avatar
Faysal Özdaş Prof. Dr. Mardin Artuklu Üniversitesi
Publication 31 Review 60 CrossRef Cited 167
31 Publication
60 Review
167 CrossRef Cited

Research Fields

Education Values ​​education

Institution

Mardin Artuklu Üniversitesi

Popular Publications

5

2

1739

A Needs Analysis for the Turkish Course Curriculum
DOI: 10.33437/ksusbd.1471722
CITED 2 FAVORITE 2 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1039

2

2

1039

COVİD-19 SÜRECİNDEKİ UZAKTAN EĞİTİME İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
Published: 2020 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.775620
CITED 115 FAVORITE 1 TOTAL DOWNLOAD COUNT 9163

115

1

9163

ÖĞRETMEN ANLATILARINDA İSTENMEYEN ÖĞRENCİ DAVRANIŞLARININ İNCELENMESİ
Authors: Faysal Özdaş , Metin Ağasoylu
DOI: -
CITED 0 FAVORITE 1 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1628

0

1

1628

0

1

1431

Publications

0

69

1

153

2

1039

Muhakkiklik Tutum Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Published: 2023 , Türkiye Eğitim Dergisi
DOI: 10.54979/turkegitimdergisi.1297290
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 652

0

652

Investigating Teachers’ Opinions On the Competences In Curriculum
Published: 2023 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.1283252
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 753

0

753

1

1431

0

732

0

862

0

823

0

3964

2

1739

0

1160

0

1309

1

1628

0

1898

DEĞERLER EĞİTİMİ PROJESİNİN İNCELENMESİ: BATMAN İLİ ÖRNEĞİ
Authors: Faysal Özdaş , Fehmi Demir , Şehmus Oral
Published: 2021 , Siirt Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1880

0

1880

1

9163

Merkezi Yerleştirme Sınav Sistemine İlişkin Öğretmen ve Öğrenci Görüşlerinin Değerlendirilmesi
Published: 2019 , Mukaddime
DOI: 10.19059/mukaddime.509244
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 9598

0

9598

0

3515

AN ANALYSIS OF DISCIPLINE PROBLEMS IN HIGH SCHOOL FROM THE VARIABLE OF GRADES
Authors: Burhan Akpınar, Faysal Özdaş
Published: 2016 , Kastamonu Education Journal
DOI: -
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 3571

0

3571

0

1443

Investigating Candidate Teachers’ Self- Efficacy Perceptions in Terms of Different Variables
Authors: Abdurrahman Ekinci, M. Cevat Yıldırım, Recep Bindak, Ömer Murat Öter, Faysal Özdaş , Mehmet Ali Akın
DOI: -
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1722

0

1722

TEACHERS' VIEWS ON REALIZATION LEVEL OF THE SUBJECTS OF FREE ACTIVITIES COURSE
Authors: M.nuri Gömleksiz, Faysal Özdaş
DOI: -
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1315

0

1315

AN ASSESSMENT OF STUDENT (ABSENTEEISM) ABSENCE BASED ON EDUCATION SUPERVISORS' VIEWS
Authors: Mehmet Nuri Gömleksiz, Faysal Özdaş
DOI: -
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 2817

0

2817

Publications

A Needs Analysis for the Turkish Course Curriculum
DOI: 10.33437/ksusbd.1471722
CITED 2 FAVORITE 2 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1039

2

2

1039

Investigating Teachers’ Opinions On the Competences In Curriculum
Published: 2023 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.1283252
CITED 1 FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 753

1

0

753

1

0

823

5

2

1739

4

0

1160

Examination of Physical Education Teachers’ Views on Immigrant Students: A Case Study
Published: 2021 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.958966
CITED 4 FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1309

4

0

1309

Analysis of Turkish Textbooks in Terms of Genealogical Relations
DOI: 10.16916/aded.912058
CITED 1 FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1898

1

0

1898

COVİD-19 SÜRECİNDEKİ UZAKTAN EĞİTİME İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
Published: 2020 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.775620
CITED 115 FAVORITE 1 TOTAL DOWNLOAD COUNT 9163

115

1

9163

Merkezi Yerleştirme Sınav Sistemine İlişkin Öğretmen ve Öğrenci Görüşlerinin Değerlendirilmesi
Published: 2019 , Mukaddime
DOI: 10.19059/mukaddime.509244
CITED 24 FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 9598

24

0

9598

1

0

3515

8

0

1443