liderlik ve Öğretmen Motivasyonu: Yöneticilerin Yönetsel Davranışlarının Nitel İncelemesi
Yazarlar: Engin İş
Yayın Bilgisi: 2026 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2026..-1824838
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 415

0

415

Öğretmen Görüşlerine Göre Okul Yöneticilerinin Teknolojik Liderlik Becerilerinin Değerlendirilmesi
Yazarlar: Engin İş , Ali Bayat
Yayın Bilgisi: 2025 , Eğitimde Bilimsel Gelişim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 269

0

269

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Karşılaştığı Yönetsel Mobbing Davranışlarının Kurum Türlerine Göre Analizi
Yazarlar: Engin İş , Yazgül Yalçin
Yayın Bilgisi: 2025 , Uluslararası Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 614

0

614

Okul Yöneticilerinin Mizah Yaklaşımlarının Öğretmen Görüşlerine Dayalı İncelenmesi
Yazarlar: Engin İş , Büşra Çağlayan
Yayın Bilgisi: 2025 , Akademik Tarih ve Düşünce Dergisi
DOI: 10.46868/atdd.2025.984
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 464

0

464

Millî Eğitim Bakanlığı EBA (Eğitim Bilişim Ağı) Portalı Arayüzü Tasarımı ve Kullanılabilirliğinin Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi
Yazarlar: Engin İş
Yayın Bilgisi: 2025 , Asya Studies
DOI: 10.31455/asya.1704274
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 708

0

708

İlköğretimde Sınıf Öğretmenlerinin Eğitimde Teknoloji Kullanımına Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Engin İş , Meryem Avcı
Yayın Bilgisi: 2025 , Temel Eğitim
DOI: 10.52105/temelegitim.1637585
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1935

0

1935

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Kesintisiz Çalışma Deneyimleri: Tükenmişlik, Motivasyon ve Eğitim Kalitesi Üzerine Bir Değerlendirme
Yazarlar: Engin İş , Gülten Bulut
Yayın Bilgisi: 2025 , Bayterek Uluslararası Akademik Araştırmalar Dergisi
DOI: 10.48174/buaad.1705024
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 794

0

794

OKULÖNCESİ EĞİTİM KURUMLARINDA ÇALIŞAN KADIN YÖNETİCİLERİN KARŞILAŞTIKLARI CAM TAVAN SENDROMUNA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Engin İş , Kısmet Solmaz
Yayın Bilgisi: 2025 , Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
DOI: 10.20296/tsadergisi.1359969
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 835

1

835

Resmi okullarda görev yapan bilişim teknolojileri öğretmenlerinin mesleki zorluklarına ilişkin görüşlerinin incelenmesi
Yazarlar: Engin İş
Yayın Bilgisi: 2024 , International Journal of Social Sciences and Education Research
DOI: 10.24289/ijsser.1534563
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 637

0

637

Matematik Bilgisinin Fen Bilimleri Öğretimine Etkisi: Öğretmen Perspektifinden Bir Değerlendirme
Yazarlar: Engin İş
Yayın Bilgisi: 2024 , Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi
DOI: 10.56423/fbod.1481291
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 647

0

647

Ortaöğretim Kurumlarında Görev Yapan Öğretmenlerin İş Motivasyonunu Etkileyen Faktörlerin İncelenmesi
Yazarlar: Engin İş , Yıldız Zengin Güneş
Yayın Bilgisi: 2024 , Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.1481910
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 908

0

908

Resmi Kurumlarda Çalışan Özel Eğitim Öğretmenlerinin Karşılaştığı Mesleki Problemler ve Çözüm Stratejileri
Yazarlar: Engin İş , Şeyma Turan
Yayın Bilgisi: 2024 , Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 943

0

943

SINIF ÖĞRETMENLERİNİN DENEYİMLERİNE GÖRE İLK OKUMA YAZMA ÖĞRETİMİNDE KARŞILAŞILAN SORUNLARIN KAYNAKLARI VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ
Yazarlar: Engin İş
Yayın Bilgisi: 2024 , Kapadokya Eğitim Dergisi
DOI: 10.69643/kaped.1526365
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 979

0

979

Türkiye’de 2000-2023 Yılları Arasında Öğretmenlerin ile Okul Yöneticilerinin Tükenmişlik Sendromu İle İlgili Lisansüstü Tezlere Yönelik Bir Meta-Değerlendirme
Yazarlar: Engin İş , Mehtap Polat
Yayın Bilgisi: 2024 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2024..-1422646
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 795

0

795

ÖĞRETMENLERİN KARŞILAŞTIĞI GÜNCEL SORUNLAR VE BU SORUNLARIN MESLEKİ PERFORMANSLARI ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ: BİR NİTEL ARAŞTIRMA
Yazarlar: Engin İş , Muhsin Atış
Yayın Bilgisi: 2024 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.1470413
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3770

1

3770

PISA 2022’de Başarılı Olan Ülkelerin Eğitim Denetim Sistemleri ve Türkiye'nin Eğitim Denetim Sisteminin Karşılaştırılması
Yazarlar: Engin İş , Sinem Çiçek
Yayın Bilgisi: 2024 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1462973
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2640

0

2640

Okullarda Öğretmenlerin Mobbinge Maruz Kalma Deneyimlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Engin İş , Hatice Çolak Doğan
Yayın Bilgisi: 2024 , Artuklu Humanities
DOI: 10.46628/itbhssj.1463711
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1436

1

1436

Bağımsız Anaokullarında Görev Yapan Yöneticilerin Yönetim Sürecinde Karşılaştıkları Problemlerin İncelenmesi
Yazarlar: Engin İş , Irmak Akdeniz
Yayın Bilgisi: 2024 , Temel Eğitim
DOI: 10.52105/temelegitim.1421487
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 933

0

933

Sınıf İçindeki İstenmeyen Davranışlarla Başa Çıkma Stratejileri: Öğretmen Algısı ve Uygulamaları Üzerine Bir Çalışma
Yazarlar: Engin İş , Mustafa Abiç
Yayın Bilgisi: 2024 , Journal of Multidisciplinary Studies in Education
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1285

0

1285

MEVSİMLİK TARIM İŞÇİSİ OLARAK ÇALIŞAN AİLELERİN ÇOCUKLARININ EĞİTİM SÜRECİNDE YAŞADIKLARI SORUNLAR
Yazarlar: Engin İş , Başkan Özkan
Yayın Bilgisi: 2024 , EKEV Akademi Dergisi
DOI: 10.17753/sosekev.1426395
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2080

2

2080

Kalabalık Sınıflardaki Öğretim Sürecinin İncelenmesi: Yükseköğretim Örneği
Yazarlar: Engin İş , Suphi Balcı
Yayın Bilgisi: 2024 , Üniversite Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.32329/uad.1411934
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2071

0

2071

Öğretmenlerin Tükenmişlik Deneyimi: Nedenler ve Çözüm Önerileri
Yazarlar: Engin İş , Eren Güçlü
Yayın Bilgisi: 2024 , International Journal of Mardin Studies
DOI: 10.63046/ijms.1441951
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2090

0

2090

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Örgütsel Bağlılıklarının Değerlendirilmesi
Yazarlar: Engin İş , Mehmet Ali Akın , Şahnaz Akbaba
Yayın Bilgisi: 2024 , Anadolu University Journal of Education Faculty
DOI: 10.34056/aujef.1210402
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1155

0

1155

İlkokul Yöneticilerinin Teknolojik Liderlik Yeterliliklerinin İncelenmesi (Mardin Örneği)
Yazarlar: Engin İş , Rasime Aba
Yayın Bilgisi: 2023 , International Journal of Mardin Studies
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 855

0

855

SINIF ÖĞRETMENLERİNİN ÖZ YETERLİLİKLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
Yazarlar: Engin İş , Selman Alas , Ramazan Aksoy , Faysal Ercan
Yayın Bilgisi: 2023 , Asya Studies
DOI: 10.31455/asya.1311904
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 840

0

840

Okul Psikolojik Danışmanlarının Algılarına Göre Okul Yöneticilerin Etik Liderlik Davranışlarının İncelenmesi
Yazarlar: Engin İş , Mehmet Ali Akın , Mehmet Anuştekin
Yayın Bilgisi: 2023 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.1088110
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1382

0

1382

Okul Müdürlerinin, Okul Temelli Denetim Yaklaşımlarını Belirlemeye Yönelik Bir Ölçek Geliştirme Çalışması
Yazarlar: Engin İş , M. Semih Summak
Yayın Bilgisi: 2021 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.862427
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1611

1

1611

Resmî Ortaokul ve Liselerde Görev Yapan Yönetici ve Öğretmenlerin, Değerlere Dayalı Yönetim Uygulamaları İle İlgili Görüşlerinin İncelenmesi.
Yazarlar: Mehmet Ali Akın , Engin İş , Ömer Murat Öter
Yayın Bilgisi: 2018 , Mukaddime
DOI: 10.19059/mukaddime.322854
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1498

0

1498

Türkiye Eğitim Sistemi ile Finlandiya Eğitim Sisteminin Okulöncesi Eğitim ve Öğretmen Yetiştirme ve Atama Politikalarının Karşılaştırılması
Yazarlar: Engin İş
Yayın Bilgisi: 2017 , Artuklu İnsan ve Toplum Bilim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 11522

1

11522

Mardin Artuklu Üniversitesi Öğrenci Profili ve Harcama Analizi
Yazarlar: Engin İş , Suphi Balcı, Mehmet Selman Kayan
Yayın Bilgisi: 2017 , Bitlis Eren Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1842

0

1842

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Akademik Tarih ve Düşünce Dergisi
Akademik Tarih ve Düşünce Dergisi
Anadolu University Journal of Education Faculty
Anadolu University Journal of Education Faculty
Artuklu Humanities
Artuklu Humanities
Artuklu İnsan ve Toplum Bilim Dergisi
Artuklu İnsan ve Toplum Bilim Dergisi
Asya Studies
Asya Studies
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Bayterek Uluslararası Akademik Araştırmalar Dergisi
Bayterek Uluslararası Akademik Araştırmalar Dergisi
Bitlis Eren Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Bitlis Eren Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Eğitimde Bilimsel Gelişim Dergisi
Eğitimde Bilimsel Gelişim Dergisi
EKEV Akademi Dergisi
EKEV Akademi Dergisi
Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi
Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi
International Journal of Mardin Studies
International Journal of Mardin Studies
International Journal of Social Sciences and Education Research
International Journal of Social Sciences and Education Research
Journal of Multidisciplinary Studies in Education
Journal of Multidisciplinary Studies in Education
Kapadokya Eğitim Dergisi
Kapadokya Eğitim Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Mukaddime
Mukaddime
Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi
Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Temel Eğitim
Temel Eğitim
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
Uluslararası Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi
Uluslararası Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi
Üniversite Araştırmaları Dergisi
Üniversite Araştırmaları Dergisi

Hakemlik

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Artuklu İnsan ve Toplum Bilim Dergisi
Artuklu İnsan ve Toplum Bilim Dergisi
Asya Studies
Asya Studies
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Cihanşümul Akademi Sosyal Bilimler Dergisi
Cihanşümul Akademi Sosyal Bilimler Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Denizli İl Millî Eğitim Müdürlüğü Bilim ve Eğitim Dergisi
Denizli İl Millî Eğitim Müdürlüğü Bilim ve Eğitim Dergisi
International Journal of Mardin Studies
International Journal of Mardin Studies
International Review of Migration and Refugee Studies
International Review of Migration and Refugee Studies
Kapadokya Eğitim Dergisi
Kapadokya Eğitim Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
OPUS Toplum Araştırmaları Dergisi
OPUS Toplum Araştırmaları Dergisi
Political Economy and Management of Education
Political Economy and Management of Education
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Sinop Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Sinop Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Üniversite Araştırmaları Dergisi
Üniversite Araştırmaları Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Yayınlar

Okul yöneticileri ve öğretmenlerin yabancı uyruklu öğrencilerin eğitim sürecinde karşılaştıkları sorunlar ve çözüm önerileri
Yazarlar: Serdar Alan , Engin İş
Yayın Bilgisi: 2026 , International Journal of Social Sciences and Education Research
DOI: 10.24289/ijsser.1902551
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 286

1

0

286

Millî Eğitim Bakanlığı EBA (Eğitim Bilişim Ağı) Portalı Arayüzü Tasarımı ve Kullanılabilirliğinin Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi
Yazarlar: Engin İş
Yayın Bilgisi: 2025 , Asya Studies
DOI: 10.31455/asya.1704274
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 708

2

0

708

OKULÖNCESİ EĞİTİM KURUMLARINDA ÇALIŞAN KADIN YÖNETİCİLERİN KARŞILAŞTIKLARI CAM TAVAN SENDROMUNA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Engin İş , Kısmet Solmaz
Yayın Bilgisi: 2025 , Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
DOI: 10.20296/tsadergisi.1359969
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 835

1

1

835

Ortaöğretim Kurumlarında Görev Yapan Öğretmenlerin İş Motivasyonunu Etkileyen Faktörlerin İncelenmesi
Yazarlar: Engin İş , Yıldız Zengin Güneş
Yayın Bilgisi: 2024 , Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.1481910
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 908

1

0

908

SINIF ÖĞRETMENLERİNİN DENEYİMLERİNE GÖRE İLK OKUMA YAZMA ÖĞRETİMİNDE KARŞILAŞILAN SORUNLARIN KAYNAKLARI VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ
Yazarlar: Engin İş
Yayın Bilgisi: 2024 , Kapadokya Eğitim Dergisi
DOI: 10.69643/kaped.1526365
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 979

1

0

979

ÖĞRETMENLERİN KARŞILAŞTIĞI GÜNCEL SORUNLAR VE BU SORUNLARIN MESLEKİ PERFORMANSLARI ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ: BİR NİTEL ARAŞTIRMA
Yazarlar: Engin İş , Muhsin Atış
Yayın Bilgisi: 2024 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.1470413
ATIF 4 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3770

4

1

3770

PISA 2022’de Başarılı Olan Ülkelerin Eğitim Denetim Sistemleri ve Türkiye'nin Eğitim Denetim Sisteminin Karşılaştırılması
Yazarlar: Engin İş , Sinem Çiçek
Yayın Bilgisi: 2024 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1462973
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2640

2

0

2640

Okullarda Öğretmenlerin Mobbinge Maruz Kalma Deneyimlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Engin İş , Hatice Çolak Doğan
Yayın Bilgisi: 2024 , Artuklu Humanities
DOI: 10.46628/itbhssj.1463711
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1436

2

1

1436

Bağımsız Anaokullarında Görev Yapan Yöneticilerin Yönetim Sürecinde Karşılaştıkları Problemlerin İncelenmesi
Yazarlar: Engin İş , Irmak Akdeniz
Yayın Bilgisi: 2024 , Temel Eğitim
DOI: 10.52105/temelegitim.1421487
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 933

1

0

933

MEVSİMLİK TARIM İŞÇİSİ OLARAK ÇALIŞAN AİLELERİN ÇOCUKLARININ EĞİTİM SÜRECİNDE YAŞADIKLARI SORUNLAR
Yazarlar: Engin İş , Başkan Özkan
Yayın Bilgisi: 2024 , EKEV Akademi Dergisi
DOI: 10.17753/sosekev.1426395
ATIF 2 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2080

2

2

2080

Kalabalık Sınıflardaki Öğretim Sürecinin İncelenmesi: Yükseköğretim Örneği
Yazarlar: Engin İş , Suphi Balcı
Yayın Bilgisi: 2024 , Üniversite Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.32329/uad.1411934
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2071

3

0

2071

Öğretmenlerin Tükenmişlik Deneyimi: Nedenler ve Çözüm Önerileri
Yazarlar: Engin İş , Eren Güçlü
Yayın Bilgisi: 2024 , International Journal of Mardin Studies
DOI: 10.63046/ijms.1441951
ATIF 8 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2090

8

0

2090

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Örgütsel Bağlılıklarının Değerlendirilmesi
Yazarlar: Engin İş , Mehmet Ali Akın , Şahnaz Akbaba
Yayın Bilgisi: 2024 , Anadolu University Journal of Education Faculty
DOI: 10.34056/aujef.1210402
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1155

2

0

1155

SINIF ÖĞRETMENLERİNİN ÖZ YETERLİLİKLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
Yazarlar: Engin İş , Selman Alas , Ramazan Aksoy , Faysal Ercan
Yayın Bilgisi: 2023 , Asya Studies
DOI: 10.31455/asya.1311904
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 840

1

0

840

Okul Psikolojik Danışmanlarının Algılarına Göre Okul Yöneticilerin Etik Liderlik Davranışlarının İncelenmesi
Yazarlar: Engin İş , Mehmet Ali Akın , Mehmet Anuştekin
Yayın Bilgisi: 2023 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.1088110
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1382

4

0

1382

Okul Müdürlerinin, Okul Temelli Denetim Yaklaşımlarını Belirlemeye Yönelik Bir Ölçek Geliştirme Çalışması
Yazarlar: Engin İş , M. Semih Summak
Yayın Bilgisi: 2021 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.862427
ATIF 5 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1611

5

1

1611

Resmî Ortaokul ve Liselerde Görev Yapan Yönetici ve Öğretmenlerin, Değerlere Dayalı Yönetim Uygulamaları İle İlgili Görüşlerinin İncelenmesi.
Yazarlar: Mehmet Ali Akın , Engin İş , Ömer Murat Öter
Yayın Bilgisi: 2018 , Mukaddime
DOI: 10.19059/mukaddime.322854
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1498

1

0

1498

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.