Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Engin İş
Dr. Öğr. Üyesi
Mardin Artuklu Üniversitesi
Yayın
29
Hakemlik
18
CrossRef Atıf
20
TR Dizin Atıf
7
29
Yayın
18
Hakemlik
20
CrossRef Atıf
7
TR Dizin Atıf
0000-0003-4304-0662
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Eğitim Yönetimi
Eğitimde Liderlik
Eğitimde Denetim
Eğitim Yönetimi, Teftişi, Planlaması ve Ekonomisi (Diğer)
Kurum
Mardin Artuklu Üniversitesi
Popüler Yayınları
MEVSİMLİK TARIM İŞÇİSİ OLARAK ÇALIŞAN AİLELERİN ÇOCUKLARININ EĞİTİM SÜRECİNDE YAŞADIKLARI SORUNLAR
Yazarlar:
Engin İş
,
Başkan Özkan
Yayın Bilgisi: 2024 ,
EKEV Akademi Dergisi
DOI: 10.17753/sosekev.1426395
ATIF
0
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1474
0
ATIF
2
FAVORİ
1474
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Türkiye Eğitim Sistemi ile Finlandiya Eğitim Sisteminin Okulöncesi Eğitim ve Öğretmen Yetiştirme ve Atama Politikalarının Karşılaştırılması
Yazarlar:
Engin İş
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Artuklu İnsan ve Toplum Bilim Dergisi
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
10819
0
ATIF
1
FAVORİ
10819
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Okul Müdürlerinin, Okul Temelli Denetim Yaklaşımlarını Belirlemeye Yönelik Bir Ölçek Geliştirme Çalışması
Yazarlar:
Engin İş
, M. Semih Summak
Yayın Bilgisi: 2021 ,
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.862427
ATIF
4
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1215
4
ATIF
1
FAVORİ
1215
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
Öğretmen Görüşlerine Göre Okul Yöneticilerinin Teknolojik Liderlik Becerilerinin Değerlendirilmesi
Yazarlar:
Engin İş
,
Ali Bayat
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Eğitimde Bilimsel Gelişim Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
20
0
FAVORİ
20
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Okul Öncesi Öğretmenlerinin Karşılaştığı Yönetsel Mobbing Davranışlarının Kurum Türlerine Göre Analizi
Yazarlar:
Engin İş
,
Yazgül Yalçin
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Uluslararası Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
110
0
FAVORİ
110
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Okul Yöneticilerinin Mizah Yaklaşımlarının Öğretmen Görüşlerine Dayalı İncelenmesi
Yazarlar:
Engin İş
,
Büşra Çağlayan
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Akademik Tarih ve Düşünce Dergisi
DOI: 10.46868/atdd.2025.984
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
185
0
FAVORİ
185
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Millî Eğitim Bakanlığı EBA (Eğitim Bilişim Ağı) Portalı Arayüzü Tasarımı ve Kullanılabilirliğinin Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi
Yazarlar:
Engin İş
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Asya Studies
DOI: 10.31455/asya.1704274
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
228
0
FAVORİ
228
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İlköğretimde Sınıf Öğretmenlerinin Eğitimde Teknoloji Kullanımına Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar:
Engin İş
,
Meryem Avcı
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Temel Eğitim
DOI: 10.52105/temelegitim.1637585
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1042
0
FAVORİ
1042
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Okul Öncesi Öğretmenlerinin Kesintisiz Çalışma Deneyimleri: Tükenmişlik, Motivasyon ve Eğitim Kalitesi Üzerine Bir Değerlendirme
Yazarlar:
Engin İş
,
Gülten Bulut
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Bayterek Uluslararası Akademik Araştırmalar Dergisi
DOI: 10.48174/buaad.1705024
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
438
0
FAVORİ
438
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
OKULÖNCESİ EĞİTİM KURUMLARINDA ÇALIŞAN KADIN YÖNETİCİLERİN KARŞILAŞTIKLARI CAM TAVAN SENDROMUNA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
Yazarlar:
Engin İş
,
Kısmet Solmaz
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
DOI: 10.20296/tsadergisi.1359969
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
474
0
FAVORİ
474
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Resmi okullarda görev yapan bilişim teknolojileri öğretmenlerinin mesleki zorluklarına ilişkin görüşlerinin incelenmesi
Yazarlar:
Engin İş
Yayın Bilgisi: 2024 ,
International Journal of Social Sciences and Education Research
DOI: 10.24289/ijsser.1534563
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
412
0
FAVORİ
412
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Matematik Bilgisinin Fen Bilimleri Öğretimine Etkisi: Öğretmen Perspektifinden Bir Değerlendirme
Yazarlar:
Engin İş
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi
DOI: 10.56423/fbod.1481291
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
385
0
FAVORİ
385
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ortaöğretim Kurumlarında Görev Yapan Öğretmenlerin İş Motivasyonunu Etkileyen Faktörlerin İncelenmesi
Yazarlar:
Engin İş
,
Yıldız Zengin Güneş
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.1481910
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
553
0
FAVORİ
553
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Resmi Kurumlarda Çalışan Özel Eğitim Öğretmenlerinin Karşılaştığı Mesleki Problemler ve Çözüm Stratejileri
Yazarlar:
Engin İş
,
Şeyma Turan
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
538
0
FAVORİ
538
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
SINIF ÖĞRETMENLERİNİN DENEYİMLERİNE GÖRE İLK OKUMA YAZMA ÖĞRETİMİNDE KARŞILAŞILAN SORUNLARIN KAYNAKLARI VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ
Yazarlar:
Engin İş
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Kapadokya Eğitim Dergisi
DOI: 10.69643/kaped.1526365
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
527
0
FAVORİ
527
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Türkiye’de 2000-2023 Yılları Arasında Öğretmenlerin ile Okul Yöneticilerinin Tükenmişlik Sendromu İle İlgili Lisansüstü Tezlere Yönelik Bir Meta-Değerlendirme
Yazarlar:
Engin İş
,
Mehtap Polat
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2024..-1422646
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
478
0
FAVORİ
478
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ÖĞRETMENLERİN KARŞILAŞTIĞI GÜNCEL SORUNLAR VE BU SORUNLARIN MESLEKİ PERFORMANSLARI ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ: BİR NİTEL ARAŞTIRMA
Yazarlar:
Engin İş
,
Muhsin Atış
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.1470413
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2534
0
FAVORİ
2534
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
PISA 2022’de Başarılı Olan Ülkelerin Eğitim Denetim Sistemleri ve Türkiye'nin Eğitim Denetim Sisteminin Karşılaştırılması
Yazarlar:
Engin İş
,
Sinem Çiçek
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1462973
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1908
0
FAVORİ
1908
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Okullarda Öğretmenlerin Mobbinge Maruz Kalma Deneyimlerinin İncelenmesi
Yazarlar:
Engin İş
,
Hatice Çolak Doğan
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Artuklu Humanities
DOI: 10.46628/itbhssj.1463711
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
959
0
FAVORİ
959
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Bağımsız Anaokullarında Görev Yapan Yöneticilerin Yönetim Sürecinde Karşılaştıkları Problemlerin İncelenmesi
Yazarlar:
Engin İş
,
Irmak Akdeniz
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Temel Eğitim
DOI: 10.52105/temelegitim.1421487
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
573
0
FAVORİ
573
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sınıf İçindeki İstenmeyen Davranışlarla Başa Çıkma Stratejileri: Öğretmen Algısı ve Uygulamaları Üzerine Bir Çalışma
Yazarlar:
Engin İş
,
Mustafa Abiç
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Journal of Multidisciplinary Studies in Education
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
605
0
FAVORİ
605
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
MEVSİMLİK TARIM İŞÇİSİ OLARAK ÇALIŞAN AİLELERİN ÇOCUKLARININ EĞİTİM SÜRECİNDE YAŞADIKLARI SORUNLAR
Yazarlar:
Engin İş
,
Başkan Özkan
Yayın Bilgisi: 2024 ,
EKEV Akademi Dergisi
DOI: 10.17753/sosekev.1426395
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1474
2
FAVORİ
1474
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Kalabalık Sınıflardaki Öğretim Sürecinin İncelenmesi: Yükseköğretim Örneği
Yazarlar:
Engin İş
,
Suphi Balcı
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Üniversite Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.32329/uad.1411934
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1147
0
FAVORİ
1147
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmenlerin Tükenmişlik Deneyimi: Nedenler ve Çözüm Önerileri
Yazarlar:
Engin İş
,
Eren Güçlü
Yayın Bilgisi: 2024 ,
International Journal of Mardin Studies
DOI: 10.63046/ijms.1441951
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1170
0
FAVORİ
1170
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Okul Öncesi Öğretmenlerinin Örgütsel Bağlılıklarının Değerlendirilmesi
Yazarlar:
Engin İş
,
Mehmet Ali Akın
,
Şahnaz Akbaba
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Anadolu University Journal of Education Faculty
DOI: 10.34056/aujef.1210402
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
762
0
FAVORİ
762
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İlkokul Yöneticilerinin Teknolojik Liderlik Yeterliliklerinin İncelenmesi (Mardin Örneği)
Yazarlar:
Engin İş
,
Rasime Aba
Yayın Bilgisi: 2023 ,
International Journal of Mardin Studies
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
502
0
FAVORİ
502
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
SINIF ÖĞRETMENLERİNİN ÖZ YETERLİLİKLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
Yazarlar:
Engin İş
,
Selman Alas
,
Ramazan Aksoy
,
Faysal Ercan
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Asya Studies
DOI: 10.31455/asya.1311904
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
566
0
FAVORİ
566
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Okul Psikolojik Danışmanlarının Algılarına Göre Okul Yöneticilerin Etik Liderlik Davranışlarının İncelenmesi
Yazarlar:
Engin İş
,
Mehmet Ali Akın
,
Mehmet Anuştekin
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.1088110
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1062
0
FAVORİ
1062
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Okul Müdürlerinin, Okul Temelli Denetim Yaklaşımlarını Belirlemeye Yönelik Bir Ölçek Geliştirme Çalışması
Yazarlar:
Engin İş
, M. Semih Summak
Yayın Bilgisi: 2021 ,
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.862427
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1215
1
FAVORİ
1215
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Resmî Ortaokul ve Liselerde Görev Yapan Yönetici ve Öğretmenlerin, Değerlere Dayalı Yönetim Uygulamaları İle İlgili Görüşlerinin İncelenmesi.
Yazarlar:
Mehmet Ali Akın
,
Engin İş
,
Ömer Murat Öter
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Mukaddime
DOI: 10.19059/mukaddime.322854
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1263
0
FAVORİ
1263
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Türkiye Eğitim Sistemi ile Finlandiya Eğitim Sisteminin Okulöncesi Eğitim ve Öğretmen Yetiştirme ve Atama Politikalarının Karşılaştırılması
Yazarlar:
Engin İş
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Artuklu İnsan ve Toplum Bilim Dergisi
DOI: -
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
10819
1
FAVORİ
10819
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Mardin Artuklu Üniversitesi Öğrenci Profili ve Harcama Analizi
Yazarlar:
Engin İş
, Suphi Balcı, Mehmet Selman Kayan
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Bitlis Eren Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1581
0
FAVORİ
1581
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Akademik Tarih ve Düşünce Dergisi
Anadolu University Journal of Education Faculty
Artuklu Humanities
Artuklu İnsan ve Toplum Bilim Dergisi
Asya Studies
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Bayterek Uluslararası Akademik Araştırmalar Dergisi
Bitlis Eren Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Eğitimde Bilimsel Gelişim Dergisi
EKEV Akademi Dergisi
Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi
International Journal of Mardin Studies
International Journal of Social Sciences and Education Research
Journal of Multidisciplinary Studies in Education
Kapadokya Eğitim Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Mukaddime
Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Temel Eğitim
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
Uluslararası Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi
Üniversite Araştırmaları Dergisi
Hakemlik
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Artuklu İnsan ve Toplum Bilim Dergisi
Asya Studies
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Cihanşümul Akademi Sosyal Bilimler Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
International Journal of Mardin Studies
International Review of Migration and Refugee Studies
Kapadokya Eğitim Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Political Economy and Management of Education
Üniversite Araştırmaları Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Yayınlar
ÖĞRETMENLERİN KARŞILAŞTIĞI GÜNCEL SORUNLAR VE BU SORUNLARIN MESLEKİ PERFORMANSLARI ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ: BİR NİTEL ARAŞTIRMA
Yazarlar:
Engin İş
,
Muhsin Atış
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.1470413
ATIF
2
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2534
2
ATIF
0
FAVORİ
2534
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Kalabalık Sınıflardaki Öğretim Sürecinin İncelenmesi: Yükseköğretim Örneği
Yazarlar:
Engin İş
,
Suphi Balcı
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Üniversite Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.32329/uad.1411934
ATIF
2
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1147
2
ATIF
0
FAVORİ
1147
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmenlerin Tükenmişlik Deneyimi: Nedenler ve Çözüm Önerileri
Yazarlar:
Engin İş
,
Eren Güçlü
Yayın Bilgisi: 2024 ,
International Journal of Mardin Studies
DOI: 10.63046/ijms.1441951
ATIF
4
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1170
4
ATIF
0
FAVORİ
1170
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Okul Öncesi Öğretmenlerinin Örgütsel Bağlılıklarının Değerlendirilmesi
Yazarlar:
Engin İş
,
Mehmet Ali Akın
,
Şahnaz Akbaba
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Anadolu University Journal of Education Faculty
DOI: 10.34056/aujef.1210402
ATIF
2
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
762
2
ATIF
0
FAVORİ
762
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
SINIF ÖĞRETMENLERİNİN ÖZ YETERLİLİKLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
Yazarlar:
Engin İş
,
Selman Alas
,
Ramazan Aksoy
,
Faysal Ercan
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Asya Studies
DOI: 10.31455/asya.1311904
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
566
1
ATIF
0
FAVORİ
566
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Okul Psikolojik Danışmanlarının Algılarına Göre Okul Yöneticilerin Etik Liderlik Davranışlarının İncelenmesi
Yazarlar:
Engin İş
,
Mehmet Ali Akın
,
Mehmet Anuştekin
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.1088110
ATIF
4
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1062
4
ATIF
0
FAVORİ
1062
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Okul Müdürlerinin, Okul Temelli Denetim Yaklaşımlarını Belirlemeye Yönelik Bir Ölçek Geliştirme Çalışması
Yazarlar:
Engin İş
, M. Semih Summak
Yayın Bilgisi: 2021 ,
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.862427
ATIF
4
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1215
4
ATIF
1
FAVORİ
1215
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Resmî Ortaokul ve Liselerde Görev Yapan Yönetici ve Öğretmenlerin, Değerlere Dayalı Yönetim Uygulamaları İle İlgili Görüşlerinin İncelenmesi.
Yazarlar:
Mehmet Ali Akın
,
Engin İş
,
Ömer Murat Öter
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Mukaddime
DOI: 10.19059/mukaddime.322854
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1263
1
ATIF
0
FAVORİ
1263
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI