avatar
Menekşe Seden Tapan Broutin Prof. Dr. Bursa Uludağ Üniversitesi
Yayın 38 Hakemlik 10 CrossRef Atıf 51 TR Dizin Atıf 28
38 Yayın
10 Hakemlik
51 CrossRef Atıf
28 TR Dizin Atıf
0000-0002-1860-852X
26657063600

Uzmanlık Alanları

Matematik Eğitimi

Kurum

Bursa Uludağ Üniversitesi

Popüler Yayınları

Matematik Öğretmen Adaylarının Üretken Yapay Zeka ile Ders Planları Geliştirme Süreçlerindeki Kullanım Şemaları
Yazarlar: Menekşe Seden Tapan Broutın
Yayın Bilgisi: 2024 , Yükseköğretim Dergisi
DOI: 10.53478/yuksekogretim.1347061
ATIF 16 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3205

16

3

3205

REACT+G Öğretim Yaklaşımına Yönelik Bir Eylem Araştırması: “Thales Paralellik İlkesi”
Yazarlar: Mehmet İhsan Yurtyapan , Menekşe Seden Tapan Broutın , Gül Kaleli Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2020 , Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.684808
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2316

0

2

2316

GOTİK ESERLERDE MATEMATİK: ÜÇLÜ YONCA ÖRNEĞİ
Yazarlar: Hülya Bozyokuş, Hatice Kübra Güler , Menekşe Tapan , Rıdvan Ezentaş
Yayın Bilgisi: 2016 , Uluslararası İnsan ve Sanat Araştırmaları Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4094

0

2

4094

Matematik Öğretmen Adaylarının ChatGPT ile Başlangıç Deneyimlerinde Sordukları Soruların İncelenmesi
Yazarlar: Menekşe Seden Tapan Broutın
Yayın Bilgisi: 2023 , Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.19171/uefad.1299680
ATIF 14 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6201

14

2

6201

Eğitim-Öğretim Sürecinde Yeni Nesil Soruların Kullanımına Yönelik Öğretmen Görüşleri
Yazarlar: Ebubekir Öz , Menekşe Seden Tapan Broutın , Gül Kaleli Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2023 , Eurasian Journal of Teacher Education
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1469

0

2

1469

Yayınlar

Fonksiyonların Cebirsel ve Grafiksel Temsillerinin Anlamlandırılması Sürecinde Öğretmen Adaylarının Enstrümanlı Eylem Şemalarının İncelenmesi
Yazarlar: Naz Mardani , Menekşe Seden Tapan Broutin
Yayın Bilgisi: 2026 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2026..-1829407
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 130

0

130

5.Sınıf Matematik Ders Kitabının Görsel ve İçerik Açısından Değerlendirmesi
Yazarlar: Derya Zengin , Menekşe Seden Tapan Broutın
Yayın Bilgisi: 2026 , Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.7822/omuefd.1646331
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 382

1

382

SOKRATİK SORGULAMA YÖNTEMİNE DAYALI GELİŞTİRİLEN MATEMATİK ETKİNLİKLERİNİN UYGULANABİLİRLİĞİNE YÖNELİK ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Halit Altintaş , Gül Kaleli Yılmaz , Menekşe Seden Tapan Broutin
Yayın Bilgisi: 2026 , Türk Eğitim Değerlendirmeleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 223

0

223

5. SINIFLARDA ALGORİTMA TEMELLİ GEOMETRİK ÇİZİM SÜREÇLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Rabia Karaalioğlu , Menekşe Seden Tapan Broutin
Yayın Bilgisi: 2026 , Türk Eğitim Değerlendirmeleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 225

0

225

Üstün Yetenekli Öğrenciler için Matematik Öğretim Uygulamalarının Öğrenci Görüşlerine Dayalı Olarak İncelenmesi
Yazarlar: Derya Zengin , Menekşe Seden Tapan Broutin
Yayın Bilgisi: 2026 , Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.1804156
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 390

1

390

7. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN AÇI KAVRAMINI ÖĞRENME SÜRECİNDE DİNAMİK GEOMETRİ YAZILIMI GEOGEBRA’YA YÖNELİK GÖRÜŞLERİ: NİTEL BİR DURUM ÇALIŞMASI
Yazarlar: Deniz Kurtulmuş , Menekşe Seden Tapan Broutin , Gül Kaleli Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2026 , Hakkari Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.65862/hefder.1880160
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 271

1

271

ACE Kapsamında Tasarlanan Matematiksel Modelleme Eğitiminin, Uluslararası Bakalorya Öğrencilerinin Modelleme Becerilerine Katkısının APOS Teorisi Işığında İncelenmesi
Yazarlar: Gökçe Kayhan Gencer , Menekşe Seden Tapan Broutin
Yayın Bilgisi: 2025 , İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.15869/itobiad.1743272
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 505

1

505

Sayı Kümelerinin Öğretiminde Epistemolojik Yaklaşımla Hazırlanan Öğretim Uygulamasının Öğrenci Görüşleri Bağlamında İncelenmesi
Yazarlar: İpek Tükenmez , Menekşe Seden Tapan Broutin , Hatice Kübra Güler Selek
Yayın Bilgisi: 2025 , Türk Eğitim Değerlendirmeleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 435

0

435

Sekizinci Sınıf Matematik Ders Kitapları ile LGS Sınavlarındaki Cebir Konusuyla İlgili Çoklu Temsil Türlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Gökhan Yağız , Menekşe Seden Tapan Broutın
Yayın Bilgisi: 2025 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1672893
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 981

1

981

Matematik Olimpiyatlarına Hazırlanan Ortaöğretim Öğrencilerinin Karşılaştığı Güçlüklerin İncelenmesi
Yazarlar: Neslihan Çelik , Menekşe Seden Tapan Broutin , Hatice Kübra Güler Selek
Yayın Bilgisi: 2025 , Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi
DOI: 10.47994/usbad.1744227
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 769

0

769

Ortaokul Beşinci Sınıf Öğrencileri ile ChatGPT Yapay Zeka Aracının Örüntü Görevleri Deneyimlerinin Karşılaştırmalı İncelenmesi
Yazarlar: Sude Ay , Menekşe Seden Tapan Broutın
Yayın Bilgisi: 2024 , Uluslararası İnsan ve Sanat Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1159

0

1159

Uzaktan Eğitime Geçiş Sürecinde Bir Öğretim Üyesinin Farklılaşan Yaşantılarının Dokümantal Çerçeveden İncelenmesi
Yazarlar: Naz Mardani , Menekşe Seden Tapan Broutın
Yayın Bilgisi: 2024 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2024..-1442986
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 613

0

613

Yedinci Sınıf Öğrencilerinin Sözel ve Cebirsel İfadeleri Birbirine Dönüştürme Becerilerinin İncelenmesi
Yazarlar: Gökhan Yağız , Çiğdem Arslan , Menekşe Seden Tapan Broutın
Yayın Bilgisi: 2024 , Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18026/cbayarsos.1227741
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1217

0

1217

Matematik Öğretmen Adaylarının Üretken Yapay Zeka ile Ders Planları Geliştirme Süreçlerindeki Kullanım Şemaları
Yazarlar: Menekşe Seden Tapan Broutın
Yayın Bilgisi: 2024 , Yükseköğretim Dergisi
DOI: 10.53478/yuksekogretim.1347061
FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3205

3

3205

Eğitim-Öğretim Sürecinde Yeni Nesil Soruların Kullanımına Yönelik Öğretmen Görüşleri
Yazarlar: Ebubekir Öz , Menekşe Seden Tapan Broutın , Gül Kaleli Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2023 , Eurasian Journal of Teacher Education
DOI: -
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1469

2

1469

An Examination of Mathematics Teachers’ Mathematical Language Usage
Yazarlar: Zeynep Özaydın , Menekşe Seden Tapan Broutın , Çiğdem Arslan
Yayın Bilgisi: 2023 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.23.88.10.6
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 820

0

820

An investigation on the mathematics teaching programs for gifted students based on teachers' opinions
Yazarlar: Derya Zengin , Menekşe Seden Tapan Broutın
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: 10.17478/jegys.1336705
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1209

0

1209

Technology supported teaching implementations designed to improve critical thinking skills
Yazarlar: Serkan Gürsan , Menekşe Seden Tapan Broutın , Jale İpek
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal of Educational Technology and Online Learning
DOI: 10.31681/jetol.1219270
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1100

0

1100

Matematik Öğretmen Adaylarının ChatGPT ile Başlangıç Deneyimlerinde Sordukları Soruların İncelenmesi
Yazarlar: Menekşe Seden Tapan Broutın
Yayın Bilgisi: 2023 , Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.19171/uefad.1299680
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6201

2

6201

Sekizinci Sınıf Matematik Ders Kitabında Bulunan Çözümlü Örneklerinde Geometrik Muhakeme
Yazarlar: Sema Nur Kaya , Menekşe Seden Tapan Broutın , Çiğdem Arslan , Ridvan Ezentaş
Yayın Bilgisi: 2023 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1069045
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1536

1

1536

Yedinci sınıf öğrencilerinin cebir konusundaki çoklu temsiller arası geçiş süreçlerinin incelenmesi
Yazarlar: Gökhan Yağız , Menekşe Seden Tapan Broutın
Yayın Bilgisi: 2023 , Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
DOI: 10.33400/kuje.1228562
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1742

1

1742

Özel Yetenekli Öğrencilerin Resim, Müzik ve Sayısal Yeteneklerine Göre Matematiksel Okuryazarlık Problemlerini Çözüm Süreçlerinin İrdelenmesi
Yazarlar: Burcu Karaduman , Çiğdem Arslan , Menekşe Seden Tapan Broutın , Ridvan Ezentaş
Yayın Bilgisi: 2023 , Turkish Journal of Educational Studies
DOI: 10.33907/turkjes.1150966
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1135

0

1135

Matematik Öğretmenlerinin Beyin-Eğitim İlişkisini Derslerinde Uygulamalarına İlişkin Durum Çalışması
Yazarlar: Şirin İlkörücü , Menekşe Seden Tapan Broutın
Yayın Bilgisi: 2023 , Uluslararası İnsan ve Sanat Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1319

0

1319

İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Zihin Haritasıyla İlgili Görüşleri
Yazarlar: Tuba Yenil , Çiğdem Arslan , Menekşe Seden Tapan Broutın
Yayın Bilgisi: 2022 , Kırklareli Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.47140/kusbder.1127975
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1107

0

1107

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarında Bir Çizgi Grafiğinin Görsel ve Bilişsel Yapılandırılması
Yazarlar: Şirin İlkörücü , Menekşe Seden Tapan Broutın
Yayın Bilgisi: 2022 , Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.19171/uefad.1099612
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 914

0

914

Hibrit Eğitim Sürecinde Cebirsel İfadeler Konusunun Öğretiminde Bir Matematik Öğretmeninin Kullandığı Kaynakların İncelenmesi
Yazarlar: Murtaza Karakaş , Menekşe Seden Tapan Broutın , Ridvan Ezentaş
Yayın Bilgisi: 2022 , Eurasian Journal of Teacher Education
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1148

0

1148

Analyses of the Document Formation Process of a Lecturer in a Digital Environment
Yazarlar: Sema Nur Kaya , Menekşe Seden Tapan Broutın , Ridvan Ezentaş
Yayın Bilgisi: 2021 , International Journal of Educational Studies in Mathematics
DOI: 10.17278/ijesim.1007636
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 917

0

917

ELEŞTİREL DÜŞÜNME BECERİLERİNİ GELİŞTİRMEYE YÖNELİK TASARLANAN TEKNOLOJİ DESTEKLİ ÖĞRETİM UYGULAMALARINA İLİŞKİN ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Serkan Gürsan , Menekşe Seden Tapan Broutın , Jale İpek
Yayın Bilgisi: 2021 , Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.19171/uefad.862527
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5757

1

5757

Öğretim Üyelerinin Öğretim Sürecinde Kullandıkları Kaynaklar
Yazarlar: Hülya Sert Çelik , Kübra Uzun Yazıcı , Menekşe Seden Tapan Broutın , Gül Kaleli Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2021 , Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.52826/mcbuefd.883478
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 896

0

896

REACT+G Öğretim Yaklaşımına Yönelik Bir Eylem Araştırması: “Thales Paralellik İlkesi”
Yazarlar: Mehmet İhsan Yurtyapan , Menekşe Seden Tapan Broutın , Gül Kaleli Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2020 , Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.684808
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2316

2

2316

Cabri 3D Kullanımının Öğretmen Adaylarının Analitik Geometri Başarılarına Etkisinin İncelenmesi
Yazarlar: Bahtiyar Bayraktar , Menekşe Seden Tapan Broutin , Hilal Güneş
Yayın Bilgisi: 2018 , Academy Journal of Educational Sciences
DOI: 10.31805/acjes.460636
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2793

0

2793

İşbirlikli Öğrenme Yönteminin Matematik Başarısına Etkisi Ve Öğrencilerin Yönteme İlişkin Görüşleri
Yazarlar: Ayşegül Gülsar, Menekşe Seden Tapan-broutın , Şirin İlkörücü
Yayın Bilgisi: 2018 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.356226
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2397

0

2397

Ortaokul Matematik Öğretmen Adaylarının İnternet Ortamındaki Kaynakları Kullanım Düzeylerinin İncelenmesi
Yazarlar: Menekşe Seden Tapan-broutın
Yayın Bilgisi: 2017 , Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.19171/uefad.369246
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1174

1

1174

Didaktik Durumlar Teorisi Işığında Asal Sayılar Kavramının Öğretimi: Bir Eylem Araştırması
Yazarlar: Burcu Nur Baştürk Şahin , Gökhan Şahin, Menekşe Seden Tapan Broutın
Yayın Bilgisi: 2017 , Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.373146
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3232

0

3232

Türkiye-Kazakistan İlköğretim Matematik Ders Kitapları Üzerinde Karşılaştırmalı Bir Çalışma
Yazarlar: Elionora-shofika Khalidova, Menekşe Seden Tapan-broutin
Yayın Bilgisi: 2017 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2017..-356324
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2588

1

2588

8. Sınıf Öğrencilerine Pisagor Bağıntısının Adidaktik Bir Ortamda Öğretimi
Yazarlar: Kardelen Güneş , Menekşe Seden Tapan Broutin
Yayın Bilgisi: 2017 , Academy Journal of Educational Sciences
DOI: 10.31805/acjes.340364
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5573

0

5573

Bir Matematiksel Problem Durumu: Kesik Üçgenler
Yazarlar: Sümeyye Gürhan , Menekşe Seden Tapan Broutin
Yayın Bilgisi: 2017 , Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
DOI: 10.16949/turkbilmat.327037
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4883

0

4883

GOTİK ESERLERDE MATEMATİK: ÜÇLÜ YONCA ÖRNEĞİ
Yazarlar: Hülya Bozyokuş, Hatice Kübra Güler , Menekşe Tapan , Rıdvan Ezentaş
Yayın Bilgisi: 2016 , Uluslararası İnsan ve Sanat Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4094

2

4094

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Academy Journal of Educational Sciences
Academy Journal of Educational Sciences
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Eurasian Journal of Teacher Education
Eurasian Journal of Teacher Education
Hakkari Eğitim Fakültesi Dergisi
Hakkari Eğitim Fakültesi Dergisi
İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
International Journal of Educational Studies in Mathematics
International Journal of Educational Studies in Mathematics
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
Journal of Computer and Education Research
Journal of Computer and Education Research
Journal of Educational Technology and Online Learning
Journal of Educational Technology and Online Learning
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kırklareli Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Kırklareli Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
Turkish Journal of Educational Studies
Turkish Journal of Educational Studies
Türk Eğitim Değerlendirmeleri Dergisi
Türk Eğitim Değerlendirmeleri Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uluslararası İnsan ve Sanat Araştırmaları Dergisi
Uluslararası İnsan ve Sanat Araştırmaları Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi
Yükseköğretim Dergisi
Yükseköğretim Dergisi
Editörlük
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Alan Editörü
Kurul Üyeliği
Eurasian Journal of Teacher Education
Eurasian Journal of Teacher Education
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Hakemlik

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Eurasian Journal of Teacher Education
Eurasian Journal of Teacher Education
International Journal of Educational Studies in Mathematics
International Journal of Educational Studies in Mathematics
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Sakarya University Journal of Education
Sakarya University Journal of Education
Türk Eğitim Değerlendirmeleri Dergisi
Türk Eğitim Değerlendirmeleri Dergisi
Yükseköğretim Dergisi
Yükseköğretim Dergisi

Yayınlar

Yedinci Sınıf Öğrencilerinin Sözel ve Cebirsel İfadeleri Birbirine Dönüştürme Becerilerinin İncelenmesi
Yazarlar: Gökhan Yağız , Çiğdem Arslan , Menekşe Seden Tapan Broutın
Yayın Bilgisi: 2024 , Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18026/cbayarsos.1227741
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1217

1

0

1217

Matematik Öğretmen Adaylarının Üretken Yapay Zeka ile Ders Planları Geliştirme Süreçlerindeki Kullanım Şemaları
Yazarlar: Menekşe Seden Tapan Broutın
Yayın Bilgisi: 2024 , Yükseköğretim Dergisi
DOI: 10.53478/yuksekogretim.1347061
ATIF 16 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3205

16

3

3205

Matematik Öğretmen Adaylarının ChatGPT ile Başlangıç Deneyimlerinde Sordukları Soruların İncelenmesi
Yazarlar: Menekşe Seden Tapan Broutın
Yayın Bilgisi: 2023 , Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.19171/uefad.1299680
ATIF 14 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6201

14

2

6201

Sekizinci Sınıf Matematik Ders Kitabında Bulunan Çözümlü Örneklerinde Geometrik Muhakeme
Yazarlar: Sema Nur Kaya , Menekşe Seden Tapan Broutın , Çiğdem Arslan , Ridvan Ezentaş
Yayın Bilgisi: 2023 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1069045
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1536

1

1

1536

Yedinci sınıf öğrencilerinin cebir konusundaki çoklu temsiller arası geçiş süreçlerinin incelenmesi
Yazarlar: Gökhan Yağız , Menekşe Seden Tapan Broutın
Yayın Bilgisi: 2023 , Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
DOI: 10.33400/kuje.1228562
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1742

2

1

1742

Özel Yetenekli Öğrencilerin Resim, Müzik ve Sayısal Yeteneklerine Göre Matematiksel Okuryazarlık Problemlerini Çözüm Süreçlerinin İrdelenmesi
Yazarlar: Burcu Karaduman , Çiğdem Arslan , Menekşe Seden Tapan Broutın , Ridvan Ezentaş
Yayın Bilgisi: 2023 , Turkish Journal of Educational Studies
DOI: 10.33907/turkjes.1150966
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1135

3

0

1135

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarında Bir Çizgi Grafiğinin Görsel ve Bilişsel Yapılandırılması
Yazarlar: Şirin İlkörücü , Menekşe Seden Tapan Broutın
Yayın Bilgisi: 2022 , Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.19171/uefad.1099612
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 914

1

0

914

ELEŞTİREL DÜŞÜNME BECERİLERİNİ GELİŞTİRMEYE YÖNELİK TASARLANAN TEKNOLOJİ DESTEKLİ ÖĞRETİM UYGULAMALARINA İLİŞKİN ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Serkan Gürsan , Menekşe Seden Tapan Broutın , Jale İpek
Yayın Bilgisi: 2021 , Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.19171/uefad.862527
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5757

2

1

5757

Cabri 3D Kullanımının Öğretmen Adaylarının Analitik Geometri Başarılarına Etkisinin İncelenmesi
Yazarlar: Bahtiyar Bayraktar , Menekşe Seden Tapan Broutin , Hilal Güneş
Yayın Bilgisi: 2018 , Academy Journal of Educational Sciences
DOI: 10.31805/acjes.460636
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2793

2

0

2793

İşbirlikli Öğrenme Yönteminin Matematik Başarısına Etkisi Ve Öğrencilerin Yönteme İlişkin Görüşleri
Yazarlar: Ayşegül Gülsar, Menekşe Seden Tapan-broutın , Şirin İlkörücü
Yayın Bilgisi: 2018 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.356226
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2397

4

0

2397

Ortaokul Matematik Öğretmen Adaylarının İnternet Ortamındaki Kaynakları Kullanım Düzeylerinin İncelenmesi
Yazarlar: Menekşe Seden Tapan-broutın
Yayın Bilgisi: 2017 , Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.19171/uefad.369246
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1174

3

1

1174

Didaktik Durumlar Teorisi Işığında Asal Sayılar Kavramının Öğretimi: Bir Eylem Araştırması
Yazarlar: Burcu Nur Baştürk Şahin , Gökhan Şahin, Menekşe Seden Tapan Broutın
Yayın Bilgisi: 2017 , Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.373146
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3232

2

0

3232

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.