Cilt
27
,
Sayı
4
2019
35
Makaleler
Araştırma Makalesi
|
15 Temmuz 2019
|
Sayfa
1383-1394
Öğretmenlerin Anlam, Meslek Sürdürme, Stres ve Tükenmişlik Durumlarının Ruhsal Yaşamları Yönünden Değerlendirilmesi
|
15 Temmuz 2019
|
Sayfa
1383-1394
Araştırma Makalesi
|
15 Temmuz 2019
|
Sayfa
1395-1402
Altyapı Sporlarında Değerler Ölçeği-2’nin Türk Kültürüne Uyarlanması ve Psikometrik Özellikleri
, , ,
|
15 Temmuz 2019
|
Sayfa
1395-1402
Araştırma Makalesi
|
15 Temmuz 2019
|
Sayfa
1403-1422
Sınıf Öğretmeni Adaylarına Yönelik Enerji Başarı Testi: Geçerlik Ve Güvenirlik Çalışması
,
|
15 Temmuz 2019
|
Sayfa
1403-1422
Araştırma Makalesi
|
15 Temmuz 2019
|
Sayfa
1423-1433
Türkiye’de İyi Oluş İle İlgili Yapılmış Araştırmaların Sistematik Olarak İncelenmesi
,
|
15 Temmuz 2019
|
Sayfa
1423-1433
Araştırma Makalesi
|
15 Temmuz 2019
|
Sayfa
1435-1444
Öğretmen Adayı Bilgi ve İletişim Teknolojisi Yeterlikleri Ölçeğinin Türkçe’ye Uyarlanması
, ,
|
15 Temmuz 2019
|
Sayfa
1435-1444
Araştırma Makalesi
|
15 Temmuz 2019
|
Sayfa
1445-1456
Okul Öncesi Dönem Çocukları İçin Sosyal Bilgi İşleme Süreci Testi: Türkçe’ye Uyarlama Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
,
|
15 Temmuz 2019
|
Sayfa
1445-1456
Araştırma Makalesi
|
15 Temmuz 2019
|
Sayfa
1457-1469
Ortaokul Hukuk ve Adalet Dersi Öğretim Programına İlişkin Öğretmen Görüşlerinin Belirlenmesi
,
|
15 Temmuz 2019
|
Sayfa
1457-1469
Araştırma Makalesi
|
15 Temmuz 2019
|
Sayfa
1471-1480
Ortaokul Öğretmenlerinin Algılarına Göre Okul Etkililiği ile Kolaylaştırıcı Okul Yapısı ve Akademik İyimserlik Arasındaki İlişki
,
|
15 Temmuz 2019
|
Sayfa
1471-1480
Araştırma Makalesi
|
15 Temmuz 2019
|
Sayfa
1481-1494
Change in the Level of Justification in Problem Solving Over Time
|
15 Temmuz 2019
|
Sayfa
1481-1494
Araştırma Makalesi
|
15 Temmuz 2019
|
Sayfa
1495-1504
Mizahla Başa Çıkma ile Mental İyi Oluş Arasındaki İlişkide Affediciliğin Aracılık Rolü
,
|
15 Temmuz 2019
|
Sayfa
1495-1504
Araştırma Makalesi
|
15 Temmuz 2019
|
Sayfa
1505-1516
Analysis of Social Novels in Terms of Goals of Teaching Social Studies
, ,
|
15 Temmuz 2019
|
Sayfa
1505-1516
Araştırma Makalesi
|
15 Temmuz 2019
|
Sayfa
1517-1527
Ortaokul Öğrencilerinin Dinleme/İzleme Öz-Yeterliklerinin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi
,
|
15 Temmuz 2019
|
Sayfa
1517-1527
Araştırma Makalesi
|
15 Temmuz 2019
|
Sayfa
1529-1540
Öğretmen Adaylarının Teknoloji Entegrasyonuna Yönelik İnançları: Teknoloji Uyarlamaları Uygulama Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması
, ,
|
15 Temmuz 2019
|
Sayfa
1529-1540
Araştırma Makalesi
|
15 Temmuz 2019
|
Sayfa
1541-1551
Özel Okul ve Devlet Okulunda Görev Yapmış Sınıf Öğretmenlerinin Öğretim Programlarını Uygulamada Karşılaştıkları Farklılıklar
,
|
15 Temmuz 2019
|
Sayfa
1541-1551
Araştırma Makalesi
|
15 Temmuz 2019
|
Sayfa
1553-1562
Hemşirelik Eğitiminde Altı Şapkalı Düşünme Tekniğinin Kullanımı: İki Farklı Tekniğin Karşılaştırılması
, ,
|
15 Temmuz 2019
|
Sayfa
1553-1562
Araştırma Makalesi
|
15 Temmuz 2019
|
Sayfa
1563-1573
Ortaokul Düzeyinde Geometriye Yönelik Bir Tutum Ölçeğinin Geliştirilmesi
,
|
15 Temmuz 2019
|
Sayfa
1563-1573
Araştırma Makalesi
|
15 Temmuz 2019
|
Sayfa
1574-1594
Lamba Parlaklığı Konusunun Öğretiminde Analoji Kullanımının Etkisi
,
|
15 Temmuz 2019
|
Sayfa
1574-1594
Araştırma Makalesi
|
15 Temmuz 2019
|
Sayfa
1595-1607
Öğrenci ve Öğretmen Bakış Açısıyla Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi
,
|
15 Temmuz 2019
|
Sayfa
1595-1607
Araştırma Makalesi
|
15 Temmuz 2019
|
Sayfa
1609-1622
Müzik Öğretmenlerinin Özel Gereksinimli Öğrencilerle Müzik Uygulamalarına İlişkin Özyeterlik Algıları
, ,
|
15 Temmuz 2019
|
Sayfa
1609-1622
Araştırma Makalesi
|
15 Temmuz 2019
|
Sayfa
1623-1636
Eğitim Alanında Solomon Deneysel Deseni ile Gerçekleştirilen Çalışmaların İncelenmesi: Bir Tematik Analiz Çalışması
,
|
15 Temmuz 2019
|
Sayfa
1623-1636
Araştırma Makalesi
|
15 Temmuz 2019
|
Sayfa
1637-1647
Okul Müdürlerinin Karşılaştığı Sorunlar: Nitel Bir İnceleme
|
15 Temmuz 2019
|
Sayfa
1637-1647
Araştırma Makalesi
|
15 Temmuz 2019
|
Sayfa
1649-1658
Üniversite Öğrencilerinin Psikolojik Yardım Alma ve Romantik İlişki Durumunun Gestalt Temas Biçimleri Açısından İncelenmesi
,
|
15 Temmuz 2019
|
Sayfa
1649-1658
Araştırma Makalesi
|
15 Temmuz 2019
|
Sayfa
1659-1678
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Okuma ve Matematik Güçlüklerine İlişkin Pedagojik Farkındalıklarının ve Öğretimsel Bakış Açılarının Belirlenmesi
, ,
|
15 Temmuz 2019
|
Sayfa
1659-1678
Araştırma Makalesi
|
15 Temmuz 2019
|
Sayfa
1679-1693
8. Sınıf Öğrencilerinin Matematiksel Problemler Bağlamındaki Argümantasyon Süreçlerinin İncelenmesi
,
|
15 Temmuz 2019
|
Sayfa
1679-1693
Araştırma Makalesi
|
15 Temmuz 2019
|
Sayfa
1695-1704
Öğretmen Adaylarının Spiritüel İyi Oluş İle Yaşamda Anlam Değişkenlerinin Psikolojik Dayanıklılığı Yordaması: Bir Yapısal Eşitlik Modeli (YEM) Denemesi
, ,
|
15 Temmuz 2019
|
Sayfa
1695-1704
Araştırma Makalesi
|
15 Temmuz 2019
|
Sayfa
1705-1712
Finlandiya İsveç ve Norveç’te, Okul Öncesi Dönemde Özel Gereksinimli Çocuklara Sunulan Kaynaştırma Eğitimi Uygulamaları
,
|
15 Temmuz 2019
|
Sayfa
1705-1712
Araştırma Makalesi
|
15 Temmuz 2019
|
Sayfa
1713-1728
Matematik Öğretmen Adaylarının, 6. Sınıf Öğrencilerinin Cebirsel Örüntüleri Genellemelerine İlişkin Farkındalıkları
|
15 Temmuz 2019
|
Sayfa
1713-1728
Araştırma Makalesi
|
15 Temmuz 2019
|
Sayfa
1729-1745
Öğretmenlerin Eleştirel Düşünme Eğilimlerinin Örgütsel Bağlılık Üzerindeki Etkisi
,
|
15 Temmuz 2019
|
Sayfa
1729-1745
Araştırma Makalesi
|
15 Temmuz 2019
|
Sayfa
1747-1756
Öğretmen Adaylarının Ekolojik Vatandaşlık Düzeylerinin Karşılaştırılması
, ,
|
15 Temmuz 2019
|
Sayfa
1747-1756
Araştırma Makalesi
|
15 Temmuz 2019
|
Sayfa
1757-1776
Osmanlı Türkçesi Dersini Alan Öğrencilerin Yaptıkları Okuma, Yazma ve Gramer Hatalarının Sebepleri ve Sağaltılmaları Üzerine Bir Araştırma
|
15 Temmuz 2019
|
Sayfa
1757-1776
Araştırma Makalesi
|
15 Temmuz 2019
|
Sayfa
1777-1786
“Drama Hayattır” Bir Metafor Analizi Çalışması
,
|
15 Temmuz 2019
|
Sayfa
1777-1786
Araştırma Makalesi
|
15 Temmuz 2019
|
Sayfa
1787-1798
Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Uzamsal Görselleştirme, Zihinsel Döndürme ve Zihinde Canlandırma Becerilerinin Matematik Odaklı Epistemolojik İnançlar ve Bazı Değişkenlerle İlişkisi
|
15 Temmuz 2019
|
Sayfa
1787-1798
Araştırma Makalesi
|
15 Temmuz 2019
|
Sayfa
1799-1809
Facebook Bağımlılığının Açıklanması: Ruh Sağlığı Sürekliliği ve Sürekli Umudun Rolü
, , ,
|
15 Temmuz 2019
|
Sayfa
1799-1809
Araştırma Makalesi
|
15 Temmuz 2019
|
Sayfa
1811-1826
Felsefe Lisans Eğitiminin Öğrencilerin Özel ve Profesyonel Yaşamına Katkısı: Kastamonu Üniversitesi Felsefe Bölümü Örneği
|
15 Temmuz 2019
|
Sayfa
1811-1826
Araştırma Makalesi
|
15 Temmuz 2019
|
Sayfa
1827-1840
Kültürel Miras ve Korunmasına İlişkin Ortaokul Öğrencilerinin Görüşleri
,
|
15 Temmuz 2019
|
Sayfa
1827-1840
Kastamonu Eğitim Dergisi, Creative Commons Atıf 4.0 Uluslararası Lisansı (CC BY) ile lisanslanmıştır.