Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Cilt: 17 Sayı: 1, 25.12.2020

Yıl: 2020

Makaleler

Araştırma Makalesi

1. Farklı Akademik Başarıya Sahip Matematik Öğretmeni Adaylarının Gerçekleştirdikleri Klinik Mülakatların Karşılaştırılması

Aytuğ ÖZALTUN ÇELİK Esra BUKOVA GÜZEL

Sayfa : 1-29

Araştırma Makalesi

2. Duygusal Zeka ve Saldırganlık Arasındaki İlişkide Yaşam Doyumunun Aracı Rolü

Fulya CENKSEVEN-ÖNDER Sümbül YALNIZCA-YILDIRIM

Sayfa : 30-53

Araştırma Makalesi

3. Sınıf Öğretmenlerinin Yenilenen Hayat Bilgisi Programı Hakkındaki Görüşlerinin İncelenmesi

Taner ALTUN Tekin GÜLER

Sayfa : 54-78

Araştırma Makalesi

4. Çocuk Edebiyatı Eserlerinin 7. Sınıf Öğrencilerinin Empati Becerisinin Gelişimine Etkisi

Mustafa KAYA İlhan ERDEM

Sayfa : 79-114

Araştırma Makalesi

5. Sanal Gerçeklik Teknolojilerinin Ortaokulda Kullanım ve Tercih Durumlarının Belirlenmesi

Gürkan YILDIRIM Serkan YILDIRIM

Sayfa : 115-143

Araştırma Makalesi

6. Çocukların Dijital Oyun Bağımlılığına Göre Aile Profillerinin Belirlenmesi

Emrullah YİĞİT Selim GÜNÜÇ

Sayfa : 144-174

Araştırma Makalesi

7. Ortaokul Öğretmenlerinin Öğretim Programına Bağlılıklarının İncelenmesi

Mecit ASLAN Rezzan Zeliha ERDEN

Sayfa : 175-199

Araştırma Makalesi

8. Yetişkin Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu Eğitiminin Etkisi Tek Denekli Bir Çalışma

Suna KAYMAK ÖZMEN

Sayfa : 200-230

Araştırma Makalesi

9. Tasarım Temelli Öğrenme Uygulamalarının Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının STEM Anlayışlarını Geliştirmeye Etkisi

Hicran ARSLANHAN Tufan İNALTEKİN

Sayfa : 231-265

Araştırma Makalesi

10. Fen Bilimleri Dersinin İlkokullarda Yetiştirme Programına (İYEP) Dâhil Edilmesine İlişkin Öğretmen Görüşleri

Sümeyye AYDIN GÜRLER

Sayfa : 266-294

Araştırma Makalesi

11. Okul Öncesi Eğitim Öğretmenlerinin ve Kurum Yöneticilerinin Erken Müdahale Programlarına İlişkin Algılarının İncelenmesi

Servet KARDEŞ Berrin AKMAN

Sayfa : 295-317

Araştırma Makalesi

12. Okul Öncesi Eğitim Alan Beş Yaş Çocuklarının Meslek Seçimleri ve Cinsiyetlerine İlişkin Düşüncelerinin İncelenmesi

Zeynep TEMİZ Şenil Ünlü ÇETİN Simge YILMAZ

Sayfa : 318-350

Araştırma Makalesi

13. Okul Yöneticilerinin Teknoloji Liderliği Rollerinin Öğretmen Görüşleri Doğrultusunda Değerlendirilmesi

Levent DENİZ Seher TEKE

Sayfa : 351-373

Araştırma Makalesi

14. Türkiye’de Ulusal Mevzuata Göre Velilerin Okul Yönetimine Katılımı

Ali İhsan ÇUHADAR

Sayfa : 374-404

Araştırma Makalesi

15. Yedinci Sınıf Öğrencilerinin Fen Bilimleri Dersine Karşı Öz-Benlik Algılarının İncelenmesi

Rabia Nur YANIK Oktay BEKTAŞ

Sayfa : 405-435

Araştırma Makalesi

16. Belgesel Çekme Etkinliğinin Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Sürdürülebilir Kalkınma için Çevreye Yönelik Tutumları Üzerindeki Etkisi

Hülya ASLAN EFE Sait YÜCEL Rıfat EFE

Sayfa : 436-454

Araştırma Makalesi

17. Ortaokul Öğrencilerinin Problem Kurmaya Yönelik Beceri ve Öz Yeterlik İnançlarının İncelenmesi

Kemal ÖZGEN Baran BAYRAM

Sayfa : 455-485

Araştırma Makalesi

18. STEM Motivasyon Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

İsmail DÖNMEZ

Sayfa : 486-510

Araştırma Makalesi

19. Üniversite Öğrencilerinin Periyodik Tablo ile İlişkili Bilişsel Yapılarının İncelenmesi

Lütfiye VAROĞLU Şenol ŞEN Ayhan YILMAZ

Sayfa : 511-533

Araştırma Makalesi

20. Öğretmenlerin Dijital Vatandaşlığa Yönelik Algılarının İncelenmesi

Serdar ARCAGÖK

Sayfa : 534-556

Araştırma Makalesi

21. Erken Çocukluk Döneminde Uygulanan Çevre Eğitim Programının Çocukların Çevreye Karşı Tutumları Üzerindeki Etkisi

Simge YILMAZ Emine YILMAZ BOLAT İlknur GÖLCÜK

Sayfa : 557-578

Araştırma Makalesi

22. Türkçe Öğretmenlerinin Yazma Stratejilerine Dair Görüşleri

Filiz METE Nurullah ESENDEMİR

Sayfa : 579-602

Araştırma Makalesi

23. 7. ve 8. Sınıf Öğrencilerinin Çevresel Vatandaşlık ve Ekolojik Ayak İzi Kavramlarına İlişkin Düşünceleri: Kelime İlişkilendirme Örneği

Tuğba DEMİRER Fatma ŞAŞMAZ ÖREN

Sayfa : 603-642

Araştırma Makalesi

24. 5. Sınıf Öğrencilerinin “Canlılar Dünyasını Gezelim ve Tanıyalım” Ünitesi ile İlgili Kavram Yanılgıları

Evşen AYMEN PEKER Erol TAŞ

Sayfa : 643-670

Araştırma Makalesi

25. Artırılmış Gerçeklik ve Fen Etkinlikleri: Okul Öncesi Öğretmen ve Öğretmen Adaylarının Görüşleri

Deniz KAHRİMAN-PAMUK Rıdvan ELMAS Savaş PAMUK

Sayfa : 671-699

Araştırma Makalesi

26. İlkokul 4. Sınıf Öğrencileri için Bütünleşme Ölçeğinin Geliştirilmesi

Deniz GÖKÇE ERBİL Ayfer KOCABAŞ

Sayfa : 700-721

Araştırma Makalesi

27. Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Yansıma ve Kırınım Konusundaki Bağlamlaşmış Bilgileri

Hafife BOZDEMİR YÜZBAŞIOĞLU Ebru EZBERCİ ÇEVİK Mehmet Altan KURNAZ

Sayfa : 722-740

Araştırma Makalesi

28. Güzel Sanatlar Lisesi Öğrencilerinin Optimal Performans Duygu Durumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

M. Serkan UMUZDAŞ Özgür KOÇAK Serpil UMUZDAŞ

Sayfa : 741-767

Araştırma Makalesi

29. Üstün Yeteneklilere Yönelik Farklılaştırılmış Fen Öğretim Modülü Hakkında Sınıf Öğretmeni Adaylarının Kavramsal Algıları ve Değerlendirmeleri

Neşe Kutlu Abu KUTLU ABU Murat GÖKDERE

Sayfa : 768-798

Araştırma Makalesi

30. Ortaokul Türkçe Ders Kitaplarındaki Masalların Duygusal Yön Analizine Göre Değerlendirilmesi

Ömer ÇİFTÇİ Mustafa KAYA

Sayfa : 799-822

Araştırma Makalesi

31. Türkiye’de STEM Eğitimi Üzerine Yapılan Araştırmaların Durumu Üzerine Bir Çalışma

Pınar ÇAVAŞ Aslıhan AYAR Gizem GÜRCAN

Sayfa : 823-854

Araştırma Makalesi

32. Kültürel Bir Öğreti: Mutluluk Korkusu

Özlem ÇEVİK

Sayfa : 855-869

Araştırma Makalesi

33. Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Sosyobilimsel Konular Hakkındaki Tutum ve Görüşlerinin Belirlenmesi

Rıdvan GÜRBÜZKOL Hasan BAKIRCI

Sayfa : 870-893

Araştırma Makalesi

34. Öğretmen Adaylarının Çocuk İstismar ve İhmaline İlişkin Bilgi Düzeyleri ile Çocuğa Yönelik Cinsel İstismarı Bildirme Tutumlarının İncelenmesi

Seda DONAT BACIOĞLU Zöhre KAYA

Sayfa : 894-925

Araştırma Makalesi

35. Sınıf Öğretmenlerinin İş Yükü Algısı ile Mesleki Tükenmişlik Düzeyleri Arasındaki İlişki

Mehmet Ali ÖZTÜRK Mustafa ERDEM

Sayfa : 926-958

Araştırma Makalesi

36. Lise Öğrencilerinin Demokratik Okul Kültürü Algısı ile Akademik İsteklilikleri Arasındaki İlişkide Okul Bağlılığının Aracılık Rolü

Seval KOÇAK Mustafa Hami AY

Sayfa : 959-990

Araştırma Makalesi

37. Laboratuvar öz yeterlik ölçeği geliştirme çalışması

Adem AKKUS

Sayfa : 991-1014

Araştırma Makalesi

38. 5. Sınıf Öğrencilerinin Biyolojik Çeşitlilik Konusundaki Kavramsal Anlamalarına REACT Stratejisinin Etkisi

Fethiye KARSLI BAYDERE Sena KURTOĞLU

Sayfa : 1015-1041

Araştırma Makalesi

39. 6. Sınıf Öğrencilerinin Alan Hesaplamada İlişkilendirme ve Genelleme Süreçlerinin İncelenmesi

Arife TOLGA Berna CANTÜRK GÜNHAN

Sayfa : 1042-1066

Araştırma Makalesi

40. Okul Öncesi Öğretmenlerinin Sınıflarındaki Gelişimsel Yetersizliği Olan ve Olmayan Çocuklarla Etkileşim Davranışlarının İncelenmesi

Semra OMAK Elif SAZAK

Sayfa : 1067-1097

Araştırma Makalesi

41. Öğretmenlerin Mesleki Tükenmişlik Düzeyleri ile Örgütsel Sinizm Tutumlarının İncelenmesi

Neşe DUMAN Ramazan SAK İkbal ŞAHİN SAK

Sayfa : 1098-1127

Araştırma Makalesi

42. Türkçe Öğretmeni Adaylarının Dil Bilincinin Belirlenmesi

Kenan BULUT Hatice COŞKUN

Sayfa : 1128-1152

Araştırma Makalesi

43. STEM Etkinliklerinin Uygulanması Sürecinde Elektronik Portfolyo Kullanımının Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Fen Bilimleri Dersi Akademik Başarısına ve STEM Tutumuna Etkisinin İncelenmesi

Mahmut AYAZ Salih GÜLEN Bilge GÖK

Sayfa : 1153-1179

Araştırma Makalesi

44. Şemsiyye Fi’l Hisab Adlı Eserin Geometri Konularının Matematik Öğretimi Bakımından 2017 Ortaöğretim Matematik Dersi Öğretim Programı ile Karşılaştırılması

Kamil ARI Ebru ÜNÜVAR

Sayfa : 1180-1203

Araştırma Makalesi

45. Fen Bilimleri Öğretmenlerinin FeTeMM ile İlgili Görüşlerinin İncelenmesi

Zeynel BOYNUKARA Aslı Nur DENİZ Mustafa TÜYSÜZ

Sayfa : 1204-1241

Araştırma Makalesi

46. Fen Bilimleri Laboratuarlarında Mobil Teknoloji Desteğinin Önemi Hakkında Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi

Hatice GÜNGÖR SEYHAN Murat OKUR

Sayfa : 1242-1271

Araştırma Makalesi

47. Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Eğitim Bilişim Ağı (EBA) Projesinden Yararlanma Düzeyleri Ve Proje Hakkındaki Görüşleri

Hayati ÇAVUŞ Fatma KESKİN YORGANCI

Sayfa : 1272-1303

Araştırma Makalesi

48. Sınıf Öğretmenlerinin ve Sınıf Öğretmeni Adaylarının Fen Öğretimi Öz yeterliliklerinin İncelenmesi

Özge CAN ARAN Bilge GÖK Mahmut AYAZ

Sayfa : 1304-1337

Araştırma Makalesi

49. Kimya Öğretmenlerine Yönelik Bir Söylem Analizi

Emre Harun KARAASLAN Yılmaz SAĞLAM

Sayfa : 1338-1355

Araştırma Makalesi

50. EGS (DNR) Tabanlı Öğretimin Sindirim Süreci ve Sindirim Sistemi ile İlgili Anlama Şekillerinin Geliştirilmesine Etkisi

Nazihan URSAVAŞ Sabiha ODABAŞI ÇİMER

Sayfa : 1356-1390

Araştırma Makalesi

51. Botanik Kavramları Öğretiminde, Kavram Çözümleme Tabloları, Kavram Ağları ve Kavram Haritalarının Uygulanması

Mehmet GÜRLEK Nasip DEMİRKUŞ

Sayfa : 1391-1414

Araştırma Makalesi

52. Konservatuvar Öğrencilerinin Eşlik Dersine İlişkin Metaforik Yaklaşımlarının Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi

Hepşen OKAN Hacer MOHAN KÖMÜRCÜ

Sayfa : 1415-1443
Kapak Resmi İndir