avatar
Faysal Özdaş Prof. Dr. Mardin Artuklu Üniversitesi
Publication 31 Review 61 CrossRef Cited 170
31 Publication
61 Review
170 CrossRef Cited

Research Fields

Education Values ​​education

Institution

Mardin Artuklu Üniversitesi

Popular Publications

5

2

1840

A Needs Analysis for the Turkish Course Curriculum
DOI: 10.33437/ksusbd.1471722
CITED 2 FAVORITE 2 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1109

2

2

1109

COVİD-19 SÜRECİNDEKİ UZAKTAN EĞİTİME İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
Published: 2020 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.775620
CITED 116 FAVORITE 1 TOTAL DOWNLOAD COUNT 9289

116

1

9289

ÖĞRETMEN ANLATILARINDA İSTENMEYEN ÖĞRENCİ DAVRANIŞLARININ İNCELENMESİ
Authors: Faysal Özdaş , Metin Ağasoylu
DOI: -
CITED 0 FAVORITE 1 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1698

0

1

1698

0

1

1494

Publications

0

212

1

200

2

1109

Muhakkiklik Tutum Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Published: 2023 , Türkiye Eğitim Dergisi
DOI: 10.54979/turkegitimdergisi.1297290
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 731

0

731

Investigating Teachers’ Opinions On the Competences In Curriculum
Published: 2023 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.1283252
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 818

0

818

1

1494

0

782

0

912

0

870

0

4043

2

1840

0

1219

0

1387

1

1698

0

1956

DEĞERLER EĞİTİMİ PROJESİNİN İNCELENMESİ: BATMAN İLİ ÖRNEĞİ
Authors: Faysal Özdaş , Fehmi Demir , Şehmus Oral
Published: 2021 , Siirt Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1944

0

1944

1

9289

Merkezi Yerleştirme Sınav Sistemine İlişkin Öğretmen ve Öğrenci Görüşlerinin Değerlendirilmesi
Published: 2019 , Mukaddime
DOI: 10.19059/mukaddime.509244
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 9720

0

9720

0

3599

AN ANALYSIS OF DISCIPLINE PROBLEMS IN HIGH SCHOOL FROM THE VARIABLE OF GRADES
Authors: Burhan Akpınar, Faysal Özdaş
Published: 2016 , Kastamonu Education Journal
DOI: -
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 3637

0

3637

0

1493

Investigating Candidate Teachers’ Self- Efficacy Perceptions in Terms of Different Variables
Authors: Abdurrahman Ekinci, M. Cevat Yıldırım, Recep Bindak, Ömer Murat Öter, Faysal Özdaş , Mehmet Ali Akın
DOI: -
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1800

0

1800

TEACHERS' VIEWS ON REALIZATION LEVEL OF THE SUBJECTS OF FREE ACTIVITIES COURSE
Authors: M.nuri Gömleksiz, Faysal Özdaş
DOI: -
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1380

0

1380

AN ASSESSMENT OF STUDENT (ABSENTEEISM) ABSENCE BASED ON EDUCATION SUPERVISORS' VIEWS
Authors: Mehmet Nuri Gömleksiz, Faysal Özdaş
DOI: -
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 2866

0

2866

Publications

A Needs Analysis for the Turkish Course Curriculum
DOI: 10.33437/ksusbd.1471722
CITED 2 FAVORITE 2 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1109

2

2

1109

Investigating Teachers’ Opinions On the Competences In Curriculum
Published: 2023 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.1283252
CITED 1 FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 818

1

0

818

1

0

870

5

2

1840

4

0

1219

Examination of Physical Education Teachers’ Views on Immigrant Students: A Case Study
Published: 2021 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.958966
CITED 4 FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1387

4

0

1387

Analysis of Turkish Textbooks in Terms of Genealogical Relations
DOI: 10.16916/aded.912058
CITED 1 FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1956

1

0

1956

COVİD-19 SÜRECİNDEKİ UZAKTAN EĞİTİME İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
Published: 2020 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.775620
CITED 116 FAVORITE 1 TOTAL DOWNLOAD COUNT 9289

116

1

9289

Merkezi Yerleştirme Sınav Sistemine İlişkin Öğretmen ve Öğrenci Görüşlerinin Değerlendirilmesi
Published: 2019 , Mukaddime
DOI: 10.19059/mukaddime.509244
CITED 26 FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 9720

26

0

9720

1

0

3599

8

0

1493