avatar
Galip Öner Doç. Dr. Erciyes Üniversitesi
Yayın 19 Hakemlik 24 CrossRef Atıf 65 TR Dizin Atıf 45
19 Yayın
24 Hakemlik
65 CrossRef Atıf
45 TR Dizin Atıf

Uzmanlık Alanları

Okul Dışı Öğrenme Müze Eğitimi Sosyal Bilgiler Eğitimi Kapsayıcı Eğitim Müze Eğitimi Okul Dışı Eğitim Kapsayıcı Eğitim Yerel Coğrafya Öğretimi

Kurum

Erciyes Üniversitesi

Popüler Yayınları

11

3

9426

0

2

9562

0

2

2212

0

2

3271

Yayınlar

Sosyal Bilimler Bilim Merkezlerine Nasıl Entegre Edilebilir?
Yayın Bilgisi: 2023 , Yükseköğretim ve Bilim Dergisi
DOI: 10.5961/higheredusci.1170910
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1371

1

1371

1

1172

1

3063

TEOG’dan LGS’ye Geçiş Süreci: 8. Sınıf Branş Öğretmenlerinin Deneyimleri
Yazarlar: Galip Öner
Yayın Bilgisi: 2022 , Educational Academic Research
DOI: 10.54614/AUJKKEF.2022.825407
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 14300

1

14300

Türkiye’de romanların yaşadıkları problemlere romanlar, yerel idareciler ve yöneticiler perspektifinden bir bakış
Yazarlar: Sadettin Şimşek, Kenan Ukuş, Galip Öner
DOI: 10.48070/erusosbilder.705640
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2710

2

2710

2

3271

Müzelerin Eğitimsel İşlevine ve Kullanımına İlişkin Müze Uzmanlarının Görüşleri
Yazarlar: Galip Öner , Fatih Oğukağan Uyar, Demet Öner
Yayın Bilgisi: 2019 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.3299
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2472

2

2472

1

2724

1

9701

1

3453

Yerel Coğrafya ve Öğretimi
Yazarlar: Galip Öner
DOI: 10.29129/inujgse.393951
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3457

1

3457

1

5270

2

9562

3

9426

Yayınlar

Sosyal Bilimler Bilim Merkezlerine Nasıl Entegre Edilebilir?
Yayın Bilgisi: 2023 , Yükseköğretim ve Bilim Dergisi
DOI: 10.5961/higheredusci.1170910
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1371

1

1

1371

9

1

3063

TEOG’dan LGS’ye Geçiş Süreci: 8. Sınıf Branş Öğretmenlerinin Deneyimleri
Yazarlar: Galip Öner
Yayın Bilgisi: 2022 , Educational Academic Research
DOI: 10.54614/AUJKKEF.2022.825407
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 14300

2

1

14300

Türkiye’de romanların yaşadıkları problemlere romanlar, yerel idareciler ve yöneticiler perspektifinden bir bakış
Yazarlar: Sadettin Şimşek, Kenan Ukuş, Galip Öner
DOI: 10.48070/erusosbilder.705640
ATIF 7 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2710

7

2

2710

Müzelerin Eğitimsel İşlevine ve Kullanımına İlişkin Müze Uzmanlarının Görüşleri
Yazarlar: Galip Öner , Fatih Oğukağan Uyar, Demet Öner
Yayın Bilgisi: 2019 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.3299
ATIF 1 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2472

1

2

2472

9

1

2724

18

1

9701

Sosyal Bilgilerde Yerel Coğrafya Öğretimi: Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi
DOI: 10.30703/cije.383154
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3453

3

1

3453

Yerel Coğrafya ve Öğretimi
Yazarlar: Galip Öner
DOI: 10.29129/inujgse.393951
ATIF 4 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3457

4

1

3457

11

3

9426